初中八年級三班家長會

1、家 長 會,上課質量決定成績,1.有些學生學習沒有動力，上課注意力不集中，不愿意做筆記，課堂效率低.,想與家長們探討的問題,效率產(chǎn)生差距,2.在學校里，有些學生自覺性比較差，沒有充分利用午休時間和自習課時間學習。,放學之后，沒有及時回家，在外游蕩，很晚才進入學習狀態(tài)。做完作業(yè)后沒有復習預習。,周末、假期時間過于放松。,作業(yè)質量值得重視,3. 有些學生作業(yè)馬虎，作業(yè)差錯多，選擇題亂猜，計算題只有答案沒有過程；老師講評過的練習始終沒有及時訂正的習慣，導致已做過的練習屢做屢錯。到考試時遇到難題不是去思考，而是亂猜。,4.少數(shù)學生有抄作業(yè)現(xiàn)象非常嚴重,家庭配合很關鍵,學校教育離不開正確家庭教育的配合，

2、一分耕耘，一分收獲。倘若沒有良好，正確合理的家庭教育配合，再好的師資和學校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。 請家長主動監(jiān)督、檢查作業(yè)、預習、復習工作。,十問： 1、在外留宿。 2、回家很遲。 3、帶同學住宿。 4、打電話時間長，次數(shù)多。 5、受傷回家。 6、超消費要問。 7、超出友誼。 8、成績突然下降。 9、穿奇裝異服，愛好打扮，沉默寡言。,家長的十問與五關注,家長的十問與五關注,1.關注孩子的理想目標和要求,2.關注孩子的學習習慣、作業(yè)完成情況,3.關注孩子的細微變化幫助孩子度過“危險”時期、,4.關注孩子的伙伴群,5.關注孩子書包的內容,孩子變壞前的10項征兆,1.語言:愛說謊話，黑話，臟話,

3、及喜歡說話時帶有江湖氣。 2.穿著:太過于時髦，暴露，喜歡擅改衣服,穿制服時特別將胸前兩個扣子解開。 3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。 4.行為:較為標新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,常長時間反鎖自己房門,且神色緊張。 5.態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。,孩子變壞前的10項征兆,6.作息:早出晚歸,常無端數(shù)日不歸,晚上外出去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、藥物、香煙酒類，甚至不明巨款或當票。 8.課業(yè)：成績一落千丈，經(jīng)常遲到早退、逃學、讀書時間驟減。 9.交友：有社會人士的朋友，電話、有朋友也不敢介紹給家人。,孩子變壞前的10項征兆,10.習慣：有吸煙

4、喝酒習慣，用錢需求量突增。 如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多，父母就應該愈加注意，愈早防范。,1.要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間，時刻了解學生的動向。,給家長的建議,早 晨：7：00 中午放學：11:55 午休：12:50 下午放學：4:55,作息時間調整,2 希望家長在假期、周六、周日這段時間內督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。,3 不要把手機、MP3等東西給子女帶來學校。,4 學習方面,關心學生每一天的學習情況,督促學生晚上在家獨立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進行適當?shù)膹土暫皖A習.對于學有余力的學生,安排適當?shù)恼n外習題.,工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學習成績情況。因為孩子只有一個呀，我們的一切工作難道不是為了孩子將來的美好前途嗎？,5 每天給孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，多鼓勵孩子，多與孩子一同學習。,如果孩子生活在批評之中,他就學會譴責;,如果孩子生活在鼓勵之中,他就學會自信;,如果孩子生活在諷刺之中,他就學會自卑;,如果孩子生活在表揚之中,他就學會感