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文檔簡介

1、1.專業(yè)前景 2.培養(yǎng)目標 3.培養(yǎng)特色 4.主干課程 5.就業(yè)方向,工業(yè)設計專業(yè)介紹,工業(yè)設計是以工學、美學、經(jīng)濟學為基礎對工業(yè)產(chǎn)品進行的設計,其理念是“在符合各方面需求的基礎上兼具特色”。工業(yè)設計在企業(yè)中有著廣闊的應用空間。,按照藝術(shù)的存在形式進行分類 一維設計:泛指單以時間為變量的設計; 二維設計:亦稱平面設計,如圖形、文字、商標、廣告的設計等 三維設計:亦稱立體設計,如產(chǎn)品、包裝、建筑與環(huán)境等 四維設計:是三維空間伴隨一維時間(即3+1的形式)的設計,如舞臺設計等。,1.專業(yè)前景,工業(yè)設計研究的是以造型設計為主的產(chǎn)品開發(fā)設計,同時涵蓋了企業(yè)形象設計、廣告設計、展示設計、包裝設計、設計策

2、劃等產(chǎn)品營銷環(huán)節(jié)相關(guān)的設計活動。 工業(yè)設計是隨著經(jīng)濟發(fā)展與社會進步而發(fā)展起來的新興學科,經(jīng)濟越發(fā)達,設計行業(yè)越成熟,比如美國、歐洲和日本,其工業(yè)設計的水平全球領先。當今中國國民經(jīng)濟持續(xù)高速發(fā)展,人民生活水平穩(wěn)步提高,隨之而來的就是工業(yè)設計行業(yè)的發(fā)展,因為人們的審美品位在提高,市場呼喚性能優(yōu)良、美觀大方、具有強烈時代感的產(chǎn)品。而隨著國家隊知識產(chǎn)權(quán)的重視,為了適應國內(nèi)國際的競爭壓力,各企業(yè)都需要有自己獨立的產(chǎn)品造型開發(fā)設計來提高市場競爭力。因此,我們可以看到,社會對于工業(yè)設計人才的需求是日益劇增,工業(yè)設計專業(yè)有著極其陽光的未來。,2.培養(yǎng)目標,本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有較強的創(chuàng)新意識和設計思維能力,具有良

3、好的機械工程技術(shù)素質(zhì)、計算機技術(shù)應用素質(zhì)和造型藝術(shù)素質(zhì),掌握現(xiàn)代設計理論與方法,具備產(chǎn)品外觀和結(jié)構(gòu)等設計能力、創(chuàng)意能力、審美能力和市場開發(fā)能力的專業(yè)人才。側(cè)重培養(yǎng)產(chǎn)品策劃、產(chǎn)品造型設計、宣傳、廣告等方面高級專業(yè)人才。 授予學位:工學學士,3.培養(yǎng)特色,致力于培養(yǎng)學生的設計思維能力,特別是創(chuàng)新思維能力;培養(yǎng)學生具有一定的美學修養(yǎng)、較強的審美能力和設計的表現(xiàn)能力;培養(yǎng)學生適應以人為中心,以產(chǎn)品為對象,在“人產(chǎn)品環(huán)境社會”系統(tǒng)中進行最優(yōu)化的產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新設計;強調(diào)學生獨立人格和進取精神的培養(yǎng);培養(yǎng)學生的實踐能力,使學生畢業(yè)后很快完成設計師的角色轉(zhuǎn)變。,4.主干課程,設計素描、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、機械原理、工業(yè)設計史、產(chǎn)品表現(xiàn),產(chǎn)品造型材料與工藝、計算機輔助設計、人機工程學、產(chǎn)品程序與方法、設計管理等,5.就業(yè)方向,中外企業(yè)、事業(yè)單位、專業(yè)設計部門(公司)、科研單位、高等學校等從事工業(yè)產(chǎn)品造型設計、產(chǎn)品開發(fā)設計、企業(yè)形象設計、廣告

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