雙人或多人傳接球與投籃.ppt

1、說課人：胡斌劍,籃球運(yùn)動行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù),本節(jié)課貫徹執(zhí)行“健康第一、以人為本”指導(dǎo)思想。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維和終身體育的鍛煉習(xí)慣。,2,一、指導(dǎo)思想,二、教材分析,依據(jù)水平五以及學(xué)校校本課程的結(jié)合，對增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康有著積極的作用。所以在教材中處于非常重要的地位。,3,教學(xué)對象：高一學(xué)生，在初中已經(jīng)有一定的基礎(chǔ)，但對技術(shù)的理解能力不強(qiáng)。因此，在學(xué)習(xí)中以多練為主，由淺入深，分層遞進(jìn)來教學(xué)。,授課學(xué)時：共4學(xué)時，第3學(xué)時,4,三、學(xué)情分析,5,四、教學(xué)目標(biāo),1、認(rèn)知目標(biāo)：學(xué)生懂得行進(jìn)間雙手胸前傳接球的具體做法和技術(shù)要領(lǐng)以及傳球的重要性。 2、運(yùn)動技能目標(biāo)：學(xué)生能在側(cè)身跑動中做出跨步接球、邁

2、步傳球動作，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)及身體的協(xié)調(diào)性。 3、心理健康目標(biāo)：學(xué)生樂意表現(xiàn)自我能力，能充分展示自我個性，積極探討、互幫互學(xué)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。,3、心理健康目標(biāo)：學(xué)生樂意表現(xiàn)自我能力，能充分展示自我個性，積極探討、互幫互學(xué)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。,6,教學(xué)重點(diǎn)：行進(jìn)間跨步接球和邁步傳球的技術(shù)動作。,教學(xué)難點(diǎn)：上下肢的協(xié)調(diào)配合及傳球的落點(diǎn)。,五、重點(diǎn)和難點(diǎn),7,六、設(shè)計(jì)理念,1、通過熱身游戲，提高學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣和積極性。 2、在教學(xué)中，設(shè)計(jì)不同難度練習(xí)，提高學(xué)生的興趣以及自己的自信心。 3、在新教材傳授時，先讓學(xué)生模仿。集體總結(jié)出行進(jìn)間雙手傳接球技術(shù)要領(lǐng)，加強(qiáng)學(xué)生思維開發(fā)。 4、本次課學(xué)習(xí)內(nèi)容結(jié)束

3、后，在輕音樂的伴奏下太極拳模仿學(xué)習(xí)。,3、心理健康目標(biāo)：學(xué)生樂意表現(xiàn)自我能力，能充分展示自我個性，積極探討、互幫互學(xué)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識。,學(xué)法主要采用： 1、觀察法 2、模仿練習(xí)法 3、分組練習(xí)法 4、展示交流,教法主要采用： 1、直觀教學(xué)法 2、糾正錯誤法 3、分解與完整練習(xí)法,七、教法與學(xué)法,8,八、教學(xué)流程,（一）準(zhǔn)備部分（6分鐘） 1、課堂常規(guī)：組織形式(1分鐘) 2、準(zhǔn)備活動（3分鐘） 游戲：搶拍球（目的：提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，以及對籃球的控制能力。） 球操4*8（配樂）（2分鐘） 目的：充分活動各關(guān)節(jié)韌帶，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。,9,WWW.COMPANYSITE.COM | INFOCOM

4、PANYSITE.COM | +12 34 567 890 | LONG STREET 12345, CITY, COUNTRY,10,（二）基本部分（30分鐘） 1、復(fù)習(xí)原地雙手胸前傳接球技術(shù)。（3分鐘） 目的：使學(xué)生對雙手胸前傳接球技術(shù)動作要領(lǐng)進(jìn)行鞏固和提高，為學(xué)習(xí)行進(jìn)間傳接球技術(shù)打下良好的基礎(chǔ)。,11,2、兩人相對行進(jìn)間傳接球。（5分鐘） 目的：從簡單的行進(jìn)間雙手胸前傳接球開始學(xué)起，先掌握動作技術(shù)要領(lǐng)，從而解決本課重點(diǎn)行進(jìn)間跨步接球和邁步傳球的技術(shù)動作。,12,3、三角行相對行進(jìn)間傳接球（6分鐘） 目的：增加一點(diǎn)難度，進(jìn)一步學(xué)習(xí)行進(jìn)間雙手胸前傳接球技術(shù)。三角傳接球時，加強(qiáng)了側(cè)身跑及側(cè)身接

5、球，進(jìn)一步解決本節(jié)課的重點(diǎn)，同時也解決其難點(diǎn)。,4.全場行進(jìn)間雙手傳接球練習(xí)（8分鐘）,目的：增加難度，結(jié)合實(shí)際，兩人快速的傳球推進(jìn)，進(jìn)一步解決本課的重難點(diǎn)。,5、展示與評價（3分鐘） 目的：通過展示，使學(xué)生進(jìn)行互評，對此技術(shù)加深理解，并發(fā)展學(xué)生的觀察能力及培養(yǎng)學(xué)生評價能力（展示技術(shù)掌握好的，這樣更加深印象，激勵大家共同學(xué)習(xí)）。,6、身體素質(zhì)練習(xí)：追球跑（5分鐘） 目的：發(fā)展學(xué)生下肢力量與奔跑能力，也為籃球比賽中奠定了速度基礎(chǔ)，比如快攻、突破等等。,（三）結(jié)束部分（4分鐘） 1、放松活動（2分鐘） 在輕音樂伴奏下，肢體放松太極拳模仿練習(xí)（跟老師學(xué)）。使學(xué)生心率和心情盡快的平靜下來。 2、小結(jié)，下課，歸還器材（2分鐘） 目的：使學(xué)生有組織的結(jié)束教學(xué)活動，逐漸恢復(fù)學(xué)生生理機(jī)能，對學(xué)生進(jìn)行表優(yōu)鼓差，同時進(jìn)行良好的思想道德教育。,九、預(yù)計(jì)課的效果,預(yù)計(jì)本課的教學(xué)目標(biāo)基本完成，預(yù)計(jì)平