




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、陽光下的我們?nèi)绺枞绠嫻饕恍?chuàng)建光明新區(qū)藝術(shù)教育特色學(xué)校之路,校長:陳樹森,1,我們的藝術(shù)特色發(fā)展理念,以水墨教學(xué)活動與童聲合唱為載體; 以校園墨香文化和音樂律動為依托; 以普及和發(fā)展中華傳統(tǒng)文化和音樂藝術(shù)文化為重點(diǎn)。,2,我們的特色項(xiàng)目,美術(shù)特色項(xiàng)目:,水墨社團(tuán),書法社團(tuán),音樂特色項(xiàng)目:,大合唱團(tuán),打擊樂團(tuán),3,我們的目標(biāo),美術(shù)之水墨特色項(xiàng)目:樹人品、承傳統(tǒng)、重創(chuàng)意。 音樂之合唱特色項(xiàng)目:享受音樂快樂成長。,4,我們的團(tuán)隊(duì),6名專業(yè)水墨教師、2名專業(yè)書法教師、 1名外聘專家著名畫家王順華 1名外聘打擊樂演奏家王東 8名專業(yè)音樂教師,美術(shù)科組,著名畫家王順華,音樂科組,香港中樂團(tuán)打擊樂 演奏家
2、王東,5,我們的陣地,1個音樂室,2個舞蹈室,一個民樂室, 2個水墨室,1個書法室,一個演藝廳。,水墨課室,書法室,水墨畫室,音樂室,舞蹈室2,民樂室,演藝廳,舞蹈室1,6,我們的保障,自2015年起成立藝術(shù)社團(tuán)教學(xué)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)平均78萬,保障藝術(shù)特色教學(xué)發(fā)展,其中: 1、社團(tuán)訓(xùn)練耗材、表演服裝預(yù)算每年約20萬元; 2、學(xué)生外出參賽預(yù)算每年約3萬元; 3、攝影攝像、樂器等設(shè)備預(yù)算每年約10萬元; 4、外聘專家經(jīng)費(fèi)每年約5萬元; 5、開展藝術(shù)活動經(jīng)費(fèi)每年約25萬元; 6、教師外出專業(yè)培訓(xùn)預(yù)算每年約15萬元。 此外在藝術(shù)展覽場地、功能室的裝修經(jīng)費(fèi)及購置高額打擊樂器及水墨器材等的各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)充足,有力地保障
3、了藝術(shù)教育特色工作的開展。,7,我們的規(guī)劃,公明一小藝術(shù)發(fā)展五年規(guī)劃 第一階段(2017年):選好一個點(diǎn),點(diǎn)亮特色文化。 成立 “水墨教學(xué)特色基地”童聲合唱團(tuán)”,主要從四個方面著手,一是在全校課堂教學(xué)中普及水墨課程及童聲合唱 課程;二是以優(yōu)秀水墨作品美化校園,以優(yōu)美的歌唱活動唱響校園;三是定期舉辦有影響的水墨作品展和小歌手比賽活動;四是探究并開發(fā)出水墨教學(xué)校本教材及口風(fēng)琴校本教材。 第二階段(20182020年):綜合各方面,優(yōu)化特色文化。 拓展學(xué)校水墨教學(xué)和童聲合唱教學(xué)的外延,豐富內(nèi)涵,在打造水墨教學(xué)特色和童聲合唱教學(xué)特色的同時(shí),推出書法篆刻特色、舞蹈特色、打擊樂特色等,形成具有藝術(shù)文化氣韻
4、的教學(xué)鏈。 第三階段(2020年2022年):形成一條鏈,強(qiáng)化特色文化。 學(xué)校深入提煉音美中的“精、氣、意、韻、品”等優(yōu)秀文化元素,將它與自由、創(chuàng)新等時(shí)代精神及學(xué)校的文化精神相融合,形成整體性特色,產(chǎn)生示范效應(yīng)。,8,我們的榮光,一、團(tuán)隊(duì)獲獎 二、教師獲獎 三、學(xué)生獲獎 四、社會影響,9,團(tuán)隊(duì)獲獎,九年三屆合唱節(jié)大賽金獎,打擊樂大賽金獎,美術(shù)大賽書法大賽優(yōu)秀組織獎,公益繪墻最佳創(chuàng)意獎,10,教師獲獎,教師獲獎:近三年共計(jì)95人次。 藝術(shù)課題:近三年2個區(qū)級課題結(jié)題,1個市級課題立項(xiàng)。 教師論文:近三年發(fā)表論文7篇。,學(xué)生獲獎,學(xué)生獲獎: 近三年共計(jì)362人次。,11,社會影響,2012年公明第
5、一小學(xué)學(xué)生藝術(shù)團(tuán)進(jìn)社區(qū)大型文藝匯演,12,文藝演出進(jìn)入馬田社區(qū),13,2016年12月參加光明新區(qū)第四屆師生現(xiàn)場寫生大賽中,學(xué)生水墨寫生作品6名獲綜合一等獎,2名獲綜合二等獎。教師組邱啟俊獲一等獎、漆祖麗獲二等獎;,14,2014年6月在備受矚目的深圳市第九屆學(xué)校藝術(shù)展演季合唱專場比賽中,我校合唱隊(duì)以扎實(shí)的唱功、精彩的表演再次摘金,夢圓三連冠!,15,2017年在光明新區(qū)文化館展出“墨趣潤童心”公明第一小學(xué)師生百幅書畫教學(xué)成果展,展出公明第一小學(xué)師生水墨書法作品105幅。同年69幅水墨作品在深圳市教育科學(xué)研究院展出為期一年的“深圳市公明第一小學(xué)水墨作品展” 。,16,2017年音樂科組在光明新
6、區(qū)文化館舉辦公明第一小學(xué)童年四季匯演活動。,17,2017年7月參加光明新區(qū)“童心繪光明,共創(chuàng)文明城”公益繪墻活動。,2017年1月公明一小校師生在社區(qū)廣場舉辦一場“筆墨迎春”送春聯(lián)公益活動,活動現(xiàn)場很多圍觀的前來領(lǐng)取對聯(lián)的市民。,18,2017年3月在光明新區(qū)首屆中小學(xué)生現(xiàn)場書法大賽中,學(xué)生書法作品 5名獲得一等獎,3名獲得二等獎,學(xué)校獲得優(yōu)秀組織獎;,19,2017年9月深圳市教科院體藝處黃宏武主任與新區(qū)教研員馮英杰蒞臨我校指導(dǎo)我校的水墨教學(xué)。,20,2017年 11月福建省美術(shù)教育骨干50人遠(yuǎn)赴公明第一小學(xué)對特色教學(xué)工作進(jìn)行了詳盡的指導(dǎo)和交流。,21,2017年11月承辦了光明新區(qū)中小學(xué)“水墨與生活”課堂教學(xué)研討活動,由我校美術(shù)科組長邱啟俊授課有趣的墨點(diǎn)及蔣文潔老師授課小兔子與烏龜,并在校園舉辦了公明第一小學(xué) “水墨與生活”主題作品展。,22,2017年12月公明第一小學(xué)美術(shù)科組全體教師遠(yuǎn)赴龍川縣義都中心小學(xué)開展“水墨送教交流”活動,新區(qū)美術(shù)教研員馮英杰與我校美術(shù)科組長邱啟俊呈現(xiàn)出兩節(jié)水墨課堂,并在義都鎮(zhèn)小學(xué)舉辦了水墨書法作品展,把特色帶到了農(nóng)村。,23,2017年12月廣東省越華畫院副院長、中國美術(shù)家協(xié)會會員、著名畫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國醫(yī)養(yǎng)結(jié)合行業(yè)市場競爭格局分析及投資方向研究報(bào)告
- 中國工業(yè)壓縮機(jī)行業(yè)市場調(diào)查報(bào)告
- 2024年中國飼料用香精行業(yè)調(diào)查報(bào)告
- 中國KTV隔音吸音材料行業(yè)市場發(fā)展監(jiān)測及投資策略研究報(bào)告
- 健康相關(guān)課件圖片大全
- 健康活動我的小腳課件
- 蕭山區(qū)深化公路管理辦法
- 2024年站臺安全門系統(tǒng)資金籌措計(jì)劃書代可行性研究報(bào)告
- 融媒體中心外宣管理辦法
- 裝配式施工收費(fèi)管理辦法
- 電子產(chǎn)品報(bào)價(jià)單通用模板
- 牛腿計(jì)算表(自動版)
- 禮來公司銷售講座
- 甲苯甲醇烷基化法年產(chǎn)30萬噸對二甲苯車間設(shè)計(jì)分析
- 碳纖維項(xiàng)目招商方案【模板參考】
- SHR-500A高速混合機(jī)
- 擠密夯實(shí)水泥土樁復(fù)合地基工程監(jiān)理細(xì)則
- 會計(jì)分崗實(shí)訓(xùn)教案
- 國家開放大學(xué)電大??啤掇r(nóng)村社會學(xué)》期末試題及答案
- 瓶頸管理(TOC)
- 經(jīng)典:危重病人的早期識別與評估
評論
0/150
提交評論