二年級下冊數(shù)學(xué)知識點(diǎn)歸納課件

1、一、解決問題,1、同級運(yùn)算：按照的順序，依次 。 2、不同級運(yùn)算：，要先算乘除，后算加減，。 3、帶小括號運(yùn)算的類型：有括號的,先算小括號里面的，再算括號外面的。,二、表內(nèi)除法,1、平均分的含義：每份分得同樣多，叫平均分。 2、把一些東西平均分成幾份，求每份是多少? 用除法計(jì)算。 總數(shù)份數(shù)=每份數(shù) 把一個(gè)數(shù)量按每幾個(gè)分一份，求能分成幾份？（求一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)幾？）用除法計(jì)算。 總數(shù)每份數(shù)=份數(shù),3、除法算式的讀法：從左到右的順序讀，“”讀作除以，“=”讀作等于，其他數(shù)字不變。例如：1234 讀作：12除以3等于4. 4、除法算式各部分名稱： 被除數(shù)除數(shù)=商。 （被除數(shù)商=除數(shù)；除數(shù)商=被除數(shù)）

2、5、“求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍”也就是求“一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù)”，都用除法計(jì)算，用“一個(gè)數(shù)另一個(gè)數(shù)”。,、在需要提出問題并解決時(shí)，可以提： 加法的問題：求總數(shù)，“誰和誰一共是多少？”。 減法的問題：進(jìn)行比較?！罢l比誰多多少？；“誰比誰少多少？”。 除法的問題：有倍數(shù)關(guān)系的可以提出用除法計(jì)算的問題，“誰是誰的幾倍？”，“是”字前寫較大數(shù)，“是”字后寫較小數(shù)。,三、圖形與變換,1、角：銳角、直角、鈍角。銳角比直角小，鈍角比直角大。 2、平移：當(dāng)物體沿水平方向或豎直方向運(yùn)動時(shí)，是直線運(yùn)動。自身方向不發(fā)生改變。如：推拉窗、拉抽屜、升國旗、手扶電梯等等。 3、旋轉(zhuǎn)：當(dāng)物體圍繞著一個(gè)點(diǎn)或一個(gè)軸做圓周運(yùn)

3、動時(shí)，自身方向會發(fā)生改變。如：方向盤、旋轉(zhuǎn)木馬、螺旋槳、風(fēng)車等等。,4、平移的方法： 先確定平移方向和格子數(shù)（也就是距離）。 找到原圖形的各個(gè)頂點(diǎn)。 把各個(gè)按相同方向平移相同的格子數(shù)。 把新頂點(diǎn)按原圖形的順序連接。,四、萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識,1、“個(gè)（一）、十、百、千、萬”是我們學(xué)過的五個(gè)計(jì)數(shù)單位，分別在個(gè)位、十位、百位、千位、萬位上表示。相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是10。10個(gè)一是十，10個(gè)十是一百，10個(gè)一百是一千，10個(gè)一千是一萬。,2、數(shù)位順序表里：從右邊起，第一位是個(gè)位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是萬位。,、萬以內(nèi)數(shù)的讀法：讀數(shù)時(shí)，要從高位讀起，萬位上是幾就讀幾萬，千

4、位上是幾就讀幾千，百位上是幾就讀幾百，十位上是幾就讀幾十，個(gè)位上是幾就讀幾，中間有一個(gè)“0”或者連續(xù)兩個(gè)“0”就只讀一個(gè)“零”，末尾不管有幾個(gè)0都不讀。,、萬以內(nèi)數(shù)的寫法：寫數(shù)時(shí)，也要從高位寫起，幾個(gè)千就在千位上寫幾，幾個(gè)百就在百位上寫幾，幾個(gè)十就在十位上寫幾，幾個(gè)一就在個(gè)位上寫幾，哪一位上一個(gè)數(shù)字也沒有就寫“0”占位。 讀數(shù)和寫數(shù)都從(高位)起。,5、數(shù)的大小比較的方法： 位數(shù)多的大于位數(shù)少的數(shù)； 位數(shù)相同時(shí)，就比較最高位上的數(shù)字，數(shù)字大的這個(gè)數(shù)就大，反之就??； 如果最高位上的數(shù)字相同，就比較下一位上的數(shù)，依次類推。,6、最大的一位數(shù)：9， 最小的一位數(shù)：1 最大的兩位數(shù)：99， 最小的兩位

5、數(shù)：10 兩位數(shù)最高位是十位。 最大的三位數(shù)：999， 最小的三位數(shù)：100 三位數(shù)最高位是百位。 最大的四位數(shù)：9999， 最小的四位數(shù)：1000 四位數(shù)最高位是千位。 最大的五位數(shù)：99999，最小的五位數(shù)：10000. 五位數(shù)最高位是萬位。,7、近似數(shù)：與準(zhǔn)確數(shù)很接近的整十、整百、整千的數(shù)。 “大約”“可能”“大概”的出現(xiàn)就是近似數(shù)。 估成整十?dāng)?shù)，要看這個(gè)數(shù)的個(gè)位；估成整百數(shù)，要看這個(gè)數(shù)的十位。（四舍五入）,五、克和千克,1、質(zhì)量的單位：克和千克。 2、稱較輕的物品的質(zhì)量時(shí)，用“克”作單位；稱較重的物品的質(zhì)量時(shí)，用“千克”作單位。 3、一個(gè)兩分的硬幣約是1克。兩袋500克的 鹽約是1千克

6、。,4、1000克 =1千克=1公斤。 1kg=1000g進(jìn)率是1000 5、計(jì)算或者比較大小時(shí)，如果單位不同，就需要把單位統(tǒng)一后再進(jìn)行比較。 6、在解決問題時(shí)，如果單位不統(tǒng)一，也要先統(tǒng)一單位再列式計(jì)算。,六、萬以內(nèi)的加法和減法（一）,1、筆算加、減法的法則是：相同數(shù)位對齊，從個(gè)位加、減起，如果哪一位相加滿十，要向前一位進(jìn)1，如果哪一位不夠減，就從前一位退1作10再減.,2、估算方法：估算成整百數(shù)：看十位， 十位小于五的（4、3、2、1、0）就少看，直接把個(gè)位、十位舍去寫作“0”。（四舍）如：532500 十位大于五或者等于五的（5、6、7、8、9）就多看，把個(gè)位、十位寫作“0”的的同時(shí)還要在

7、百位上加上1.（五入）如：567600,估算成整十?dāng)?shù)：看個(gè)位， 個(gè)位小于五的（4、3、2、1、0）就少看，直接把個(gè)位舍去寫作“0”。（四舍）如：532530 個(gè)位大于五或者等于五的（5、6、7、8、9）就多看，把個(gè)位寫作“0”的的同時(shí)還要在十位上加上1.（五入）如：567570 出現(xiàn)“大約”“可能”“大概”時(shí)，就需要估算，要用“”符號。,七、統(tǒng)計(jì),1、復(fù)式統(tǒng)計(jì)表：就是把幾個(gè)有聯(lián)系的單式統(tǒng)計(jì)表合編成一個(gè)統(tǒng)計(jì)表，便于更好、更清晰地觀察、比較和分析數(shù)據(jù)。 2、條形統(tǒng)計(jì)圖：一格可以代表5個(gè)單位，也可以根據(jù)數(shù)量的多少來確定一格代表多少。數(shù)很大時(shí)有的一格可以代表10個(gè)單位。 3、會根據(jù)統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖的信息，提出問題并解決問題。,八、找規(guī)律,1、一組圖形的循環(huán)排列