1.北京的春節(jié)(課堂教學(xué)課件)_第1頁
1.北京的春節(jié)(課堂教學(xué)課件)_第2頁
1.北京的春節(jié)(課堂教學(xué)課件)_第3頁
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文檔簡介

1、第一課時(shí),第二課時(shí),小孩小孩你別饞,過了臘八就是年。 臘八粥,喝幾天,哩哩啦啦二十三。 二十三,糖瓜粘。二十四,掃房子。 二十五,磨豆腐。二十六,去買肉。 二十七,宰公雞。二十八,把面發(fā)。 二十九,蒸饅頭。三十晚上熬一宿。 初一、初二滿街走。,大家猜猜看這首童謠描寫的是什么節(jié)日?,一、猜謎導(dǎo)入,1 北京的春節(jié),第一課時(shí),二、“年”的傳說,傳說,中國古時(shí)候有一種名叫“年”的怪獸,頭長尖角,兇猛異常。“年”獸長年深居海底,每到除夕,爬上岸來吞食牲畜傷害人們。因此每到除夕,村村寨寨的人們扶老攜幼,逃往深山,以躲避“年”的傷害。 又到了一年的除夕,鄉(xiāng)親們像往年一樣,都忙著收拾東西準(zhǔn)備逃往深山。這時(shí)候村

2、東頭來了一個(gè)白發(fā)老人,白發(fā)老人對(duì)一位老婆婆說只要讓他在她家住一晚,他定能將“年”獸驅(qū)趕走。眾人不信,老婆婆勸其還是上山躲避為好,但老人堅(jiān)持留下,眾人見勸說無效,便紛紛上山躲避去了。,當(dāng)“年”獸像往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候,突然傳來鞭炮聲。“年”獸渾身顫栗,再也不敢向前湊了。原來“年”獸最怕紅色、火光和炸響。這時(shí)大門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人哈哈大笑,“年”獸大驚失色,倉惶而逃。 第二天,當(dāng)人們從深山回到村里時(shí),發(fā)現(xiàn)村里竟安然無恙,這才恍然大悟,原來白發(fā)老人是幫助大家驅(qū)逐“年”獸的神仙。人們同時(shí)還發(fā)現(xiàn)了白發(fā)老人驅(qū)逐“年”獸的三件法寶。從此,每年的除夕,家家都貼紅對(duì)聯(lián),燃放鞭炮,戶戶燈火通

3、明,守更待歲。這風(fēng)俗越傳越廣,就成了中國漢族民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日“過年”。,春節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),它象征著團(tuán)結(jié)、興旺,人們對(duì)新的一年寄托著希望。 后來,人們?yōu)榱藨c祝過年,防止“年”再出來傷人,他們每年臘月三十放鞭炮、穿紅衣服、貼紅對(duì)聯(lián)、敲鑼打鼓。這種習(xí)俗一直延續(xù)下來,成為全世界慶祝人數(shù)最多,最熱鬧的節(jié)日之一。,老舍(18991966)原名舒慶春,字舍予,滿族,中國現(xiàn)代小說家、戲劇家、著名作家,擁有“人民藝術(shù)家”的稱號(hào)。 主要作品:長篇小說駱駝祥子四世同堂,話劇龍須溝茶館等。作品收錄在老舍文集里。,三、作家簡介,初旬 熬粥 蒜瓣 高醋 餃子 翡翠 雜拌 榛子 栗子 風(fēng)箏 鞭炮 寺院 麥芽糖 逛廟

4、會(huì) 萬不得已 截然不同 懸燈結(jié)彩,c,jio,bn,xn,o zhu,sun,zhn,fi,l,zhn,bin,s,mi,un,四、讀一讀,記一記,輕聲:餃子 榛子 栗子 風(fēng)箏 規(guī)矩 摻和,多音:萬象更新 正月 間斷 分外,兒化:雜拌兒 零七八碎兒 玩意兒,我會(huì)寫,醋,蒜,餃,攤,拌,擦,眨,宵,燃,販,彼,賀,駱,駝,恰,根據(jù)下列解釋寫詞語。,(1)形容兩種事物毫無共同之處。( ) (2)一切事物都改換了樣子,出現(xiàn)了一番新氣象。 ( ) (3)實(shí)在沒有辦法;不得不這樣。( ) (4)張掛彩燈、彩帶等,形容場(chǎng)面喜慶、熱鬧。 ( ),截然不同,萬象更新,萬不得已,懸燈結(jié)彩,近義詞,嫻熟,充裕,預(yù)

5、備,純熟,充足,間斷,熱鬧,萬象更新,準(zhǔn)備,中斷,喧鬧,煥然一新,反義詞,嫻熟,缺乏,生疏,充足,間斷,團(tuán)圓,萬象更新,持續(xù),冷清,依然如故,截然不同,熱鬧,一模一樣,離散,1.讀完課文,說說北京的春節(jié)整體上給你留下什么印象?,熱鬧、喜慶、祥和、團(tuán)圓,五、初讀課文,整體感知,2.課文是按什么順序?qū)懙模糠謩e介紹了北京春節(jié)的哪些風(fēng)俗習(xí)慣?,按時(shí)間順序?qū)懙?。(臘月初旬正月十九),提示:散文記敘線索一般為時(shí)間或事件過程。,3.文中寫到了哪些重要日子?詳寫了哪些節(jié)日呢?,本文的重要日子有:臘月初、臘八、二十三小年、除夕、正月初一、正月初六、元宵節(jié)、正月十九。 詳寫了臘八、除夕、正月初一、元宵節(jié)。,4.小

6、組合作,老舍先生寫到了這些日子的哪些風(fēng)俗習(xí)慣呢?請(qǐng)同學(xué)們小組內(nèi)交流并填寫表格,然后每組推薦一名代表和大家交流。,熬臘八粥,泡臘八蒜,孩子:買雜拌兒,買爆竹,買各種玩意兒 大人:預(yù)備過年的物品,過小年,放鞭炮,吃糖,大掃除,把吃的準(zhǔn)備充足,做年菜,穿新衣,貼對(duì)聯(lián),貼年畫,燈火通宵,放鞭炮,吃團(tuán)圓飯,祭祖,守歲,正月初一,初六,元宵節(jié),正月十九,店鋪關(guān)門,男人拜年,女人待客,逛廟會(huì),鋪戶開張,還可以逛廟會(huì)、逛天橋和聽?wèi)?看花燈,小孩放花炮,吃元宵,春節(jié)結(jié)束,思考:通過表格,找出春節(jié)中最熱鬧、喜慶的日子。,除夕、元宵節(jié),這節(jié)課我們了解了老北京過春節(jié)的習(xí)俗,知道了課文的寫作順序。課文中還有很多生字新詞

7、需要大家用心去描摹、聯(lián)系上下文記住它們的音形義。下節(jié)課我們將進(jìn)行聽寫比賽。,六、小結(jié),布置作業(yè),第二課時(shí),一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,1.聽寫詞語。,餃子 萬象 鞭炮 眨眼 通宵 間斷 截然 燃放 小販 彼此 賀年 駱駝 恰好 一律 彩繪 分外 擺攤兒 懸燈結(jié)彩 萬不得已,2.北京的春節(jié)是從哪天開始,到哪天結(jié)束?,臘八開始,正月十九結(jié)束。,3.交流本課各個(gè)部分的主要內(nèi)容。,第一部分(1-6自然段): 第二部分(7-11自然段): 第三部分(12-13自然段): 第四部分(14自然段):,春節(jié)過完后,人們又開始新的忙碌。,描述北京市民除夕、正月初一、年初過節(jié)的盛況。,描述北京市民在臘月準(zhǔn)備過春節(jié)的情況。,描寫

8、北京市民過元宵節(jié)的情況。,(一)年前準(zhǔn)備階段,1.在這五個(gè)時(shí)間段中,哪幾個(gè)時(shí)間段是準(zhǔn)備過年的情景?,二、再讀課文,品讀感悟,臘八、臘月二十三,2.你想用哪個(gè)詞語來形容人們準(zhǔn)備過年的場(chǎng)面?,忙亂、緊張,3.大人會(huì)忙些什么?小孩兒會(huì)忙些什么?,大人們:熬臘八粥、泡臘八蒜、大掃除、置辦年貨,小孩兒:買雜拌兒、買爆竹、買各種玩意兒,著重突出“色如翡翠”和“色味雙美”兩個(gè)詞,體會(huì)到老舍先生語言簡練,給我們呈現(xiàn)出一幅鮮明的畫面,這也是老舍先生語言的魅力。,示例:到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味雙美,使人忍不住要多吃幾個(gè)餃子。,4.你最喜歡哪一種活動(dòng)?請(qǐng)找出來讀一讀。,5.聯(lián)系生活實(shí)際,說說春節(jié)

9、前的這段時(shí)間你都會(huì)干些什么。,(二)過年時(shí),1.交流:課文重點(diǎn)寫了哪幾個(gè)日子?最大的特點(diǎn)是什么?,除夕、正月初一、元宵節(jié),熱鬧,2.它們都是一樣熱鬧嗎?默讀思考:除夕、正月初一、正月十五,這三個(gè)日子各自的特點(diǎn)是什么?找出文中的關(guān)鍵句反復(fù)讀一讀,想一想。,除夕真熱鬧。,品讀“除夕”一段,(2)默讀第8自然段,思考:從什么地方可以看出“除夕真熱鬧”?,(1)說說這段話是圍繞哪句話來寫的。,人們的活動(dòng),家家 老少男女 在外邊做事的人 除了很小的孩子,做年菜 穿新衣、貼對(duì)聯(lián)和年畫、放鞭炮 吃團(tuán)圓飯、祭祖 守歲,家家趕做年菜,到處是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,門外貼好紅紅的對(duì)聯(lián),屋里貼好各色的年畫。

10、哪一家都燈火通宵,不許間斷,鞭炮聲日夜不絕。,嗅覺,聽覺,視覺,味、色、音,(3)這一天除了熱鬧、喜慶,還有什么特殊的意義?,體會(huì)春節(jié)在人們心目中的地位,感受團(tuán)圓的氛圍。,在外邊做事的人,除非萬不得已,必定趕回家來,吃團(tuán)圓飯,祭祖。這一夜,除了很小的孩子,沒有什么人睡覺,都要守歲。,悠閑、快樂,正月初一的光景與除夕截然不同。,品讀“正月初一”一段,(1)正月初一這一天有什么特點(diǎn)?,鋪戶都上著板子,門前堆著昨夜燃放的爆竹紙皮,全城都在休息。,人們的活動(dòng),男人們 女人們 小販們 小孩子們,拜年 接待客人 擺攤 逛廟會(huì),(2)老北京的小孩子們?cè)趶R會(huì)上玩些什么呢?,孩子們特別熱心去逛,為的是到城外看看

11、野景,可以騎毛驢,還能買到那些新年特有的玩具。白云觀外的廣場(chǎng)上有賽轎車賽馬的,在老年間,據(jù)說還有賽駱駝的。,體會(huì)孩子們的悠閑與快樂,火熾、美麗,元宵節(jié),處處懸燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。,品讀“元宵”一段,(1)元宵節(jié)這一天有什么特點(diǎn)?,(2)觀賞了作者筆下的燈會(huì)盛景,你有什么體會(huì)?,元宵節(jié),處處懸燈結(jié)彩,整條大街像是辦喜事,火熾而美麗。有名的老鋪都要掛出幾百盞燈來:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是紗燈;有的通通彩繪紅樓夢(mèng)或水滸傳故事,有的圖案各式各樣。,數(shù)量多,三、合作研讀,領(lǐng)悟?qū)懛?寫得詳細(xì)的:,臘八,正月初一,除夕,元宵節(jié),1.默讀課文,思考:文中哪些部分寫得詳細(xì),哪些部分寫得簡略?,其他的則一筆帶過。,2.小組合作探究:詳略得當(dāng)?shù)膶懛ㄓ惺裁醋饔茫?讓讀者全面了解北京春節(jié)的習(xí)俗,突出了北京春節(jié)的隆重和熱鬧,表達(dá)了作者對(duì)傳統(tǒng)文化的喜愛之情。,3.拓展延伸:說說課本閱讀鏈接中的選段與老舍筆下的春節(jié)有什么不同。,老舍的文章語言通俗易懂,寫出了人們對(duì)生活的熱愛,把除夕這一天熱鬧場(chǎng)景的描寫得井井有條; 斯妤的文章介紹了閩南的春節(jié)習(xí)俗,重點(diǎn)描述了一家人在一天的忙碌,忙碌中透露出溫馨和喜慶,字里行間流露出作者對(duì)生活的熱愛。,1.北京的春節(jié),開始臘月的初旬,熱

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