




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、例3 求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù) 的幾分之幾,分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),一、復(fù)習(xí)舊知,導(dǎo)入新課,1. 將答案填寫(xiě)在題紙上,看誰(shuí)能又對(duì)又快的完成。,用分?jǐn)?shù)表示下面各算式的商。,59( ) 1417( ) 815( ),2. 提問(wèn):你怎么這么快就填完了,你是怎么做的?,因?yàn)楸怀龜?shù)相當(dāng)分?jǐn)?shù)的分子,除數(shù)相當(dāng)于分?jǐn)?shù)的分母。,二、借助問(wèn)題解決探究新知,請(qǐng)你思考后解答在題紙上。,2. 學(xué)生完成后匯報(bào)。,追問(wèn):你是怎么得到雞的只數(shù)是鴨的2倍的? 20102,1.例3:小新家養(yǎng)鵝7只,養(yǎng)鴨10只,養(yǎng)雞20只。鵝的只數(shù)是鴨 的幾分之幾?雞的只數(shù)是鴨的多少倍?,二、借助問(wèn)題解決探究新知,二、借助問(wèn)題解決探究新知,4. 比較例題中兩
2、個(gè)問(wèn)題的異同點(diǎn)。,5. 提問(wèn):你能提出其他數(shù)學(xué)問(wèn)題并解答嗎?,鵝的只數(shù)是雞的幾分之幾? 鴨的只數(shù)是鵝的幾分之幾? 鴨的只數(shù)是雞的幾分之幾?,三、綜合應(yīng)用,鞏固理解,1. 教材第50頁(yè)“做一做”,第2題。,請(qǐng)獨(dú)立完成,然后組內(nèi)交流思路。,動(dòng)物園有大象9頭,金絲猴4只。金絲猴的數(shù)量是大象的幾分之幾?,2. 教材第51頁(yè),第6題。,答案:,這棵紡錘樹(shù)最粗部分的直徑為5 m,一張課桌的長(zhǎng)度是它最粗直徑的幾分之幾?,1.,2.,三、綜合應(yīng)用,鞏固理解,3.,提問(wèn):你同意別人的方法嗎?請(qǐng)?jiān)僬f(shuō)一說(shuō)。,我們五(1)班有男生25人,比女生多4人。,男生占全班人數(shù)的幾分之幾? 女生占全班人數(shù)的幾分之幾? 女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾?,四、
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 館陶裝配式別墅施工方案
- 哪有樓梯拆除施工方案
- 地?zé)岜P(pán)管施工方案
- 外墻裝飾吊籃施工方案
- 無(wú)錫樺木塑膠跑道施工方案
- 洛陽(yáng)發(fā)泡水泥屋頂施工方案
- 二效蒸發(fā)加熱器施工方案
- 講政治有信念發(fā)言稿
- 英語(yǔ)教師家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿
- 音樂(lè)基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)
- 中小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)培訓(xùn)核心素養(yǎng)下的整本書(shū)閱讀教學(xué)培訓(xùn)課件如何教好孩子閱讀
- 藥品生產(chǎn)質(zhì)量管理規(guī)范知識(shí)課件
- 杭州園區(qū)招商規(guī)劃方案
- 呼吸內(nèi)科科室醫(yī)療質(zhì)量指標(biāo)分析與持續(xù)改進(jìn)
- 河邊基礎(chǔ)施工方案
- 國(guó)民經(jīng)濟(jì)行業(yè)分類(lèi)大類(lèi)一覽表
- 2023新北師大版高中英語(yǔ)選擇性必修三全冊(cè)課文翻譯(英漢對(duì)照)
- 廣州光伏發(fā)電安裝限高屋頂搭建不得超過(guò)2.8米四周不得圍蔽
- 重修課程免聽(tīng)申請(qǐng)表
- 紅頭文件格式樣板
- 外出提攜公章申請(qǐng)表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論