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1、,1,我們經(jīng)常寫作文,可是有的平淡無奇,為什么呢? 先讓我們來看看下面的一篇文章讓我感動的一件事吧:,2,范文 那個星期天,我還是像往常一樣到河西上計算機課。 夏日的晴空突然大變,烏云密布,雷電交加,大雨“嘩”地澆下來。我連忙躲進(jìn)一個候車亭。我身旁有一位六七十歲的老人,他看著瓢潑的大雨,眼睛瞇成一條縫,對我說:“這天氣可糟透了?!薄笆前??!蔽覒?yīng)付地答道,心想:車怎么還不來?雨什么時候能停呢?我,3,焦急地望著車來的方向。好一會,車來了。我以為司機會把車靠近點,誰料車竟然停在十幾米外。 我一開始還有點疑惑,后來那車過了好久也沒動靜,才明白過來車已經(jīng)拋錨了。我想,這車可能熄火了吧,要是有人在后面推
2、一下,可能就發(fā)動起來,可這么大的雨,誰愿意去推呢?還沒等我反應(yīng)過來,我身邊的老人已經(jīng)冒著大雨跑了過去。他卷起那濕透了的袖管,,4,露出又黑又瘦的手臂,腳撐住地面, 兩手撐住中門的門框,使勁往前推,這 時他手臂上的骨骼都清晰可見了,他皺 緊眉頭,張開缺牙的嘴,看到這場面, 誰都會震驚。我不由自主地奔上前去和 他一起推著。 車上的乘客再也無法安心地坐在車上, 都紛紛下車幫忙,司機也配合著打開發(fā)動 機,車子終于發(fā)動了起來。這時,雨變小 了,人們都沉浸在勝利的喜悅中,重新坐 到了遮風(fēng)避雨的車上,卻忘了感謝那位無,5,私的老人。 “三人行,必有我?guī)煛?,我望著老人在雨中漸漸消失的背影,心想:他不也是 我的
3、老師嗎?正是他,又給我上了一堂人 生課。他讓我懂得,個人的力量雖然微薄, 但當(dāng)他人需要的時候,當(dāng)社會需要的時候, 就應(yīng)該無私地奉獻(xiàn)。 我默默地在心中感謝這位無私奉獻(xiàn) 的老人,感謝這位用行動為人們作出榜 樣的老師。,6,這篇文章為什么會如此感染我們呢? 細(xì)心的同學(xué)一定會發(fā)現(xiàn)這篇文章所敘 述的都是自己親身的生活經(jīng)歷, 所抒 發(fā)的都是真實的情感,都具有作者鮮 明的個性風(fēng)采,“文貴情真”,正因 為這樣才感染了每一位讀者。,你讀完上文后,有何感覺呢?,7,首先,寫作的作者要滿腔熱情,只有以情馭文才會寫出動人心魄的文章。 其次,善于抓住并刻畫生活細(xì)節(jié),在此要注意交代清楚記敘的六要素,(時間、地點、人物、起
4、因、經(jīng)過、結(jié)果)完整地寫好一件事。 最后要善于用情去記錄,就一定會是一份閃爍著個性色彩的“精神產(chǎn)品”,應(yīng)該怎樣才能寫出自己真實而獨特的感受呢?,“揚長避短”,所選的材料能為中心服務(wù)。 總之,只要我們用心去感受,,8,讓我不安的一件事 又迎來了緊張的新學(xué)期,可是我暑假期間迷上了電視。媽媽就推行了一大堆政策,嚴(yán)禁我和電視“親密接觸”,這可把我這個電視迷愁壞了。不過,俗話說:“上有政策,下有對策”,媽媽那么多政策,我沒對策怎么行呢?道高一尺,魔高一丈,我高還是媽媽高,還得走著瞧。 一個美好的星期六已經(jīng)來臨,如果沒有電視真是無趣啊!“李明,我出去辦點事兒,你好好做作業(yè),不準(zhǔn)看電視,回來我檢查。”我滿口
5、答應(yīng),可心里卻美滋滋地想,打個時間差,嘿嘿,老虎還有打盹的時候,你不在家的時候,我就看會電視哦。我躡手躡腳地關(guān)門反鎖,把耳朵貼近門,發(fā)現(xiàn)媽媽的腳步聲漸輕時,以迅雷不及掩耳之勢飛奔到陽臺上,確定媽媽已經(jīng)開車走后,來到電視機前,迅速把電視打開,心怦怦亂跳,可是好看又精彩的節(jié)目擺在面前不看豈不是浪費這一千載難逢的好機會嗎?想到這兒,我又歡快地看了起來,時間一分一秒地過去了,大約過了一個小時,我估計媽媽快回來了,于是,把電視關(guān)了,用濕毛巾放在電視機的主機上,把電風(fēng)扇開到最大檔,對著電視機勁吹。大約過了半小時,媽媽回來了,按響了門鈴。我故意把廁所的燈打開,在里面大喊道:“我在上廁所,稍等哦?!逼鋵嵨艺?/p>
6、拾東西,待一切安排就緒后,到廁所沖水,然后從容地去開門。媽媽一邊提著菜放在冰箱內(nèi),一邊問:“李明,你干嘛把門反鎖啊?”我的心頓時像十五個吊桶打水七上八下,結(jié)結(jié)巴巴地說:“我怕小偷?!眿寢尣辉僮穯柫?,走向客廳,一摸電視機的后蓋,發(fā)現(xiàn)沒有變熱,于是打消心中的疑慮,走出房間做飯去了。 這時,我并沒有感覺高枕無憂,反倒覺得良心不安了,今天我雖然使了個“瞞天過?!毙g(shù),把媽媽蒙在鼓里,但我的人品大大打了折扣啊,好似整個心靈都充滿了邪惡之感。邪惡的藤蔓纏住了我了整個心靈。 吃晚飯的時候,大魚大肉擺在面前,我都沒胃口了,啊,我真不該偷看電視,還撒謊!做虧心事的滋味一點也不好受。,9,題目選擇 讓我感動的一件事
7、 (那一次,我哭了) 讓我深受教育的事 (那一次,我錯了) 讓我得意的一件事 讓我愉快的一件事 讓我開心的一件事(想起這件事我就高興) 讓我,10,第二步寫開頭,我經(jīng)歷的事情猶如天上的繁星,有的讓我感動不已,有的讓我羞愧難當(dāng),有的讓我憤怒無比,有的讓我感到莊嚴(yán)神圣,有的讓我感到妙趣橫生,有的讓我體驗成功的喜悅?,F(xiàn)在我就把讓我的一件事講給你聽。 光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)歲了?;叵肫鹪谖页砷L的道路上的一件件往事,隨著歲月的流動已經(jīng)漸漸地遺忘。但事情讓我久久不能忘懷。 感動的事情有很多,有人說:“只有被社會認(rèn)可的才能說那個事很感動。如樂于助人的雷鋒,幾乎捐了全部家產(chǎn)的郭明義?!笨晌矣X得感動的
8、事其實就在我們每天都擁有的母愛之中。,11,第三步,分2-3段寫中間 第2段:寫出事情發(fā)生的天氣、時間、地點人物等; 第三段:寫具體發(fā)生了什么事情。把事件的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚。 回頭看看你的作文里是否能加一些細(xì)節(jié)描寫。,12,第四步寫結(jié)尾,那一剎那,我覺得天是那么的藍(lán),云是那么的白,草是那么的綠。 從這件事中我明白 這件事雖然已經(jīng)過去很久,但我永遠(yuǎn)不會忘記。,13,在我腦海中,往事如繁星點點,有許多事我已經(jīng)記不清了,但其中有一件事讓我難以忘懷。 那是個火辣辣的夏天。一天下午,同學(xué)們陸續(xù)來到學(xué)校?!扳忊忊彙保险n鈴聲響了。語文老師緩緩地走進(jìn)了教室。她莊重地宣布:下星期要舉行全校運動會。她鼓勵
9、同學(xué)們踴躍報名。同學(xué)們聽了熱血沸騰,恨不得馬上就與別人一決高低。正當(dāng)大家積極報名時,我卻和班上出了名的“搗蛋鬼”在臺下“高談闊論”。語文老師一眼就看見了我,臉立刻板了下來,好像要把我吃掉一般。我不知所措之時,老師把我叫上講臺,狠狠地瞪了我一眼,對全班同學(xué)說:“袁造詣同學(xué)因為上課講話,被罰參加男子1500米比賽!大家以后別再上課講話了!”我當(dāng)時很難過,差點要哭出來了,心中暗暗想:老師這一次是下了狠心,要拿我來示眾了。(因為我體能不好,跑不了多遠(yuǎn)。如果參加1500米長跑有可能拿倒數(shù)第一。其它同學(xué)如果不想被罰就只能乖乖地聽老師的話了。),讓我傷心的一件事,14,“師叫生死,生不得不死?!蔽冶弧摆s鴨子
10、上架”,報名參加了1500米長跑。為了不得倒數(shù)第一,為了不讓別人笑話,也為了不給班級丟臉,我開始“起早貪黑”地進(jìn)行鍛煉早上5:00起床在小區(qū)里跑,下午放學(xué)后在操場上練習(xí)長跑,希望自己的體能快速地增強。一個星期很快過去了,在我不安的心情中運動會很快來臨了。那一天上午,我來到賽場上,聽見許許多多的歡呼聲和加油聲。(在我看來是對我的諷刺與譏笑。)“砰”,男子1500米比賽開始了,選手們像離弦的箭一樣快速地射了出去。一開始,我還跟得上大家,心里很得意,可是好景不長,第五圈時我就落下了十多米的距離到第九圈時,別人整整超出我一圈了。他們陸續(xù)沖到了終點線,可我卻還在氣喘如牛地跑著最后一圈,最后幾乎是一步步走
11、到終點的。本次比賽,我名落孫山,心里也很失望,但我暗自認(rèn)為同學(xué)們會表揚我堅持不懈的精神,畢竟我努力了,也盡力了。可是,讓我想不到的是同學(xué)們一見到我就說:“你真沒用”、“你太沒用了”我聽了傷心地大哭起來。 這件事讓我久久難忘,因為它太讓我傷心了。,15,讓我得意的一件事,過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散;如薄霧被初陽蒸融了! 漫長的歲月過去了,可是那件令我難忘的事仍常在我腦海中浮 現(xiàn),它像一只彩色的風(fēng)箏,常常飄到我的夢里來,引起我無限的思 念和遐想! 那是一年前的一次運動會,我去參加跳高比賽,在做準(zhǔn)備活動 的時候,一不小心碰到了跳高用的鐵桿,弄傷了大胯,疼得我齜牙 咧嘴,比賽即將開始了,而我卻出師不利,可是我已經(jīng)連續(xù)獲得了 兩屆冠軍了,豈能中途放棄?再說這是關(guān)系到集體的榮譽,應(yīng)該為 班級爭光彩。怎能臨陣脫逃?我心里想:“堂堂一個五年級學(xué)生雖 然說不上能忍受刮骨療傷之痛,但至少能忍受這點皮肉之苦吧!我 一定要堅強!”我咬緊牙關(guān),勇敢地面對痛苦,參加了比賽!比賽 中,我每跳過去一次都會感到疼痛無比,我咬著牙,盡量把動作做 標(biāo)準(zhǔn)。在一次又一次的掌聲中我艱難地完成了比賽,并成功衛(wèi)冕,就 如歌
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