高中歷史 第5單元 杰出的科學(xué)家 第20課 20世紀(jì)科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦學(xué)案 岳麓版選修4

1、第20課20世紀(jì)科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)重 點(diǎn) 難 點(diǎn)1.了解愛(ài)因斯坦的成長(zhǎng)歷程及主要科學(xué)成就。2.認(rèn)識(shí)愛(ài)因斯坦在社會(huì)發(fā)展中的作用。1.愛(ài)因斯坦的主要科學(xué)成就及其影響。(重點(diǎn))2.相對(duì)論的提出及影響。(難點(diǎn))知識(shí)點(diǎn)一相對(duì)論1成長(zhǎng)歷程(1)出生：出生于德國(guó)一個(gè)猶太人家庭。(2)求學(xué)：在大學(xué)主修數(shù)學(xué)、物理學(xué)。(3)工作：先在瑞士伯爾尼專利局當(dāng)了一個(gè)技術(shù)員，后任普林斯頓大學(xué)教授。2相對(duì)論的提出(1)1905年，他提出了狹義相對(duì)論學(xué)說(shuō)，震動(dòng)了當(dāng)時(shí)的物理學(xué)界。(2)后來(lái)，愛(ài)因斯坦又把狹義相對(duì)論進(jìn)一步向前推進(jìn)，建立了廣義相對(duì)論。3相對(duì)論的意義(1)揭示了時(shí)空、物質(zhì)、運(yùn)動(dòng)和引力之間的統(tǒng)一性。(2)奠定

2、了系統(tǒng)、科學(xué)的物質(zhì)觀和時(shí)空觀，為人們認(rèn)識(shí)宏觀宇宙打開(kāi)了一個(gè)新的窗口。(3)與量子理論一起構(gòu)成了現(xiàn)代物理學(xué)的兩大支柱，為物理學(xué)的發(fā)展帶來(lái)了革命性的變化。(4)對(duì)其他學(xué)科產(chǎn)生了歷史性的影響。(5)揭示出人類可以將物質(zhì)的部分質(zhì)量直接轉(zhuǎn)換為巨大的能量，從而極大地?cái)U(kuò)展了物理學(xué)的應(yīng)用領(lǐng)域。知識(shí)點(diǎn)二和平捍衛(wèi)者1成立“新祖國(guó)同盟”第一次世界大戰(zhàn)期間，多次表明自己堅(jiān)定的反戰(zhàn)立場(chǎng)，并參與發(fā)起成立反戰(zhàn)團(tuán)體“新祖國(guó)同盟”。2反對(duì)法西斯“二戰(zhàn)”爆發(fā)后，向美國(guó)總統(tǒng)羅斯福建議搶在納粹德國(guó)之前研制出原子彈。3反對(duì)核戰(zhàn)爭(zhēng)50年代，與英國(guó)哲學(xué)家羅素聯(lián)合發(fā)表了羅素愛(ài)因斯坦宣言，反對(duì)核戰(zhàn)爭(zhēng)，呼吁世界和平。知識(shí)點(diǎn)三愛(ài)好音樂(lè)的人1一個(gè)平

3、凡的人(1)不愛(ài)錢(qián)財(cái)，非常節(jié)儉，過(guò)著簡(jiǎn)樸的生活。(2)為人善良、純樸，對(duì)任何人都十分謙遜。2音樂(lè)愛(ài)好者和小提琴手愛(ài)因斯坦從小學(xué)習(xí)小提琴，喜歡古典音樂(lè)。知識(shí)點(diǎn)四科學(xué)巨匠的遺言1愛(ài)因斯坦的去世1955年4月，在普林斯頓逝世。2臨終遺言“不許把這房子變成博物館”，不希望別人把他當(dāng)作偶像崇拜。經(jīng)典力學(xué)體系和相對(duì)論的關(guān)系1.牛頓的經(jīng)典力學(xué)體系概括了物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本定律，這些定律適用有一個(gè)前提，即物體在低速情況下運(yùn)動(dòng)。2愛(ài)因斯坦的相對(duì)論否定了牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀，指出時(shí)間和空間不是絕對(duì)不變的，而是隨物質(zhì)運(yùn)動(dòng)而變化，愛(ài)因斯坦還提出質(zhì)能轉(zhuǎn)換原理，加深了人們對(duì)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。3相對(duì)論發(fā)展了牛頓力學(xué)，把牛頓力學(xué)概

4、括在相對(duì)論力學(xué)中，牛頓力學(xué)是相對(duì)論力學(xué)在低速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的一個(gè)特例。牛頓所創(chuàng)的概念，至今仍然是指導(dǎo)物理學(xué)的重要思想。11919年，英國(guó)泰晤士報(bào)曾刊登標(biāo)題文章“科學(xué)革命”，兩個(gè)副標(biāo)題“宇宙新理論”“牛頓觀念的破產(chǎn)”。具有“科學(xué)革命”意義的理論是()a日心說(shuō)b量子論c相對(duì)論 d經(jīng)典力學(xué)【解析】a項(xiàng)只能說(shuō)明“宇宙理論”，b項(xiàng)只能說(shuō)明“牛頓觀念的破產(chǎn)”，故a、b兩項(xiàng)錯(cuò)誤；而d項(xiàng)是牛頓的科學(xué)成就，它的提出形成了絕對(duì)時(shí)空觀的“牛頓觀念”，只有c項(xiàng)可以同時(shí)說(shuō)明兩個(gè)副標(biāo)題?！敬鸢浮縞全面認(rèn)識(shí)愛(ài)因斯坦1.科學(xué)貢獻(xiàn)(1)愛(ài)因斯坦提出光束的能量在傳播、吸收和產(chǎn)生過(guò)程中都具有粒子性，即量子性。他的這個(gè)理論圓滿地解釋了光

5、電效應(yīng)。(2)狹義相對(duì)論在本質(zhì)上改變了牛頓力學(xué)的時(shí)空觀，揭示了作為物質(zhì)形式存在的空間和時(shí)間統(tǒng)一成一個(gè)四維空間，揭示了力學(xué)運(yùn)動(dòng)和電磁運(yùn)動(dòng)在運(yùn)動(dòng)學(xué)上的統(tǒng)一性。最后形成了廣義相對(duì)論，推斷在引力場(chǎng)中傳播的光線將會(huì)發(fā)生彎曲。1916年，他開(kāi)始用廣義相對(duì)論引力論來(lái)考察宇宙問(wèn)題。2倡導(dǎo)和平他反對(duì)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)，反對(duì)軍國(guó)主義和法西斯主義，反對(duì)民族壓迫和種族歧視，為人類的進(jìn)步事業(yè)進(jìn)行堅(jiān)決的斗爭(zhēng)。倡議各國(guó)認(rèn)識(shí)核戰(zhàn)爭(zhēng)的極端危險(xiǎn)性，各國(guó)科學(xué)家用自己的言行來(lái)維護(hù)世界和平。3愛(ài)好音樂(lè)愛(ài)因斯坦崇尚科學(xué)，也崇尚藝術(shù)。他6歲開(kāi)始，就跟著母親學(xué)小提琴，從此畢生癡迷于音樂(lè)，不僅小提琴演奏水平很高，還能彈一手好鋼琴，古典音樂(lè)一直是他生活中

6、的伴侶。4淡泊名利愛(ài)因斯坦一生不崇拜偶像，也不希望別人把他當(dāng)作偶像來(lái)崇拜。他獲得了許多榮譽(yù)，但他從來(lái)沒(méi)把這些榮譽(yù)看得很重。2愛(ài)因斯坦曾說(shuō)：“我不知道第三次世界大戰(zhàn)用什么武器，但是第四次世界大戰(zhàn)人們將只會(huì)用木棒和石頭打仗了?！边@個(gè)言論表明愛(ài)因斯坦是一位()a極端的民族主義者b反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的科學(xué)家c狂熱的愛(ài)國(guó)主義者d鼓吹戰(zhàn)爭(zhēng)的社會(huì)活動(dòng)家【解析】因?yàn)榈谌问澜绱髴?zhàn)一旦使用原子核武器，將會(huì)毀滅世界，人類文明將不復(fù)存在，這反映為發(fā)明原子武器的研制提供理論的科學(xué)家是反對(duì)使用該武器的，表明了他對(duì)人類命運(yùn)的擔(dān)憂?！敬鸢浮縝閱讀下面材料：材料第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，連那些素來(lái)不問(wèn)政治、清高脫俗的教授和學(xué)者也加入了“保

7、衛(wèi)祖國(guó)”的大合唱。愛(ài)因斯坦本人則公開(kāi)表明自己是和平主義者，反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)。他認(rèn)為科學(xué)是全世界的，因此像躲避瘟疫一樣，避開(kāi)那些數(shù)不清的對(duì)炮彈、潛艇和飛機(jī)的研究。他說(shuō)：“在我看來(lái)，戰(zhàn)爭(zhēng)是多么卑鄙、下流！我寧愿被千刀萬(wàn)剮，也不愿參與這種可憎的勾當(dāng)。”進(jìn)入30年代以后，愛(ài)因斯坦逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的和平主義者。1933年4月，有人請(qǐng)求他出面援助因拒絕服兵役而被捕的比利時(shí)青年，他發(fā)表公開(kāi)信回答說(shuō)：“如果我是比利時(shí)人，在目前的形勢(shì)下，我不會(huì)拒絕服兵役。我將愉快的參軍。我相信，這將有助于拯救歐洲?！焙髞?lái)愛(ài)因斯坦移居美國(guó)。在得知希特勒動(dòng)員力量進(jìn)行核研究的消息后，他毅然給羅斯?？偨y(tǒng)寫(xiě)信，建議美國(guó)加快研究。1945年，美

8、國(guó)在長(zhǎng)崎和廣島投擲了原子彈。愛(ài)因斯坦悔恨地認(rèn)為是自己“按了按鈕”，并表示如果知道德國(guó)人不會(huì)成功地制造原子彈，就一點(diǎn)忙都不會(huì)去幫了。他認(rèn)為，清除原子彈對(duì)人類生存的威脅已經(jīng)成為今天最迫切的問(wèn)題，因而積極投身到反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)中。布恩愛(ài)因斯坦大傳請(qǐng)回答：(1)根據(jù)材料，指出愛(ài)因斯坦和平主義思想內(nèi)涵在三個(gè)不同時(shí)段的表現(xiàn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析概括愛(ài)因斯坦關(guān)于科學(xué)與戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)系的基本觀點(diǎn)。(3)愛(ài)因斯坦在科學(xué)與戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)系上的認(rèn)識(shí)體現(xiàn)了他怎樣的為人？【思路分析】考查角度愛(ài)因斯坦是和平的捍衛(wèi)者材料解讀第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后，愛(ài)因斯坦本人則公開(kāi)表明自己是和平主義者，反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)；進(jìn)入30年代以后，愛(ài)因斯坦逐漸

9、轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極的和平主義者；1945年，美國(guó)在長(zhǎng)崎和廣島投擲了原子彈后，愛(ài)因斯坦積極投身到反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)中。解答思路第(1)問(wèn)把握三個(gè)時(shí)間點(diǎn)：第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后、進(jìn)入30年代以后、1945年，再結(jié)合材料內(nèi)容分析愛(ài)因斯坦思想的變化。第(2)問(wèn)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析，科學(xué)不能成為戰(zhàn)爭(zhēng)的附庸而要利用科學(xué)來(lái)制止戰(zhàn)爭(zhēng)。第(3)問(wèn)從愛(ài)因斯坦捍衛(wèi)和平的高尚品質(zhì)角度思考?！緡L試解答】(1)表現(xiàn)：_(2)基本觀點(diǎn)：_(3)評(píng)價(jià)：_【答案】(1)表現(xiàn)：反對(duì)一切戰(zhàn)爭(zhēng)；用正義戰(zhàn)爭(zhēng)抗擊非正義戰(zhàn)爭(zhēng)；消除導(dǎo)致戰(zhàn)爭(zhēng)的因素。(2)基本觀點(diǎn)：科學(xué)不能為戰(zhàn)爭(zhēng)服務(wù)；迫不得已時(shí)科學(xué)應(yīng)該幫助正義戰(zhàn)爭(zhēng)制止非正義戰(zhàn)爭(zhēng)；防止科學(xué)成果用于戰(zhàn)爭(zhēng)，

10、威脅人類生存。(3)評(píng)價(jià)： 從人道主義出發(fā)，體現(xiàn)了科學(xué)家的良知。 1下列關(guān)于愛(ài)因斯坦的說(shuō)法正確的是()出生于德國(guó)猶太人家庭1905年，提出狹義相對(duì)論學(xué)說(shuō)“一戰(zhàn)”期間參與發(fā)起成立反戰(zhàn)團(tuán)體“二戰(zhàn)”期間在德國(guó)開(kāi)展反戰(zhàn)活動(dòng)abc d【解析】本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。“二戰(zhàn)”前夕愛(ài)因斯坦因受迫害，移居美國(guó)。【答案】c2愛(ài)因斯坦于1899年正式申請(qǐng)瑞士公民權(quán)，居住至1914年。愛(ài)因斯坦留居瑞士期間做出的突出貢獻(xiàn)是()a發(fā)表自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理b提出狹義相對(duì)論c提出太陽(yáng)中心說(shuō)d提出量子理論【解析】a項(xiàng)是牛頓的著作，c項(xiàng)是哥白尼提出的，d項(xiàng)最早是由德國(guó)科學(xué)家普朗克提出的，b項(xiàng)是愛(ài)因斯坦的突出貢獻(xiàn)。【答案】b320

11、世紀(jì)50年代，愛(ài)因斯坦與英國(guó)哲學(xué)家羅素發(fā)表了羅素愛(ài)因斯坦宣言，其內(nèi)容主要是()a反對(duì)德國(guó)納粹分子迫害猶太人b反對(duì)核戰(zhàn)爭(zhēng)，呼吁世界和平c宣揚(yáng)原子能發(fā)電站的廣闊前景d宣傳相對(duì)論【解析】從二戰(zhàn)后愛(ài)因斯坦致力于維護(hù)世界和平的角度入手分析，a項(xiàng)時(shí)間上錯(cuò)誤，c、d兩項(xiàng)不正確?！敬鸢浮縝4愛(ài)國(guó)斯坦對(duì)原子彈的研制起了推動(dòng)作用，他()a一生不崇拜偶像b喜歡別人把自己當(dāng)偶像崇拜c一生對(duì)榮譽(yù)看得很重d1955年4月在柏林去世【解析】本題考查基礎(chǔ)知識(shí)的掌握能力。據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，b、c、d三項(xiàng)的表述均不符合史實(shí)?！敬鸢浮縜5閱讀下列材料：材料一在牛頓時(shí)代，牛頓的道路是一位具有最高思維能力和創(chuàng)造力的人所能發(fā)現(xiàn)的唯一道路；

12、牛頓所創(chuàng)造的概念，至今仍然指導(dǎo)著我們的物理學(xué)思想。愛(ài)因斯坦材料二作為科學(xué)家，他的理論非常深?yuàn)W，一般人無(wú)法領(lǐng)悟。作為思想家，他的見(jiàn)解相當(dāng)深邃，普通人難以理解?？墒?，這樣一位科學(xué)精英和思想精英，為什么會(huì)走進(jìn)大眾的生活，成為家喻戶曉的人物，并受到全世界男女老少的尊敬和愛(ài)戴呢？愛(ài)因斯坦是一位有社會(huì)責(zé)任感和科學(xué)良心的世界公民。愛(ài)因斯坦與大科學(xué)的誕生請(qǐng)回答：(1)材料一中“牛頓創(chuàng)造的概念”、材料二中愛(ài)因斯坦的“理論非常深?yuàn)W”分別指的是什么？它們之間的關(guān)系如何？(2)1952年11月8日，以色列總理本古里安提名愛(ài)因斯坦為總統(tǒng)候選人。根據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí)，說(shuō)明愛(ài)因斯坦被提名為以色列總統(tǒng)候選人的原因。【解析】第(1)問(wèn)，“牛頓所創(chuàng)造的概念，至今仍然指導(dǎo)著我們的物理學(xué)思想”是指經(jīng)典力學(xué)；愛(ài)因斯坦“他的理論非常深?yuàn)W，一般人無(wú)法領(lǐng)悟?！笔侵赶鄬?duì)論、光子理