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文檔簡(jiǎn)介
1、思考:一滴水怎么才能不干涸?,一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有把他自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才最有力量。 雷鋒,第二框 創(chuàng)建新集體,第一課 珍惜新起點(diǎn),1,我心中的優(yōu)秀班集體,我認(rèn)為優(yōu)秀班集體應(yīng)該,2,我心目中的班集體,(1)用三個(gè)詞來(lái)描繪你最喜歡的班級(jí),并說(shuō)出自己的理由。 (2)我希望生活在_、_、_的班集體中,因?yàn)樵谶@樣的集體中,我們_。因此,我們都愿意生活在一個(gè) 集體中。,團(tuán)結(jié)友愛(ài),互幫互助,積極進(jìn)取,才能健康成長(zhǎng),【活動(dòng)一】:讓我們先看看心目中的班集體是什么樣子的 (P7),團(tuán)結(jié)友愛(ài),3,一、共同的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力,我們生活在一個(gè)班級(jí)中,如果沒(méi)有共同的愿望,各想各的,
2、各做各的,班級(jí)就像一盤(pán)散沙,而當(dāng)我們有了共同的目標(biāo)后,我們就擁有了團(tuán)結(jié)奮斗的不懈動(dòng)力。,班訓(xùn):團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助、上進(jìn),班級(jí)目標(biāo):評(píng)為文明班,期末考試總分超區(qū)平均分,位于年級(jí)前兩名。,思考:流沙為什么不能聚成塔?,缺乏共同的目標(biāo),請(qǐng)大家一起設(shè)置班訓(xùn)和班級(jí)目標(biāo)?,4,打造優(yōu)秀班集體的必備條件,學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn) 同學(xué)關(guān)系和諧 班風(fēng)積極向上 師生關(guān)系融洽,共同的目標(biāo) (動(dòng)力),5,二、各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體,活動(dòng)二:自我發(fā)揮 填寫(xiě)P7下面的表格,看看我有哪些才智能為集體的建設(shè)彈奏出美妙的“音符”? (P7),每個(gè)人都能在班級(jí)中找到自己的位置,誰(shuí)都無(wú)法代替。當(dāng)每個(gè)人都把自己的智慧和熱情貢獻(xiàn)給集體的建設(shè)時(shí),
3、班集體就會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線,展現(xiàn)出彩虹般迷人的色彩。,6,那么,你能夠?yàn)槲覀兊募w做些什么呢?,7,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行,情景一:看到教室的地板上有幾張紙屑,怎么辦?,情景二:某日上課的時(shí)候,旁邊有人在小聲地悄悄講話,你將怎么做?,情景三:課間操時(shí),大家快步朝操場(chǎng)走去,而這時(shí)教室的燈火通明,你看到時(shí)?,8,三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行,故事:瘸子和瞎子,在一個(gè)破廟里,住著一個(gè)瞎子和一個(gè)瘸子,他們經(jīng)常為了搶占向陽(yáng)通風(fēng)的窗戶(hù)而爭(zhēng)吵不休。有一天,破廟突然著火了,瘸子的腿腳不便走不了、瞎子的眼睛不便也走不了。眼看兩人就要活活燒死,在這緊要關(guān)頭,瞎子終于說(shuō)話了:“我們還是團(tuán)結(jié)合作吧,我背著你,你給我指方向,
4、咱們一起逃出去吧!”就這樣,他們兩人都逃過(guò)了這次劫難。 思考:這個(gè)故事告訴了我們什么道理?,俗話說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫?!?9,活動(dòng)三:閱讀回答,教材P8“先后走出三位院士的一個(gè)班級(jí)”,(1)這個(gè)班級(jí)曾經(jīng)面臨哪些困難?,(2)這個(gè)班級(jí)成為一個(gè)優(yōu)秀的集體,靠的是什么?,答:學(xué)校的設(shè)施很差,生活很艱苦。當(dāng)時(shí)好多同學(xué)是戰(zhàn)地孤兒,各人的知識(shí)水平參差不齊。,答:大家都很團(tuán)結(jié),有著很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。,答:我以前的班集體很團(tuán)結(jié),我們?cè)谛_\(yùn)會(huì)上參加比賽的同學(xué)很積極,不參賽的同學(xué)也做啦啦隊(duì)為參賽同學(xué)加油支持?!緦W(xué)習(xí)成績(jī)好;紀(jì)律好等方面】,(3)你可能也有過(guò)在優(yōu)秀的班集體中生活的經(jīng)歷,在這樣的集體中
5、生活,你有何感受?不妨與大家一起分享你的體驗(yàn)。,10,小結(jié):踏入初中生活,一個(gè)新的班集體將在我們自己的手中誕生!讓我們行動(dòng)起來(lái),與老師一起,用自己的雙手創(chuàng)造出一個(gè)我們?yōu)橹院赖募w。,1、如何創(chuàng)建優(yōu)秀班集體?P7- P8,共同的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力 各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體 團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行,11,課堂小結(jié),第一課 珍惜新起點(diǎn),(一)、共同的目標(biāo),前進(jìn)的動(dòng)力 (二)、各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng), 奉獻(xiàn)集體 (三)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,互助前行,創(chuàng)建新集體,(一)、初中生活新體驗(yàn) (二)、珍視新友誼 (三)、與新朋友結(jié)伴成長(zhǎng),新學(xué)校,新同學(xué),12,隨堂練習(xí):,1、在班集體里,如果沒(méi)有 ( ),各想各的,各做各的
6、,班級(jí)就會(huì)像一盤(pán)散沙。 A、共同的朋友 B、共同的目標(biāo) C、共同的興趣 D、共同的價(jià)值,B,13,2、俗話“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”說(shuō)的是若要成事,人與人就需要( ) A、團(tuán)結(jié)協(xié)作 B、很多朋友 C、找?guī)褪?D、先打基礎(chǔ),A,14,3、聞名世界的指揮家卡拉揚(yáng)說(shuō)交響樂(lè)團(tuán)要有“團(tuán)隊(duì)音”,各自的樂(lè)音要顧及整體,不能成為干擾別人的音。這說(shuō)明( ) A、在集體中不能有自己的突出表現(xiàn) B、在集體中不能有自己的聲音,個(gè)人見(jiàn)解 C、在集體中應(yīng)同心協(xié)力、團(tuán)結(jié)奮斗 D、在集體中只能有一個(gè)聲音,完全一 致的表現(xiàn),C,15,4、“眾人拾柴火焰高”,“一滴水只有融入大海才不會(huì)干涸”。這兩句俗話告訴我們( ) A
7、、集體的發(fā)展離不開(kāi)個(gè)人的努力,個(gè)人的成長(zhǎng)離不開(kāi)集體的幫助 B、人多力量大,人多好辦事 C、個(gè)人是渺小的,集體才是偉大的,A,16,5、小米說(shuō),他們班集體像一支樂(lè)隊(duì),班主任劉老師是指揮,每個(gè)同學(xué)都是演奏者,大家團(tuán)結(jié)一致,奏響了美妙的樂(lè)章。下列選項(xiàng)符合小米說(shuō)法的是( ) A、小米的同學(xué)和老師都很有音樂(lè)才能 B、小米和同學(xué)、老師團(tuán)結(jié)在一起,組成了一個(gè)優(yōu)秀的集體 C、小米和同學(xué)是備受劉老師指揮的 D、奏出美妙的樂(lè)曲需要樂(lè)隊(duì)每個(gè)成員共同努力,B,17,6、一個(gè)優(yōu)秀集體需要每個(gè)成員的團(tuán)結(jié)一心、互相幫助,需要每個(gè)同學(xué)發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體,更重要的是( ) A、一個(gè)優(yōu)秀的班主任老師 B、一個(gè)團(tuán)結(jié)的班干部隊(duì)伍 C
8、、積極向上的班級(jí)風(fēng)氣 D、共同的目標(biāo),D,18,7、小紅進(jìn)入中學(xué)后發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)很不一樣,特別是和新老師、新同學(xué)在一起,她感覺(jué)到很緊張,如果你是她的好朋友,你會(huì)怎樣安慰她( ) A、盡可能避免與老師和同學(xué)接觸 B、多關(guān)心小紅,勸她和小學(xué)熟悉的同學(xué)交往 C、鼓勵(lì)她主動(dòng)與新老師、新同學(xué)去交流 D、認(rèn)定她有心里問(wèn)題,讓她去看心理醫(yī)生,C,19,是非判斷:,1、在班集體中,只要我們每個(gè)人都是學(xué)習(xí)的尖子,我們的班集體就是一個(gè)優(yōu)秀的班集體。( ),2、只有班級(jí)中人與人之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能獲得雙贏的結(jié)果,即個(gè)人的健康成長(zhǎng)和班集體的優(yōu)秀( ),20,3、七年級(jí),是我們?nèi)松缆飞系囊粋€(gè)新的起點(diǎn),只要我們努力進(jìn)取
9、,一定會(huì)開(kāi)創(chuàng)出更廣闊的天地。( ),4、我們要主動(dòng)與同學(xué)交往,在學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,在生活上互幫互助。( ),21,6、同學(xué)們要積極參加集體活動(dòng),在活動(dòng)中增進(jìn)彼此的了解,增強(qiáng)集體的凝聚力。( ),5、俗話說(shuō)得好“多一個(gè)朋友,多一條路”。進(jìn)入中學(xué)以后一定要結(jié)交朋友,什么樣的人都要結(jié)交,如果自己被欺負(fù)了,朋友就可以拔刀相助。( ),22,簡(jiǎn)答題:,有一個(gè)班集體學(xué)習(xí)氣氛很好??谡Z(yǔ)優(yōu)異的英語(yǔ)課代表每天為同學(xué)們用英語(yǔ)講一個(gè)小故事,酷愛(ài)文學(xué)的語(yǔ)文課代表為同學(xué)們精心選取“每日一句”;數(shù)學(xué)課代表為同學(xué)們精心準(zhǔn)備“每日一題”;思想品德課代表則每天準(zhǔn)時(shí)為同學(xué)們播報(bào)“每日要聞”這些活動(dòng)不僅激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,而且使同學(xué)們學(xué)到了許多為人處事的道理。在期末班級(jí)評(píng)測(cè)中,該班以明顯優(yōu)勢(shì)贏得了“優(yōu)秀班級(jí)”稱(chēng)號(hào)。,(1)這段材料體現(xiàn)了該班什么特點(diǎn)?,23,答:每個(gè)人都各盡所能,發(fā)揮所
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