第一框人生自強少年始.ppt

1、第四課 人生當自強,第一框 人生自強少年始,1、什么是自強? 2、 為什么要在初中階段培養(yǎng)自強精神？ 3、自強精神有哪些表現(xiàn)? 4、自強精神對個人和國家的意義(作用)是什么? 5、自強與成功的關(guān)系是什么？ 6、自強的對立面是什么？其含義是什么？后果是什么？,學習任務:,6分鐘閱讀教材內(nèi)容,找出答案,告訴我吧！,人生應該在哪個階段培養(yǎng)自強精神最好呢？為什么？,初中階段是我們青少年學習知識、涵養(yǎng)道德、增長才干、發(fā)展自己的最佳時期。“少壯不努力，老大徒傷悲?！蔽覀儜敵么舜蠛脮r光，培養(yǎng)自強的品格，努力學習，奮發(fā)進取。,無臂鋼琴師劉偉,“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著。 -劉偉 劉偉

2、16歲學習打字；19歲學習鋼琴，一年后就達到相當于用手 彈鋼琴的專業(yè)7級水平；22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀錄，一分鐘打 出了233個字母，成為世界上用腳打字最快的人；23歲他登上 了維也納金色大廳舞臺，讓世界見證了中國男孩的奇跡。 他成為2011年感動中國十大人物之一。 感動中國組委會給他的頒獎詞： 當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。,無臂鋼琴師劉偉,劉偉具備的什么品質(zhì)打動了我們的內(nèi)心，感動了中國？,(1） 劉偉每天都要忍受貧窮與疲憊，卻在各方面都取得那么好的成績，靠的是什么？,靠的是

3、自強,（2 ）那么什么是自強呢？,對未來充滿希望，永遠向上，奮發(fā)進取,（3） 劉偉的事例給我們什么啟示呢？,自強對一個人的成長具有巨大的作用，我們應在初中階段培養(yǎng)自強的品格,自強含義: 對未來充滿希望，奮發(fā)向上，積極進取. 自強是一種精神,一種美好的道德品質(zhì)。 對一個人的成長起著巨大的作用。,什么是自強？,說一說：自強精神的具體表現(xiàn),面對困難-,面對別人的評價-,面對挑戰(zhàn)-,面對理想-,不低頭，不喪氣,自尊自愛，不卑不亢,勇于開拓，積極進取,志存高遠，執(zhí)著追求,維也納金色大廳的演出,你認得他們嗎？你能談談他們的事跡嗎？,鄭和下西洋 明朝初期鄭和奉命出使7次下西洋的航?；顒?。鄭和下西洋時間之長、

4、規(guī)模之大、范圍之廣都是空前的。它不僅在航?；顒由线_到了當時世界航海事業(yè)的頂峰，而且對發(fā)展中國與亞洲各國家政治、經(jīng)濟和文化上友好關(guān)系，做出了巨大的貢獻。,自強與中國！,偉大的愛國詩人屈原,屈原，公元前278年，因驅(qū)逐侵略者秦國的愿望不能實現(xiàn)，他對于這種無能為力的局面和國家的滅亡感到憂郁，于五月初五投江。 離騷是屈原的代表作，無情地揭露了統(tǒng)治集團的丑惡。同時，塑造了堅持正義、追求真理、熱愛鄉(xiāng)土和人民的人物形象。,明朝中期，倭寇禍殃沿海，連年劫掠東南沿海生靈涂炭。明政府腐敗無能，對倭患束手無策。鑒于這種局勢，戚繼光組織了一支冷熱兵器配合、步兵騎兵與火器部隊協(xié)同的新編制部隊，開始與倭患對抗。新軍在戚繼

5、光領(lǐng)導下，紀律嚴明，作戰(zhàn)英勇，對百姓秋毫無犯，多次建立戰(zhàn)功，戰(zhàn)斗力非常強，被人們譽為“戚家軍”?！捌菁臆姟庇跂|南沿海抗倭戰(zhàn)爭中英勇善戰(zhàn)，師出必勝，享譽天下。,抗倭名將戚繼光,自強與中國！,中國的脊梁,林則徐是我國近代史上偉大的愛國主義者，他在鴉片戰(zhàn)爭前的禁煙運動和鴉片戰(zhàn)爭期間以及戰(zhàn)后的反侵略斗爭中捍衛(wèi)了中華民族的利益，表現(xiàn)了中國人民的英雄氣概。,禁煙英雄林則徐,中國的脊梁,詹天佑是我國杰出的愛國工程師。從北京到張家口這一段鐵路，最早是在他的主持下修筑成功的。這是第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設計施工的鐵路干線。,愛國工程師詹天佑,中國的脊梁,推翻帝制,建立新中國,改革開放,自強之路,1919年

6、到1929年，徐悲鴻在歐洲留學。有個洋學生向徐悲鴻挑釁說：中國人愚昧無知，生來就是當亡國奴的材料，即使把你們送到天堂去深造，也成不了材。徐悲鴻大聲回敬說：“先生，你不說中國人不成材嗎？那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，我們來比一比，等學業(yè)結(jié)束時，看到底誰是人才，誰是蠢材?！睆拇耍毂櫩炭嗯?，經(jīng)常到巴黎各大博物館臨摹，不到閉館不出來。有志者事竟成，徐悲鴻在多次競賽考試之中，都獲得好成績。1924年，他的油畫展轟動了巴黎美術(shù)界，而那個曾向他挑釁的洋學生，不得不承認自己不是中國人的對手。,自尊自愛，不卑不亢,面對外國人的侮辱與挑釁，徐悲鴻沒有選擇卑躬屈膝，而是用行動捍衛(wèi)了中國人民族尊嚴。他身

7、上體現(xiàn)了自強精神的哪個表現(xiàn)？,這些人物事跡說明了什么？,自強不息是我們民族幾千年來熔鑄成的民族精神。,正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強，豪邁地自立于世界民族之林。,從這些人自強的事例中，你覺得自強對我們有什么作用？,自強的意義 ,對民族而言 （1）.自強不息是一種偉大的民族精神，它使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備經(jīng)磨難而更強,豪邁地自立于世界民族之林. 我們應發(fā)揚自強不息的民族精神.,石油大王哈默成功的因素是什么?,有骨氣、積極進取、不懈追求等自強品質(zhì)，是他成功的內(nèi)在動力。,二、自強，通向成功的階梯,看漫畫故事：,自強對個人人生的意義：,（2）是一個人活出尊嚴、活出個性、實現(xiàn)

8、人生價值的必備品質(zhì)， （3）是我們健康成長、努力學習、將來成就事業(yè)的強大動力，,自強的意義,結(jié)論：自強是進取的動力,自強是通向成功的階梯,我們找一找,尋找身邊的“自強不息者”，你是否留心過你的父母、親人、同學、朋友、你認識的人或者你自己在某件事上的自強表現(xiàn)?,自強,“在遇到困難和挫折時，需要用自強的精神去克服；而在平時的學習和生活中就不需要什么自強精神了”這種說法對嗎？為什么？,不對 在平時的學習中，認真聽課，積極思考，獨立完成作業(yè)需要自強精神；克服懶散、貪玩等不良習慣也需要自強精神； 在生活中，克服不良的生活習慣和庸俗的生活情趣等也需要自強精神。沒有自強的精神，就不能成為一個積極向上的人。

9、總之，平時的學習和生活本身也充滿困難和挫折，也需要用自強的精神去克服。我們要成為一個自強的人，必須從小事做起，從日常學習、生活中的小事做起。,你來當編?。?兩個鄉(xiāng)下人，外出打工。一個去上海，一個去北京?？墒窃诤蜍噺d等車時，都又改變了主意，因為鄰座的人議論說，上海人精明，外地人問路都收費；北京人質(zhì)樸，見吃不上飯的人，不僅給饅頭，還送舊衣服。 去上海的人想，還是北京好，掙不到錢也餓不死，幸虧還沒上車，不然真掉進了火坑。 去北京的人想，還是上海好，給人帶路都能掙錢，還有什么不能掙錢的？我幸虧還沒有上車，不然真失去一次致富的機會。 于是，他們在退票處相遇了。,你來當編劇,請充分發(fā)揮你的想象力，想象一下

10、后來誰更有成就？,帶路可以賺錢，開廁所可以賺錢，弄盆涼水讓人洗臉也可以賺錢。只要想點辦法，再花點力氣就可以賺錢。憑著鄉(xiāng)下人對泥土的感情和認識，去上海的人第二天在建筑工地裝了十包含有沙子和樹葉的土，以“花盆土”的名義，向不見泥土而又愛花的上海人兜售。 當天他在城郊間往返六次，凈賺了五十元錢。一年后，憑“花盆土”他竟然在大上海擁有了一間小小的門面。在長年奔波中，他又有一個新的發(fā)現(xiàn)：一些公司人負責洗樓不負責洗招牌。 他立即抓住這一空當辦起了一個小型清洗公司。如今他的公司已有150多名打工仔，業(yè)務也由上海發(fā)展到杭州和南京。前不久，他坐火車去北京考察清洗市場。在北京站，一個揀破爛的人把頭伸進軟臥車廂，向

11、他要一個空啤酒瓶，就在遞瓶時，倆人都愣住了，因為五年前，他們曾換過一次票。,感悟：,1、一個人能否成功，原因是多方面的，但自己主觀上想不想自強，起著重要作用。無數(shù)成功者經(jīng)歷證明:自強品質(zhì)，對人生的重要意義。 2、我們不要為了眼前一時的利益享受而失去理想追求, 要自強，不要自棄。,請瀏覽:課本第50頁“云雀與蚯蚓”的寓言故事,思考：一只展翅飛翔的云雀為什么會成為蚯蚓的手下敗將？ 它缺乏什么精神？這是一種什么現(xiàn)象?,解析:是懶惰，得過且過。是缺乏自強精神，是自棄。,想一想:什么是自棄?為什么說自棄的人會一事無成?,因為她為了吃到蚯蚓，自己放棄了賴以飛翔的羽毛，自己放棄了飛的機會。,自強,自棄,對立

12、,自強是對未來充滿希望，奮發(fā)向上，積極進取。 在困難面前不低頭、不喪氣； 自尊、自愛，不卑不亢； 勇于開拓，積極進取； 志存高遠，執(zhí)著追求；,二者的區(qū)別,懶惰成性，得過且過；,不求上進，不思進取。,是成功的階梯,一事無成,自棄的人沒有理想和追求， 不愿吃苦，不愿奮斗，最終 必將一事無成,自強的含義:,人生自強少年始,自強的表現(xiàn)(48頁),自強的作用,對個人,自強是進取的動力,自強是成功的階梯,對民族:使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰,倍經(jīng)磨難而更強豪邁地自立于世界民族之林.,自強的對立面-自棄,對未來充滿希望,奮發(fā)向上積極進取.,含義(50頁),結(jié)果:一事無成,1.以下表現(xiàn)中不屬于自強精神表現(xiàn)的是（）

13、A.志存高遠，執(zhí)著追求B.勇于開拓，積極進取C.明禮誠信，團結(jié)友愛D.自尊自愛，不卑不亢2._是我們中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神。正是這種精神，使中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，倍經(jīng)磨難而更強，豪邁地自立于世界民族之林（）A.自強不息 B.勤勞節(jié)儉C.開拓進取D.團結(jié)友愛,一、單項選擇,C,A,一展身手,二、多選 1、下列屬于自強精神的有（） A、在困難面前不低頭，不喪氣 B、自尊自愛，不卑不亢 C、勇于開拓，積極進取 D、志存高遠，執(zhí)著追求 2、“眼前多少難甘事，自古男兒當自強”這句話表明（） A、眼前的困難需要男兒克服 B、面對困難，我們應當自強 C、自古以來，面對困難都需要人們具有自強的品質(zhì)

14、 D、自立自強是男兒的強，其他人不需要自強,ABCD,BC,一展身手,3.小剛和小明在小學時就是好朋友，讀初中時又分在了一個班，在小學學習成績不相上下的他們，在初中二年級卻發(fā)生了變化：學科難度的加深使他倆成績出現(xiàn)了波動，但最終小明戰(zhàn)勝了自己，考取了理想的高中；而小剛只能堅持到初中畢業(yè)，踉踉蹌蹌地走到了求學路的終點。一個人能否取得成功，原因是多方面的，_往往起著十分重要的作用（）A.父母是否關(guān)心孩子的學習B.老師對一個學生的偏愛與照顧C.自己的努力以及朋友的支持D.自己主觀上想不想自強4.北京有一所宏志中學，各省市有許多“宏志班”，專門招收那些學習成績優(yōu)秀但家庭條件實在困難的高中學生。這些學生“

15、人窮志不短”，經(jīng)過努力，頑強拼搏的他們以100的升學率幾乎全部被重點大學錄取。但是，有些家庭條件優(yōu)越的學生卻因貪圖享受、不思進取而一無所獲。這告訴我們（ ）自強是進取的動力自強是通向成功的階梯人生自強少年始自強者昌，自棄者亡A. B. C. D.,C,D,（2）自卑和自負是自信的誤區(qū)，二者的自我中心的心態(tài)使他們遠離成功；而自強者對未來充滿希望，永遠向上，奮發(fā)進取，使自己倍經(jīng)磨難而更強，最終取得了成功。自強，是進取的動力，是通向成功的階梯。,二、材料分析,5.有三個人，為了實現(xiàn)人生目標，必須爬過面前陡峭的山坡，將一堆貨物運到目的地。自卑者因給自己加上了一副莫名的負擔，最終放棄了貨物；自負者因帶上過多的貨物，結(jié)果連人帶貨物一起滾下了山坡；自強者輕裝上陣，一路披荊斬棘，最終將貨物運到了終點。（1）三個人為什么會出現(xiàn)三種不同的結(jié)果？（2）這段材料對你的啟示是什么？,5.（1）自卑者，往往輕視自己，看不到自己的能力，因而在貨物上又增加了沉重的壓力，致使他不堪重負