高中生物學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗總結(jié)ppt課件.ppt

1、高中生物學(xué)習(xí)方法與經(jīng)驗總結(jié),高中生物，是高中階段的一門重要課程。對于 理科生來說，尤其如此。要學(xué)好高中生物課，不僅 要有明確的學(xué)習(xí)目的，還要有勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度和科 學(xué)的學(xué)習(xí)方法。針對生物學(xué)科的特點，要學(xué)好高中,1,生物，建議做到以下幾個方面。,【學(xué)習(xí)生物三部曲】,第一，教科書要熟爛于心。,生物，掌握了教材就是取得了一半的成功。,2,0c81f9e,易博 ,書中的圖例、實驗、涉及的化學(xué)式（光合與呼 吸），要時常歸納、總結(jié)重點詞，如“功能、 作用”、 “本質(zhì)是”，這些都要留心，書上的黑體字要背下 來，如“基因是有遺傳效應(yīng)的 DNA 片段”，這往往 是高頻考點。,3,第二，要選擇一到兩本輔導(dǎo)書（多了就

2、沒工夫,看了）。,一定要吃透，高中三年我一直用教材完全解 讀（王后雄主編）和高效學(xué)習(xí)法（薛金,星主編），覺得就很夠用了。前者會把每個知,4,0c81f9e,易博 ,識點細(xì)致地分析一下，是一本服務(wù)于課前預(yù)習(xí)、課 后歸納整合的教輔，幫你夯實基礎(chǔ)；后者則服務(wù)于 課后，歸納比較凝練，重在教授做題的方法，讓你 快而準(zhǔn)做題，沖擊高分。 第三，最重要的是做題與總結(jié)。,5,1）把做題當(dāng)成積累。,在做題中你會逐漸摸清哪些地方經(jīng)常成為考 點。尤其是大題，出題套路會比較固定，答案也很 固定。比如一些有“本質(zhì)是”這樣字眼的題一般要 答與基因、DNA 有關(guān)的知識點；又如，問神經(jīng)遞質(zhì),6,0c81f9e,易博 ,在神經(jīng)元

3、之間為什么是單向傳遞的、要答“神經(jīng)遞 質(zhì)只能由突觸前膜釋放并作用于突觸后膜”。生物 是很有規(guī)律的一個學(xué)科掌握這些臣一些卡點的知 識點，會保證得一個中等、穩(wěn)定的分?jǐn)?shù)。 2）將經(jīng)典的題收入記憶中。每一道生物題其,7,實都是老師們智慧的結(jié)晶，一些考點，單獨考的時 候并不難，你甚至可以不假思索地回答出來，但出 題人往往會將你在不同階段學(xué)到的知識歸納、找出 其共性進(jìn)行考察，這樣就考察了你對知識點掌握的 準(zhǔn)確性，以及舉一反三、融會貫通的能力。這種題 一般為選擇題。例如：問：下列哪細(xì)胞器可以產(chǎn)生,8,0c81f9e,易博 ,水然后給你列出了如下細(xì)胞器：核糖體、葉綠體線 粒體、溶酶體、液泡等等,A、B、C、D

4、 四個選項分 別包含了上述細(xì)胞器中的幾種，你就要動用之前學(xué) 過的所有關(guān)于細(xì)胞器內(nèi)的反應(yīng)的知識點：在學(xué)蛋白 質(zhì)時，學(xué)了脫水縮合可以產(chǎn)生水，場所：核糖體。 在學(xué)細(xì)胞呼吸時，學(xué)了有氧呼吸第三步時會產(chǎn)生,9,水，場所：線粒體內(nèi)膜，所以答案為：線粒體、核 糖體。通過這道題，你可以歸納出：能產(chǎn)生水的細(xì) 胞器有線粒體、葉綠體-這，就轉(zhuǎn)化成你自己的 積累了。這樣一來，做題不僅檢驗了你的知識掌握 的怎么樣，還替你歸納、總結(jié)了知識點，豐富了你 的知識儲備所以，對經(jīng)典的題適當(dāng)加以記憶，會讓,10,0c81f9e,易博 ,你的知識網(wǎng)交織的更緊密，不失為沖擊高分的良 策。 3）選擇兼顧速度與準(zhǔn)度。在平時的練習(xí)中， 一套

5、題往往會包含 30-40 道選擇題，每道題大約分 值在 1-2 分，但可別小瞧了選擇題，正式的高考中,11,一個選擇要占 6 分，相比較而言，大題的一個空也 就 1-2 分所以說，選擇好壞對試卷的分?jǐn)?shù)起著很大 的決定性。在平時的訓(xùn)練中有些同學(xué)往往做到一半 就失去了耐心，繼續(xù)答時準(zhǔn)確率就大大下降。對于 這種情況，不妨嘗試此法：按從前往后的答題順序， 先把考察概念，定義，識圖（甚至看一遍題就能給,12,0c81f9e,易博 ,出答案的）的簡單題先答上，然后回頭攻克涉及分 析較繁瑣，計算量較大的繁瑣題目或難題。這樣自 信心有了，也能避免被難題卡住，造成簡單題沒時 間考慮的情況。此外，記錄自己每次在選

6、擇題上花 費的時間也是很重要的，爭取每次都能在速度與準(zhǔn) 確性上有所突破。,13,【貼心小經(jīng)驗】,1、生物是一個偏文的學(xué)科，因此有些知識點 一定要記扎實，“當(dāng)背則背”，沒有商量的余地。它 不像數(shù)學(xué)、物理，掌握一個公式、定理，就能在做 題是有很大的發(fā)揮空間。生物往往會要求你一字,14,0c81f9e,易博 ,不差的答出某概念，比如，問：能釋放抗體的 細(xì)胞是什么答案應(yīng)為漿細(xì)胞（效應(yīng) B 細(xì)胞亦可）， 但不可以答“B 細(xì)胞”，又如，問：少量生長素可 促進(jìn)生長，過量生長素會抑制生長，這種現(xiàn)象說明 應(yīng)答生長素具有兩重性，答“雙重性”就一分也沒 有唉。因為嚴(yán)密是生物科的特點，一個概念，差之,15,毫厘的結(jié)果

7、-往往是謬以千里。這又恰恰體現(xiàn)了 理科科目的嚴(yán)謹(jǐn)。,2、要準(zhǔn)備一個錯題本。時間不夠，可以將改 正后的答案抄在即時貼上-然后附在卷子上，可以 是左上角（總之要醒目），然后定期裝訂一下卷子,16,0c81f9e,易博 ,就 OK 了，這樣不用抄題，能節(jié)省寶貴時間。 再者，改錯時寫完標(biāo)準(zhǔn)答案，要是能加一兩句 總結(jié)或反思就更好了。不要放過任何錯過的題，當(dāng) 時解決的越徹底越好。只有這樣考試才不會犯類似 錯誤，才更有資本沖擊滿分。,17,3、實驗題是較難得滿分的題型，它開放性較,強，出題很靈活。但也有法可依：,1）認(rèn)真復(fù)習(xí)書中的實驗，學(xué)習(xí)常用的方法。,例如：孟德爾的測交試驗-演繹推理法，薩 頓通過研究蝗蟲

8、精子和卵的形成過程提出推論：基,18,0c81f9e,易博 ,因和染色體行為存在明顯的平行關(guān)系-類比推理 法赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染實驗-同位素標(biāo) 記法驗證酶活性受溫度的影響（學(xué)生探究實驗） - 控制單一變量法其中最后一種方法常設(shè)考點，可見 教材實驗的重要性。,19,2）認(rèn)真閱讀題干，區(qū)分好“探究”、“證明” 探究題比證明題要開放，答題注意：加入相同濃度 的、等量的、用生長狀態(tài)（長勢）相同的植株等等 縝密術(shù)語的使用。,4。識圖題。注意橫縱坐標(biāo)、交點、拐點、走,20,0c81f9e,易博 ,勢、正負(fù)半軸所表示的含義。平時要善于總結(jié)：種 間關(guān)系-競爭、捕食、互利共生、寄生的圖、光合 +呼吸的圖（區(qū)分好“凈光合”即真實光合與表觀 光合，主要從坐標(biāo)軸正負(fù)判斷）等都很重點。 注意事項,21,【課外熏陶】,任何科目，一旦有了興趣，就會如同閃爍的火 星落到干柴上，點燃你的熱情。隨之而來的，成績 也自然會給你大大的驚喜，生物也是如此。其實只 要你仔細(xì)觀察就不難發(fā)現(xiàn)，身邊處處皆生物，不僅,22,0c81f9e,易博 ,如此，一些好書、優(yōu)秀的紀(jì)錄片也為你開啟通往生 物殿堂的大門。 下面就為你推薦幾個： 微觀世界（講述昆蟲世界中鮮為人知的動 人故事）,23,帝企鵝日記（為你呈現(xiàn)寒冷、遼闊的南極 大陸上一種柔弱、頑強、勇敢的生物-帝企鵝， 不畏危險遷徙、繁育、成長的艱辛歷程）。此外還