語文人教版八年級下冊14 大雁歸來.ppt

1、14.大雁歸來,利奧波德,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解大雁的生活習(xí)性，體會作者對大雁的喜愛之情。 2.學(xué)習(xí)作者用擬人手法描寫大雁的方法，體會本文濃郁的抒情色彩。 3.培養(yǎng)熱愛自然，珍愛野生動物的感情。,預(yù)習(xí)與交流,朗讀課文，找出文中生字詞，并注音。 遷徙( ) 緘( )默 窺( )探 狩( )獵 凋( )零 霧靄( ),x jin ku shu dio i,結(jié)合具體語境理解詞義,凋零： 遷徙： 緘默： 窺探： 霧靄： 狩獵： 顧忌： 目空一切：,凋謝零落。 遷移。 閉口不說話。 暗中察看。 霧氣。 打獵。 恐怕對人或?qū)κ虑椴焕蓄檻]。 形容驕傲自大，什么都看不起。,作者簡介,利奧波德(18871948

2、)，美國著名環(huán)境保護(hù)主義者。,合作與探究-整體感知,1.快速讀課文，找出文中對大雁描寫的句子，體會其作用。 2.作者筆下的大雁有哪些特點? 3.文章的主旨是什么？,1.快速讀課文，找出文中對大雁描寫的句子，體會其作用。 例如：1而一只定期遷徙的大雁，下定了在黑夜飛行200英里的賭注，它一旦起程再要撤回去可就不那么容易了。2烏鴉通常被認(rèn)為是筆直飛行的，但與堅定不移地向南飛行200英里直達(dá)最近的大湖的大雁相比，它的飛行也就成了曲線。3它們順著彎曲的河流拐來拐去，穿過現(xiàn)在已經(jīng)沒有獵槍的狩獵點和小洲，向每個沙灘低語著，如同向久別的朋友低語一樣。4第一群大雁一旦來到這里，它們便向每一群遷徙的雁群喧嚷著發(fā)

3、出邀請。5那接著而來的低語，是它們在論述食物的價值。 作者使用了打比方、擬人的說明方法，使文章充滿生動性和趣味性。,整體感知,2.作者筆下的大雁有哪些特點? 來的季節(jié)是三月春天。 飛行的路線是筆直的。 三月的大雁一觸到水就叫，喧嚷。 十一月份的大雁一聲不響。 愛尋食玉米粒。 常六只列隊飛。 四月的夜間，大雁會一陣陣喧鬧。 3.文章的主旨是什么？ 作者認(rèn)為大雁是人類的伙伴，動物使地球充滿生機(jī)、充滿詩意、充滿樂趣，人類應(yīng)該珍愛有益無損的動物，與動物和諧共處。一言以蔽之，即人類應(yīng)該保護(hù)野生動物、珍愛野生動物。,整體感知,文本探究,1.為什么說大雁知道威斯康星的法規(guī)？ 春季禁止獵殺大雁，而春雁每天都要

4、去玉米地作一次旅行，不是偷偷摸摸的，作者用擬人的手法表明大雁知道法規(guī)，在春天的白天放心地活動、覓食。 2.為什么說大雁單調(diào)的數(shù)字也能激發(fā)“愛鳥者”的傷感？ 單調(diào)枯燥的數(shù)字說明了孤雁的原因是因為家庭中其他成員被槍殺，或者成了心碎的寡婦，或者失去了自己的子女。原先就這樣推斷而感傷，現(xiàn)在證實了，于是愛鳥者的感傷被進(jìn)一步激發(fā)，單調(diào)枯燥的數(shù)字包含的意味豐富，讓人動情。,語言賞析,有人說本文語言是形象性、抒情性的完美結(jié)合，請選擇文中體現(xiàn)這一特點的語句或語段進(jìn)行賞析。例如：“在這種每年一度的遷徙中，整個大陸所獲得的是從3月的天空灑下來的一首有益無損的帶有野性的詩歌?！辟p析：這句話是說，春分后大雁回歸，它們離

5、開了食物豐足、冬季溫暖的南方，最后來到陽光充足、夏季僻靜的北極，生育小雁。遷徙中的大雁，它們的鳴叫，是帶著野性的詩歌，給整個大陸帶來詩意。作者覺得大雁是非常可愛的動物，是人類的朋友，他喜歡大雁。,1.“一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了3月暖流的霧靄時，春天就來到了?！?大雁是春天真正的使者，大雁給人們帶來了春天的生機(jī)，春天的希望，春天的喜悅，在作者心目中，大雁像人類一樣具有靈性。 2.“一觸到水，我們剛到的客人就會叫起來，似乎它們?yōu)R起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天?！?歸來的大雁讓香蒲乃至萬物擺脫了冬日的嚴(yán)寒，香蒲乃至萬物迎來春天，欣欣向榮，生動形象。 3.“在我們的農(nóng)場，可

6、以根據(jù)兩個數(shù)字來衡量春天的富足：所種的松樹和停留的大雁?！?這表現(xiàn)了作者對大雁的喜愛、珍視。,語言賞析,4.“這些孤雁是傷心的單身它們是喪失了親人的幸存者?！?作者為孤雁而感傷，為它們失去親人而悲哀傷痛，字里行間流露出對槍殺大雁者的反感乃至憤恨。 5.“每年3月，它們都要用自己的生命來為實現(xiàn)這個基本的信念做賭注。” 大雁用生命實現(xiàn)聯(lián)合的信念，而人類卻遙不可及，表現(xiàn)了作者對大雁的贊揚(yáng)、欽佩、崇敬之情。,語言賞析,小結(jié)： 濃郁的抒情色彩是本文的一大特色，字里行間注滿愛鳥之情。作者對大雁的遷徙飛翔由衷欽敬，他為大雁擔(dān)驚受怕，為遍體創(chuàng)傷的孤雁的不幸而悲傷哀痛，他為大雁歸來而欣喜歡樂，對大雁的種種鳴叫聲由衷喜愛，即使不是直抒胸臆，筆墨中也飽含愛意。,板書,大雁歸來 南飛的大雁 善性 大雁歸來 春雁覓食 感受到大雁的 友情 抒發(fā) =愛鳥之情 孤雁 4月夜間大雁群居的鳴叫 親情,1.仿寫：一只燕子的來臨說明不了春天，但當(dāng)一群大雁沖破了3月暖流的霧靄時，春天就來到了。 一片落葉的飄零說明不了秋天，但當(dāng)一層層葉子沐浴在金黃的大地的懷抱時，秋天就來了。 一只鳴蟬的死亡說明不了秋天，但當(dāng)一片麥田更換了十月的新衣時，秋天就來了。 一股刺骨的寒風(fēng)說明不了冬天，但當(dāng)漫天的凜冽的風(fēng)