人教版七年級(jí)下冊(cè)名著導(dǎo)讀 《海底兩萬(wàn)里：快速閱讀》 (共42張)課件

1、走進(jìn)海底兩萬(wàn)里,科學(xué)與幻想之旅,1,學(xué)習(xí)交流PPT,2,學(xué)習(xí)交流PPT,第一部是格蘭特船長(zhǎng)的兒女 第三部是神秘島。,作者簡(jiǎn)介 儒勒凡爾納（Jules-Verne，1828.2.81905.3.25）是19世紀(jì)法國(guó)作家，著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家，被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。 海底兩萬(wàn)里是他的幻想小說(shuō)三部曲之一，也是他的名篇佳作之首。,3,學(xué)習(xí)交流PPT,作品特點(diǎn) 海底兩萬(wàn)里是一部科幻小說(shuō),于1870年問(wèn)世，暨今已有140多年的歷史，而仍能以多種文字的各種版本風(fēng)行世界，廣有讀者，僅此一端，即可見(jiàn)其生命力之強(qiáng)，吸引力之大。書中人物寥寥，有名有姓的只有四個(gè)半“亞伯拉罕林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)法拉格特

2、，只在小說(shuō)開(kāi)頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個(gè)；內(nèi)景只是一艘潛水艇。但就是這么四個(gè)半人，這么一艘潛水艇，一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩，一個(gè)學(xué)富五車的科學(xué)家，在各種探險(xiǎn)歷程中，在將近一年的時(shí)間中，縱橫海底兩萬(wàn)里，為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事，展現(xiàn)出一幅幅畫面，海底墓地，珊瑚谷，巨型章魚(yú)描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，故事曲折驚險(xiǎn)，引人入勝，畫面多姿多彩，氣象萬(wàn)千。這樣一部小說(shuō)，讀來(lái)既使人賞心悅目，也令人驚心動(dòng)魄。令人永生難忘，不愧為一部世界名著。令人百看不厭。,4,學(xué)習(xí)交流PPT,小說(shuō)介紹,故事發(fā)生在1866年，法國(guó)人阿龍納斯，一位生物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。這時(shí)，海上出了個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)?？瓶?/p>

3、活動(dòng)結(jié)束之后，生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返回法國(guó)，卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，于是改弦更張，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去 ”的活動(dòng)。 經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，生物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！結(jié)果發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名“鸚鵡螺”號(hào)。 潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待；只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿羅納克斯一行別無(wú)選擇，只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后，這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫，生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。,5,學(xué)習(xí)交流PPT,

4、阿龍納斯及其同伴乘諾第留斯號(hào)，從太平洋出發(fā)，開(kāi)始了海底探險(xiǎn)旅行。,6,學(xué)習(xí)交流PPT,透過(guò)潛艇玻璃窗，海洋把各種光怪陸離的景象展現(xiàn)在他們面前：應(yīng)有盡有的海底植物，空中飛鳥(niǎo)般的各種魚(yú)類，以及到處皆是的形形色色的節(jié)肢動(dòng)物、軟體動(dòng)物使人目不暇接。,7,學(xué)習(xí)交流PPT,8,學(xué)習(xí)交流PPT,9,學(xué)習(xí)交流PPT,10,學(xué)習(xí)交流PPT,11,學(xué)習(xí)交流PPT,12,學(xué)習(xí)交流PPT,13,學(xué)習(xí)交流PPT,14,學(xué)習(xí)交流PPT,15,學(xué)習(xí)交流PPT,途經(jīng)克利斯波島時(shí)，船長(zhǎng)派人送來(lái)紙條，邀請(qǐng)他們?nèi)说胶５咨执颢C。于是他們穿上潛水服，背上氧氣瓶，手持特別獵槍，穿過(guò)換壓艙，走在海底平原上。船長(zhǎng)舉槍射中一只大海獺，然后

5、又殺了兩條海豚似的動(dòng)物，滿載而歸。,16,學(xué)習(xí)交流PPT,潛艇到達(dá)加里曼丹附近時(shí)，食品告缺。阿龍納斯他們?nèi)藳Q定上岸尋找蔬菜和野味。起初，他們運(yùn)氣不錯(cuò)，打死了幾頭野豬，采摘了不少水果。正當(dāng)他們?cè)谏碁┥霞芷痼艋饻?zhǔn)備烤肉時(shí)，突然受到土著人的襲擊。他們慌忙逃進(jìn)小艇，駛向停泊在海中的潛艇?？墒峭林顺松夏痉ぃo追不舍。即使阿龍納斯他們爬上潛艇，下了底艙，土著人仍然圍著潛艇，不肯散去，再加上之后康塞爾又激怒了他們。第二天一早，潛艇開(kāi)艙換氣時(shí)，土著人紛紛爬上船來(lái)進(jìn)攻?？墒撬麄兊氖忠慌龅綑跅U，就驚叫著退縮了回去，原來(lái)金屬欄桿全部通了電。,17,學(xué)習(xí)交流PPT,潛艇駛?cè)胗《妊?，這時(shí)發(fā)生了一件離奇的事。尼摩船長(zhǎng)

6、從海面上望見(jiàn)了什么，突然充滿了憤怒和仇恨。（在所有的海面上，人們也正在追逐這可怕的毀滅性機(jī)器?。┧直┑匕寻埣{斯及其同伴們禁閉在小房間里，并強(qiáng)迫他們?nèi)怂?。翌日，阿龍納斯醒來(lái)，尼摩船長(zhǎng)請(qǐng)他治療一個(gè)身受重傷的船員。船員不治身死。尼摩船長(zhǎng)哀痛地帶著送葬隊(duì)伍，把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無(wú)比的珊瑚樹(shù)林里。他說(shuō)：在這里，珊瑚蟲(chóng)會(huì)把死者永遠(yuǎn)封閉起來(lái)，不受鯊魚(yú)和人的欺負(fù)！這個(gè)葬在珊瑚墓地的人，正是諾第留斯號(hào)引起的沖突的犧牲者。,18,學(xué)習(xí)交流PPT,而在斯里蘭卡附近，船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯他們到海底參觀采珠場(chǎng)。這里盛產(chǎn)珍珠，最大的價(jià)值可達(dá)二百萬(wàn)美元。阿龍納斯興趣盎然地觀看印度人在海底采珠。突然，一條巨鯊張著血盆

7、大口向印度人襲去，船長(zhǎng)當(dāng)即手執(zhí)短刀，挺身上前與鯊魚(yú)展開(kāi)搏斗，尼德蘭舉叉相助，正中鯊魚(yú)心臟。船長(zhǎng)隨即把采珠人托出水面，還從自己口袋里取出一包珍珠送他。阿龍納斯從心底敬佩尼摩舍己救人的精神，并由此知道船長(zhǎng)事實(shí)上沒(méi)有斷絕與人類的交往。,19,學(xué)習(xí)交流PPT,他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕于絕種的儒艮r(nóng) gn，儒艮肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。,20,學(xué)習(xí)交流PPT,在大西洋海底，阿龍納斯隨尼摩船長(zhǎng)去做了一次新奇旅行。他們腳踩在沉沒(méi)了的大陸一大西洋洲的一座山峰上，觀賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市一整個(gè)沉沒(méi)水底的龐貝城。,21,學(xué)習(xí)交流PPT,然后，諾第留斯號(hào)大膽向南極進(jìn)發(fā)，潛艇

8、航行在成群的鯨魚(yú)中間。尼德蘭要求追打鯨魚(yú)。尼摩船長(zhǎng)不同意傷害這些善良無(wú)害的長(zhǎng)須鯨。當(dāng)海面上出現(xiàn)殘酷的大頭鯨向長(zhǎng)須鯨進(jìn)攻時(shí)，尼摩船長(zhǎng)決定援救長(zhǎng)須鯨。諾第留斯號(hào)用它那鋼制的沖角，直穿大頭鯨。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)惡斗，海上滿浮著大頭鯨的尸體。,22,學(xué)習(xí)交流PPT,穿過(guò)南極點(diǎn)后，潛艇又歷經(jīng)冰山封路、章魚(yú)襲擊等險(xiǎn)情，都是尼摩船長(zhǎng)以驚人的冷靜和毅力，帶領(lǐng)船員戰(zhàn)勝了困難。 （在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧，但船上所有人輪流用工具和開(kāi)水把底部厚10米的冰蓋砸開(kāi),逃上大海；在大西洋，“鸚鵡螺”號(hào)被章魚(yú)所困擾,他們拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰(zhàn),一名船員慘死；）,23,學(xué)習(xí)交流PPT,當(dāng)諾第留斯號(hào)慢慢回到海面上來(lái)時(shí)，便有

9、爆炸聲發(fā)出：有艘戰(zhàn)艦正向諾第留斯號(hào)發(fā)動(dòng)攻擊。尼摩船長(zhǎng)決心把它擊沉。,第二天，可怕的打擊開(kāi)始了！諾第留斯號(hào)故意讓敵人接近，再在推進(jìn)器的強(qiáng)大推動(dòng)下，用那厲害的沖角對(duì)準(zhǔn)戰(zhàn)艦浮標(biāo)線以下的薄弱部位，從它身上橫穿過(guò)去！瞬間，戰(zhàn)艦船殼裂開(kāi)，繼而發(fā)生爆炸，迅速下沉。它的桅檣架滿擠著遇難人。然后，那黑沉沉的巨體沒(méi)入水中，跟它一起，這群死尸統(tǒng)統(tǒng)被強(qiáng)大無(wú)比的漩渦卷走,24,學(xué)習(xí)交流PPT,在挪威沿岸一帶的危險(xiǎn)海域中，阿龍納斯和尼德蘭、康塞爾，乘坐小艇脫離了諾第留斯號(hào)，結(jié)束了這次穿過(guò)太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、南北兩極海洋的海底兩萬(wàn)里環(huán)球旅行。,阿龍納斯無(wú)法知道潛艇卷入大漩渦之后的遭遇，因?yàn)樗退耐楸讳?/p>

10、渦拋入水里后，在挪威的一個(gè)小島上僥幸脫險(xiǎn)，而潛艇已毫無(wú)蹤影了。,25,學(xué)習(xí)交流PPT,【豐富的知識(shí)】,誰(shuí)見(jiàn)過(guò)海底森林?誰(shuí)見(jiàn)過(guò)海底煤礦?誰(shuí)見(jiàn)過(guò)“養(yǎng)”在貝殼里、價(jià)值連城的大珍珠?當(dāng)了俘虜?shù)陌⒘_納克斯和他的朋友們都見(jiàn)到了，而且曾經(jīng)徜徉其間。,26,學(xué)習(xí)交流PPT,精心動(dòng)魄的場(chǎng)面,他們?cè)谟《妊蟮闹閳?chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)過(guò)搏斗，捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊； 他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕于絕種的儒艮，儒艮肉當(dāng)晚就被端上了餐桌； 他們?cè)诖笪餮罄锖驼卖~(yú)進(jìn)行過(guò)血戰(zhàn)，一名船員慘死； 這些場(chǎng)面，都十分驚心動(dòng)魄。此外，書中還描寫了抹香鯨（大頭鯨）如何殘殺長(zhǎng)須鯨，“鸚鵡螺”號(hào)潛艇又是如何殺死成群的抹香鯨的，那情景也十分罕見(jiàn)。,

11、27,學(xué)習(xí)交流PPT,險(xiǎn)象環(huán)生的情節(jié),“鸚鵡螺”號(hào)也曾遇險(xiǎn)，在珊瑚礁上擱過(guò)淺，受到過(guò)巴布亞土著的襲擊，最可怕的是，在南極被厚厚的冰層困住，艇內(nèi)缺氧，艇上的人幾乎不能生還。但是，憑著潛艇的精良構(gòu)造和艇長(zhǎng)的超人智慧，種種險(xiǎn)境，均被化解，終于完成了十一萬(wàn)公里的海底行程。,28,學(xué)習(xí)交流PPT,神秘色彩,凡爾納時(shí)代，潛水艇剛剛面世，還是一種神秘的東西；“鸚鵡螺”號(hào)艇長(zhǎng)尼摩又是個(gè)身世不明之人，他逃避人類，蟄居海底，而又隱隱約約和陸地上的某些人有一種特殊聯(lián)系。 “尼摩”，在拉丁文里是子虛烏有的意思。,29,學(xué)習(xí)交流PPT,尼摩船長(zhǎng)： 1、從“用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)”中，可以看出

12、他是一個(gè)具有正義感和反抗壓迫的戰(zhàn)士； 2、從“南極冰山脫險(xiǎn)”中，可出看出他的英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)、鎮(zhèn)定沉著； 3、從“智斗鯊魚(yú)救采珠人”中，可以看出他同情弱者，心地善良，富有同情心； 4、從“擊退土著人襲擊”中，可以看出他知識(shí)淵博，有創(chuàng)造力和預(yù)見(jiàn)性（在船扶手上裝有高壓電），遇事沉著冷靜； 5、從“含淚掩埋同伴”中，可以看出他雖外表冷郁但內(nèi)心情感豐富，重情重意； 6、從“潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究和躲避開(kāi)他的敵人和迫害者”，可以看出他的神秘、孤獨(dú)和追求自由的心理。,30,學(xué)習(xí)交流PPT,彼埃爾阿龍納斯 生物學(xué)家，博古通今，乘潛艇在水下航行，使他飽覽了海洋里的 各種動(dòng)植物；他和他那位對(duì)分類學(xué)入了

13、迷的仆人康塞爾，將這些海洋生物向我們做了詳實(shí)的介紹，界、門、綱、目、科、屬、種，說(shuō)得井井有條，使讀者認(rèn)識(shí)了許多海洋生物；阿龍納斯還把在海洋中見(jiàn)到的種種奇觀，娓娓道來(lái)，令讀者大開(kāi)眼界。,阿龍納斯： 1、從他積極參與政府的遠(yuǎn)征考察活動(dòng)，可以看出他熱愛(ài)科學(xué)考察事業(yè)，具有正義感，希望造福人類； 2、從他敢于跟隨尼摩船長(zhǎng)乘坐潛艇作海底兩萬(wàn)的探險(xiǎn)旅行和在海底的感悟中，可以看出他有獻(xiàn)身科學(xué)的精神、淵博的知識(shí)和樂(lè)觀向上的心態(tài)。,31,學(xué)習(xí)交流PPT,康塞爾 阿龍納斯教授的仆人，生性沉穩(wěn)，他從不大驚小怪。總是那么氣定神閑，為人隨和，從不著急上火至少你看不出他著急上火。他精通分類理論，遇到什么總是認(rèn)認(rèn)真真或者說(shuō)一

14、本正經(jīng)地把它們分類，但是對(duì)那些東西的名字卻一無(wú)所知，可以說(shuō)他是個(gè)分類狂。,1、從A、他愿意冒生命危險(xiǎn)跟隨主人參與捕鯨行動(dòng)；B、看到主人落水后，勇敢地跳下去搶救；C、在南極缺氧的時(shí)候，把最后一絲空氣留給主人三件事中，可以看出他是一個(gè)任勞任怨、忠心耿耿的仆人。 2、從他對(duì)各種水生動(dòng)物進(jìn)行分類并用專門的本子分類記錄，可以看出他是一個(gè)有著豐富的知識(shí)和做事仔細(xì)認(rèn)真有條不紊的人。,32,學(xué)習(xí)交流PPT,尼德蘭 是個(gè)比較原始的人，一個(gè)野性十足的捕鯨手。他也會(huì)贊嘆極地的美，但對(duì)他來(lái)說(shuō)更重要的是牛排，小牛肉，小酒館里的酒，在陸地上自由地行走。他性情火暴，受不了被監(jiān)禁，總是計(jì)劃逃脫，如果沒(méi)有他，教授和康塞爾最后不

15、可能回到陸地上。,法拉格特 “亞伯拉罕林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng)，只在小說(shuō)開(kāi)頭部分曇花一現(xiàn)。,33,學(xué)習(xí)交流PPT,測(cè)試,34,學(xué)習(xí)交流PPT,1、儒勒凡爾納是 （國(guó)家）科幻小說(shuō)家，他是現(xiàn)代科幻小說(shuō)的重要奠基人。他被公認(rèn)為為“ ”。 2、海底兩萬(wàn)里是凡爾納的的三部曲之二，其余兩部是：第一部是 ，第三部是 。 3、凡爾納的作品形象夸張地反映了19世紀(jì)“ ”人們征服自然，改造世界的意志和幻想，并成為 現(xiàn)代 小說(shuō)的先河，我國(guó)的科幻小說(shuō)大多也受到他作品的啟發(fā)和影響。,法國(guó),現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)的之父,格蘭特船長(zhǎng)的兒女,神秘島,“機(jī)器時(shí)代”,西方和日本,科幻,35,學(xué)習(xí)交流PPT,4、海底兩萬(wàn)里主要講述諾第留斯號(hào)（

16、“鸚鵡螺號(hào)”）潛艇的故事。凡爾納的小說(shuō)之所以動(dòng)人，原因在于 , ，還在于它們是 和 巧妙結(jié)合的成果。 5、海底兩萬(wàn)里書中人物寥寥，有名有姓的只有四個(gè)半即： 船長(zhǎng) 、自然科學(xué)家 、仆人 、捕鯨手 ，“亞伯拉罕林肯”號(hào)驅(qū)逐艦艦長(zhǎng) ，只在小說(shuō)開(kāi)頭部分曇花一現(xiàn)，姑且算半個(gè)；6、海底兩萬(wàn)里中諾第留斯號(hào)潛艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用 發(fā)電。,構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),科學(xué),幻想,尼摩,阿龍納斯,康塞爾,尼德蘭,法拉格特,海洋,36,學(xué)習(xí)交流PPT,海底兩萬(wàn)里中人物在印度洋的珠場(chǎng)和 展開(kāi)過(guò)搏斗，捕鯨手尼德蘭手刃了一條兇惡的巨鯊；他們?cè)诩t海里追捕過(guò)一條瀕于絕種的 ，它肉當(dāng)晚就被端上了餐

17、桌； 8、海底兩萬(wàn)里一書，情節(jié)跌宕起伏，懸念叢生，具有強(qiáng)烈的可讀性，而且書中還包含了大量 、 、 、 、 、 方面的知識(shí)，小讀者在閱讀引人入勝的歷險(xiǎn)故事的同時(shí)，還能夠輕松地獲取科學(xué)知識(shí)。 9、海底兩萬(wàn)里中尼摩船長(zhǎng)說(shuō)了一句話來(lái)形容人類的進(jìn)步:,鯊魚(yú),儒艮,地理、歷史、生物、物理、地質(zhì)、氣象,人類進(jìn)步的實(shí)在是太慢了,37,學(xué)習(xí)交流PPT,你還知道作者的那些作品？寫出其中幾部： 、,氣球上的五星期八十天環(huán)游地球機(jī)器島大木筏隱身新娘等,38,學(xué)習(xí)交流PPT,尼摩船長(zhǎng)和阿龍納斯在海底環(huán)球探險(xiǎn)旅行時(shí)，經(jīng)歷了許多險(xiǎn)情，請(qǐng)概括出3次險(xiǎn)情。,擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等,39,學(xué)習(xí)交流PPT,請(qǐng)說(shuō)出尼摩船長(zhǎng)與阿龍納斯在海底環(huán)球旅行的路線。,從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海、進(jìn)入大西洋、南極,40,學(xué)習(xí)交流PPT,海底兩萬(wàn)里是一部純虛構(gòu)的科幻小說(shuō)，你覺(jué)得這部書最吸引你的地方是什么？書中哪些想像事物如今已經(jīng)變成現(xiàn)實(shí)，通過(guò)這些事例你能看出科幻小說(shuō)與科技發(fā)展的某些關(guān)系