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1、空氣的性質(zhì),(小組討論),你能用什么方法證明空氣的存在呢?,用力吹瓶子里的氣球,氣球能吹大么?為什么會這樣呢?,實驗一,用力吹瓶子里的氣球,氣球不會吹大。說明空氣占據(jù)著瓶里的空間。,思考:怎樣才能吹大瓶子里的氣球呢?,方法:松開套在瓶口的氣球或者將瓶底扎幾個小孔等,讓瓶內(nèi)的空氣從縫隙或小孔中擠出來,氣球就能吹大了。,紙團(tuán)不會濕。因為杯子里空間被空氣占據(jù)著,空氣出不來,水就進(jìn)不去,所以紙團(tuán)就不會濕。,實驗二,說明 :空氣占據(jù)空間。,杯口會冒出氣泡,那是空氣跑出來了,杯子里的空氣占據(jù)的空間就讓出來,于是水就進(jìn)入了杯子,紙團(tuán)就被水浸濕了。,思考:如果杯子傾斜著放呢?又會產(chǎn)生什么現(xiàn)象?,我們會看到被刺

2、破的氣球慢慢變小,木棍發(fā)生了傾斜。,實驗三,實驗證明空氣有質(zhì)量。,實驗四,有風(fēng)吹的感覺 實驗證明空氣會流動。,實驗五,用手壓“氣墊”會感覺吃力。再用力壓一壓,覺得密閉在塑料袋里的空氣被壓縮。松開手后,塑料袋恢復(fù)原來的樣子。 實驗證明空氣可以被壓縮;壓縮空氣有彈性。,總結(jié),:空氣的性質(zhì),1.空氣要占據(jù)空間;,2.空氣會流動;,3.空氣有質(zhì)量;,4.空氣能被壓縮、壓縮空氣有彈性。,比較空氣和水的異同點 歸納空氣的性質(zhì),1.通過自己的認(rèn)識,說說水有哪些性質(zhì)?,2.結(jié)合教材P4插圖,說說水和空有什么相同與不同?,無色、無味、沒有形狀、透明、具有流動性、要占據(jù)空間。,作業(yè)設(shè)計 一、填空 1、空氣就在我們

3、的( ),占據(jù)一定的( )。 2、一只空的玻璃杯里其實并不是空的,它里在有 ( )占據(jù)著空間。 3、空氣要( )有( ),具有( ),可以被( )。 4、在一個密閉的容器里,壓縮空氣,空氣的 體積將( )。 5、壓縮空氣有( ),空氣被壓縮的程度越大,產(chǎn)生的彈力越( )。,身邊,空間,空氣,占據(jù)空間,質(zhì)量,流動性,壓縮,變小,彈性,越大,二、判斷 1、把杯中的水倒干,杯子里什么也沒有了。 ( ) 2、空氣看不見、摸不著、所以它沒沒有質(zhì)量。 ( ) 3、排球打足氣后拍一下,跳得很高,說明壓縮空氣有彈性。 ( ) 4、粉筆頭放入水槽中,看見有氣泡從粉筆頭里跑出來 ,這些氣泡是空氣。( ) 5、空氣不能夠流動。( ) 6、我們周圍的空間并不真是空的,而是

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