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文檔簡介
1、網(wǎng)絡(luò)對于中學(xué)生的利于弊,網(wǎng)絡(luò)的正面影響,一、開闊視野 因特網(wǎng)是一個信息極其豐富的百科全書式的世界,信息量大,信息交流速度快,自由度強,實現(xiàn)了全球信息共享,中學(xué)生在網(wǎng)上可以隨意獲得自己的需求,在網(wǎng)上瀏覽世界,認識世界,了解世界最新的新聞信息,科技動態(tài),極大地開闊了中學(xué)生的視野,給學(xué)習(xí)、生活帶來了巨大的便利和樂趣。,二、加強對外交流,網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)造了一個虛擬的新世界,在這個新世界里,每一名成員可以超越時空的制約,十分方便地與相識或不相識的人進行聯(lián)系和交流,討論共同感興趣的話題,由于網(wǎng)絡(luò)交流的“虛擬”性,避免了人們直面交流時的摩擦與傷害,從而為人們情感需求的滿足和信息獲取提供了嶄新的交流場所。中學(xué)生上網(wǎng)可
2、以進一步擴展對外交流的時空領(lǐng)域,實現(xiàn)交流、交友的自由化。同時現(xiàn)在的中學(xué)生以獨生子女為多,在家中比較孤獨,從心理上說是最渴望能與人交往的。現(xiàn)實生活中的交往可能會給他們特別是內(nèi)向性格的人帶來壓力,網(wǎng)絡(luò)給了他們一個新的交往空間和相對寬松、平等的環(huán)境。,三、促進中學(xué)生個性化發(fā)展 世界是豐富多彩的,人的發(fā)展也應(yīng)該是豐富多彩的。因特網(wǎng)就提供了這個無限多樣的發(fā)展機會的環(huán)境。中學(xué)生可以在網(wǎng)上找到自己發(fā)展方向,也可以得到發(fā)展的資源和動力。利用因特網(wǎng)就可以學(xué)習(xí)、研究乃至創(chuàng)新,這樣的學(xué)習(xí)是最有效率的學(xué)習(xí)。網(wǎng)上可供學(xué)習(xí)的知識浩如煙海,這給中學(xué)生進行大跨度的聯(lián)想和想象提供了十分廣闊的領(lǐng)域,為創(chuàng)造性思維不斷地輸送養(yǎng)料,一
3、些電腦游戲在一定程度上能強化中學(xué)生的邏輯思維能力。,四、拓展當今中學(xué)生受教育的空間,我們的問卷調(diào)查中有15%的人因為上網(wǎng)而提高了學(xué)習(xí)成績,這也是我們上網(wǎng)值得驕傲的一點。因特網(wǎng)上的資源可以幫助中學(xué)生找到合適的學(xué)習(xí)材料,甚至是合適的學(xué)校和教師,這一點已經(jīng)開始成為現(xiàn)實,如一些著名的網(wǎng)校。這里值得提出的是,有許多學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,學(xué)電腦和做網(wǎng)頁卻一點也不叫苦,可見,他們的落后主要是由于其個性類型和能力傾向不適從某種教學(xué)模式??梢哉f,因特網(wǎng)為這些“差生”提供了一個發(fā)揮聰明才智的廣闊天地。,有了網(wǎng)絡(luò)真方便,“網(wǎng)戀”關(guān)系一般是在網(wǎng)友關(guān)系的基礎(chǔ)上發(fā)展出來的。在訪談中,也有受訪者把“網(wǎng)戀”關(guān)系直接定義為“關(guān)系比較
4、好的網(wǎng)友而已”。中學(xué)生的“網(wǎng)戀”是怎樣開始的,又是怎么結(jié)束的呢?“網(wǎng)戀”帶給中學(xué)生什么樣的體驗?對于這此問題,可以通過個案訪談窺見一斑。一般“網(wǎng)戀”關(guān)系的建立都是由男生主動提出來的(與現(xiàn)實中傳統(tǒng)的戀愛關(guān)系的建立是一致的),如果女生答應(yīng)了,“網(wǎng)戀”關(guān)系就明確了。雖然女生還是比較矜持,但是只要男生多請求幾次,“網(wǎng)戀”關(guān)系是可以建立的。因而,上網(wǎng)的同學(xué)中,找到“網(wǎng)戀”的對象很容易或者是一件稀松平常的事情,只要雙方“基本上就是通過開視頻語音,經(jīng)常上網(wǎng)都會遇到,離得又不是很遠,就會產(chǎn)生網(wǎng)戀 。,“網(wǎng)戀”是如何發(fā)生的呢?,網(wǎng)戀花費大量的時間和精力 耽誤正常的學(xué)習(xí)與作業(yè)時間 為自己的前途發(fā)展埋下隱患,“網(wǎng)戀
5、”的影響,1.模糊了道德認知,淡化了游戲虛擬與現(xiàn)實生活的差異 網(wǎng)絡(luò)游戲大多以“攻擊、戰(zhàn)斗、競爭”為主要成分,未成年人長期玩飚車、砍殺、爆破、槍戰(zhàn)等游戲,大多數(shù)游戲告訴青少年的卻是爾虞我詐、弱肉強食和勾心斗角,這些內(nèi)容容易使他們模糊了道德認知,淡化了游戲虛擬與現(xiàn)實生活的差異,誤認為這種通過傷害他人而達成目的的方式是合理的。目前,因為玩電子游戲而引發(fā)的道德失范、行為越軌甚至違法犯罪的問題正逐漸增多。 2、由于目前的網(wǎng)絡(luò)游戲大多是收費游戲,不斷發(fā)展和完善的同時,也暴露出一個弊端“金錢問題” 網(wǎng)絡(luò)游戲的內(nèi)容不外乎練級和買裝備,然而這些都需要消耗大量的時間和金錢。隨著上網(wǎng)時間的增多,上網(wǎng)費也在不斷增高。
6、而且,玩游戲所需的游戲卡也需要不斷地更新、充值。這在無形中給中學(xué)生增加了經(jīng)濟負擔(dān)。,網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)χ袑W(xué)生的影響,殺殺殺,1、上網(wǎng)占據(jù)了患者的整個思想與行為,表現(xiàn)為強烈的心理渴求和依賴。 2、為獲得滿足感不斷增加上網(wǎng)的時間和投入程度,表現(xiàn) 為耐受性增強。 3、停止或減少上網(wǎng)會產(chǎn)生消極的情緒體驗,如情緒低落、 煩躁不安、焦慮和易激惹,體現(xiàn)了戒斷反應(yīng)。 4、上網(wǎng)導(dǎo)致睡眠節(jié)律紊亂、倦怠、顫抖、視力減退、頭暈、食欲不振等軀體反應(yīng)。 5、將上網(wǎng)視為緩解痛苦的唯一辦法。 6、想控制減少或停止上網(wǎng)的努力一再失敗。 7、對他人隱瞞迷戀網(wǎng)絡(luò)的程度。 8、因使用網(wǎng)絡(luò)而放棄其他活動的愛好。,“網(wǎng)蟲”的診斷標準,總結(jié),有人認為網(wǎng)絡(luò)的利大于弊,他們認為只要拒絕網(wǎng)絡(luò)上的不良誘惑,就可以很好地利用網(wǎng)絡(luò),例如看電影、查資料,聊天等等;有的也認為網(wǎng)絡(luò)對青少年危害大,他們認為網(wǎng)絡(luò)上的東西由于過
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