八年級數(shù)學下冊 16.1 分式及其基本性質(zhì) 16.1.1 分式 分式的概念課件 (新版)華東師大版.ppt_第1頁
八年級數(shù)學下冊 16.1 分式及其基本性質(zhì) 16.1.1 分式 分式的概念課件 (新版)華東師大版.ppt_第2頁
八年級數(shù)學下冊 16.1 分式及其基本性質(zhì) 16.1.1 分式 分式的概念課件 (新版)華東師大版.ppt_第3頁
八年級數(shù)學下冊 16.1 分式及其基本性質(zhì) 16.1.1 分式 分式的概念課件 (新版)華東師大版.ppt_第4頁
八年級數(shù)學下冊 16.1 分式及其基本性質(zhì) 16.1.1 分式 分式的概念課件 (新版)華東師大版.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、16.1.1 分式的概念,(1)面積為2平方米的長方形一邊長3米,則它的另一邊長為_米; (2)面積為s平方米的長方形一邊長a米,則它的另一邊長為_米; (3)一箱蘋果售價p元,總重m千克,箱重n千克.則每千克蘋果的售價是_元.,做一做,大家談?wù)?分母中含有字母.,上面的問題出現(xiàn)了代數(shù)式,這些代數(shù)式與整式有什么不同?這些代數(shù)式有什么共同特征?,什么叫分式?,整式和分式統(tǒng)稱有理式,即,有理式,整式,分式,其中A叫做分式的分子,B叫做分式的分母.,分母含字母,例1、下列各有理式中,哪些是整式?哪些是分式?,為什么(2)、(4)不是分式?判斷的關(guān)鍵是什么?,解:屬于整式的有(2)、(4) 屬于分式的

2、有(1)、(3),分母含有字母是分式, 分母不含字母是整式.,1、下列各式中,哪些是整式?哪些是分式?,(1)5x-7 (2) (3)3x2-1 (4) (5) (6) (7) (8),2、把下列各有理式分別填入相應(yīng)的圈內(nèi)。,0,0,整式,分式,注意:,在分式中,分母的值不能是零。如果分母的值是零,則分式?jīng)]有意義。,當x取什么值時,下列分式有意義?,要使分式有意義,必須且只須分母不等于零.,(1),(2),(1)由x10,得x 1.,(3),1、當x取什么值時,下列分式有意義?,(1) (2),2、當x為任意實數(shù)時,下列分式一定有意義的是( ),例題變形,1.當x取什么值時,下列分式無意義?,

3、2.當x取什么值時,下列分式的值為零?,小結(jié):,閱讀下面一題的解答過程,試判斷是否正確,如果不正確,請加以改正。 當是什么數(shù)時,分式的值是零?,解:由分子 |x| -4=0,得x=4 所以當x=4時,分式 的值是零.,拓展創(chuàng)新,1、一個分子為x5的分式,且知它在x1時有意義。 你能寫出一個符合上面條件的分式嗎?試試看。,2、把甲、乙兩種飲料按質(zhì)量比x:y混合在一起,可以調(diào)制成一種混合飲料。調(diào)制1千克這種混合飲料需多少甲種飲料?,比一比,考考你,(2)小明t小時走了s千米的路,則他走這段路的平均速度是_千米時;,(1)若某梨園m平方米產(chǎn)梨p千克,則平均每平方米產(chǎn)梨_千克;,(3)一貨車送貨上山,

4、上山的速度為x千米/時,下山的速度為y千米/時,則該貨車的平均速度是_千米/時,1、填空:(用分式表示),(1)當 a_ 時 ,分式 無意義;,(2)當a _ 時 ,分式 有意義.,(5)當x_時,則分式 無意義.,(4)當x_時,則分式 無意義.,2、填空,1,3,(3)當a_ 時,則分式 的值為零.,0,-1,0,(6)當x_時,分式 有意義.,0,3、在下列各分式中,當x等于什么時,分式的值是零?當x等于什么數(shù)時,分式?jīng)]有意義?,(當x時,分式的值是零; 當x2時,分式?jīng)]有意義.),(當x1時,分式的值是零; 當x1時,分式?jīng)]有意義.),(1),(2),談一談這一節(jié)課你的收獲和體會 。,歸納小結(jié),分子分母都是整式 分母中必含有字母,分母中字母的取值不能使分

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論