六年級語文上冊第二組5.詹天佑第二課時課件.ppt

1、詹天佑,語文A版 六年級 語文 上冊 第一單元,詹天佑是我國杰出的愛國工 程師。從北京到張家口這一段鐵 路，最早是在他的主持下修筑成 功的。這是第一條完全由我國的 工程技術人員設計施工的鐵路干 線。,觀察描述，激趣導入,詹天佑照片,電影劇照,檢查預讀，整體感知,紀念館銅像,紀念郵票,京張鐵路縮微,施工銅像,我會寫,決心已定,冷嘲熱諷,困難重重,千辛萬苦,聯(lián)系背景，深入理解,詹天佑在修筑鐵路過程中遇到哪些困難，是如何解決的？其創(chuàng)新精神表現(xiàn)在哪些方面？,合作匯報，互動交流,復雜地形,黃沙漫天,高山峽谷,歷盡千辛倚天笑， 嘗遍萬苦俠骨香。,勘測線路,居庸關隧道 （從兩端同時向中間鑿進法）,開鑿隧道（

2、1）,八達嶺隧道 （中部鑿井法）,開鑿隧道（2）,“人”字形線路,火車上坡用兩個火車頭，一拉一推，過了岔道口就倒過來，原先推的拉，原先拉的推，這樣，火車上坡容易多了。,詹天佑,杰出 愛國,接受任務,勘測線路,開鑿隧道,設計線路人字形,八達嶺中部鑿井,居庸關兩端同時鑿進,有力回擊,贊嘆不已,回顧總結,課堂小結，拓展延伸,練習,一、將下面詞語歸類。 要挾 油燈 控制 藐視 隧道 艱巨 勉勵 惡劣 阻撓 周密 工程 請教 帶頭 容易 陡坡 杰出 銅像 名詞： 動詞： 形容詞：,油燈、隧道、工程、陡坡、銅像,要挾、控制、勉勵、阻撓、 請教 帶頭、藐視,艱巨、惡劣、周密、容易、杰出,二、將下面的句子改成

3、反問句。,1.中國那時候已經有了自己的工程師。,2.這是中國人自己修筑的第一條鐵路， 一定要把它修好。,難道中國那時候沒有自己的工程師嗎？,這是中國人自己修筑的第一條鐵路， 難道不應把它修好嗎？,撓（ ） 繞（ ） 竣（ ） ?。?） 饒（ ） 嬈（ ） 駿（ ） 峻（ ）,控（ ） 嘲（ ） 毅（ ） 扛（ ） 空（ ） 潮（ ） 屹（ ） 杠（ ）,繪（ ） 漿（ ） 岔（ ） 藐（ ） 會（ ） 槳（ ） 盆（ ） 蔑（ ）,三、比一比，組詞語。,四、根據課文回答問題。,1.開鑿居庸關隧道用（ ） 的辦法，原因是（）。,2.開鑿八達嶺隧道用（ ）的 辦法，原因是（ ）。,從兩端同時向中間鑿進,山勢高，巖層厚,中部鑿井,隧道很長,說說你對下面兩句話的理解,1.有一家外國報紙輕蔑地說：“能在南口以北修筑鐵路的中國工程師還沒有出世呢?！?2.遇到困難，他總是想：這是中國人修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹外國人譏笑，還會使中國的工程師失掉信心。,詹天佑的杰出在于創(chuàng)新，生活中，你有哪些新發(fā)現(xiàn)、新想法、新嘗試，請舉一例。,創(chuàng)新是民族的靈魂，是一個國家