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文檔簡(jiǎn)介
1、八年級(jí)生物復(fù)習(xí)學(xué)案(2) 生物體的結(jié)構(gòu)層次 一、基礎(chǔ)知識(shí)回顧 1.顯微鏡的結(jié)構(gòu):A: ,作用使鏡筒大范圍的上升或下降 B: ,作用使鏡筒小范圍的上升或下降,使物像更加清晰 D: ,作用:放大物像,鏡頭越短,放大倍數(shù)越_F: ,作用:安裝、調(diào)換物鏡G: , 作用:放大物像,鏡頭越長(zhǎng),放大倍數(shù)越_H:載物臺(tái),作用是放玻片標(biāo)本,中間的小孔叫 ,兩旁各有一 個(gè)壓片夾。壓片夾用于_觀察的玻片標(biāo)本。 J:_ , 上面有大小不等的圓孔,叫_ 。光線強(qiáng)時(shí)用 N _光圈,光線弱時(shí)用_光圈。L: ,光線強(qiáng)時(shí)用 ,光線弱時(shí)用 。 2、從目鏡目鏡:目鏡越短,放大倍數(shù)越_。物鏡:物鏡越短,放大倍數(shù)越_。3、顯微鏡構(gòu)造中
2、調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是:_和_,光線強(qiáng)時(shí)用_、_;光線弱時(shí)用 、 。 4、從目鏡內(nèi)看到的物像是放大的 。觀察的物像與實(shí)際圖像上下顛倒,左右相反。玻片的移動(dòng)方向和視野中物像的移動(dòng)方向 。物像朝哪個(gè)方向偏,就向哪個(gè)方向移,就能移動(dòng)到視野的中央,即偏哪往哪移。 5、顯微鏡放大倍數(shù) 。放大倍數(shù)越大,看到的細(xì)胞越_,數(shù)目越_,視野越_,反之。 顯微鏡下觀察的標(biāo)本,應(yīng)該 。6、顯微鏡使用步驟:(1)取鏡和安放(2)_(3) 觀察對(duì)光:轉(zhuǎn)動(dòng)_,使_倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔轉(zhuǎn)動(dòng)_,使_的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔;一只眼注視_內(nèi),另一只眼睛睜開(kāi);轉(zhuǎn)動(dòng)_ ,使光線通過(guò)_反射到鏡筒內(nèi)。通過(guò)目鏡可以看到_的圓形視野。觀察:把玻片標(biāo)本放在
3、載物臺(tái)上,用壓片夾壓住,玻片標(biāo)本要正對(duì)_的中心。順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩_,直到接近玻片標(biāo)本(眼睛一定要看著_,防止_)。然后逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩_,直到看清物象為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)_,使看到的物像更加清晰。7、玻片分類:按材料的處理方法分_、_、_。按保存時(shí)間分永久玻片標(biāo)本和臨時(shí)玻片標(biāo)本。8、觀察洋蔥表皮細(xì)胞實(shí)驗(yàn)步驟:_、_、_、_、_、_、_。撕(用鑷子從洋蔥鱗片葉_側(cè)撕取一小塊透明薄膜)滴(清水,維持細(xì)胞的正常形態(tài))展(用鑷子把它展平,防止_)蓋(用_ _夾起蓋玻片,_,然后緩緩地放下。避免出現(xiàn)氣泡)染(把一滴 滴在蓋玻片一側(cè),用吸水紙從蓋玻片的 吸引)9、觀察口腔上皮細(xì)
4、胞:擦、滴(生理鹽水,維持細(xì)胞的正常形態(tài))刮、涂、蓋、染、吸。 植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖 動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖10、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁(_、_),細(xì)胞膜(_)、細(xì)胞質(zhì),細(xì)胞核(含遺傳物質(zhì)DNA,是細(xì)胞的_中心),葉綠體(_ 的場(chǎng)所),液泡(內(nèi)含 )。畫(huà)生物圖時(shí),較暗的地方,用鉛筆_。11、動(dòng)物細(xì)胞包括細(xì)胞膜(顯微鏡下不易看清)、_、_。植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有 、 、 。不同點(diǎn):植物細(xì)胞有 、_和_。12、細(xì)胞是構(gòu)成生物體_ _和_的基本單位。細(xì)胞是_、_、信息變化的統(tǒng)一體。13、細(xì)胞中的物質(zhì)包括有機(jī)物和無(wú)機(jī)物,有機(jī)物(分子比較_,一般_碳,可以燃燒):_、脂類、_、核酸,無(wú)機(jī)物(一分子比較
5、_,般不含碳):_、_、氧等。種子燃燒后,燒掉的物質(zhì)是_,剩下的灰燼(灰白色)是_。14、動(dòng)物細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換器:線粒體(將_能轉(zhuǎn)變成細(xì)胞能利用的能量,是細(xì)胞的動(dòng)力車間);植物細(xì)胞能量轉(zhuǎn)換器:_和葉綠體(將_能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能,是細(xì)胞的生產(chǎn)車間)。15、細(xì)胞的控制中心是細(xì)胞核,細(xì)胞核控制著生物的_和_。16、生物的由小長(zhǎng)大是由于:細(xì)胞的_、細(xì)胞的_和細(xì)胞的_。細(xì)胞的分裂:一個(gè)細(xì)胞分成_細(xì)胞。過(guò)程:(1)_分成兩份(2)細(xì)胞質(zhì)分裂 ;(3)中央形成新的_(植物細(xì)胞還形成新的_)。 17、細(xì)胞分裂過(guò)程中變化最明顯的是_,其變化過(guò)程是:先復(fù)制_后平均分配。18、染色體是由_和_兩種物質(zhì)組成。DNA是遺傳物質(zhì)
6、,因此可以說(shuō)_就是遺傳物質(zhì)的載體。 19、細(xì)胞分化形成_;動(dòng)物和人的基本組織可以分為四種:_組織、肌肉組織、_組織、神經(jīng)組織。上皮組織,由上皮細(xì)胞構(gòu)成,具有_功能。如:皮膚上皮。肌肉組織,由_細(xì)胞構(gòu)成,具有 的功能。如:平滑肌。骨組織、血液等屬于 組織,具有支持、連接、營(yíng)養(yǎng)、保護(hù)等功能。神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞構(gòu)成,能夠_和_興奮。20、不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成 。如:大腦由神經(jīng)組織和結(jié)締組織構(gòu)成。21、能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成 。 八大系統(tǒng):消化、呼吸、循環(huán)、泌尿、內(nèi)分泌、神經(jīng) 、運(yùn)動(dòng)、生殖系統(tǒng)。 22、構(gòu)成動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞_器官
7、_動(dòng)物體23、植物結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞_植物體 24、綠色開(kāi)花植物(被子植物)的六大器官:根、_、_、花、_、_。 25、植物的五大組織:分生組織、_組織 、_組織 、營(yíng)養(yǎng)組織、_組織。分生組織: 細(xì)胞小,細(xì)胞壁_,細(xì)胞核大,細(xì)胞質(zhì)_, 具有很強(qiáng)的_能力,能夠不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞。保護(hù)組織,由_細(xì)胞構(gòu)成,起保護(hù)作用。輸導(dǎo)組織:主要是_和_。26、_生物:草履蟲(chóng)、酵母菌、衣藻、眼蟲(chóng)、變形蟲(chóng)。 27、草履蟲(chóng)靠_旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),靠_呼吸,食物是細(xì)菌和微小的浮游植物,因此,它對(duì)凈化污水有一定的作用。_隨著細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)被消化,食物殘?jiān)鼜腳排出,體內(nèi)多余的水分和廢物由收集管收集,注入伸縮泡,排出體外。二、典型例題例1、右
8、圖為顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)分析回答問(wèn)題。 (1)填寫結(jié)構(gòu)名稱:1 ,7 (2)鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視 ,原因是 。(3)找到物像后,應(yīng)該用 ,調(diào)節(jié)使物像更清晰。(4)若觀察的是口腔上皮細(xì)胞,用顯微鏡觀察時(shí)要用 (5)若觀察細(xì)胞是根尖 區(qū)的細(xì)胞,制作其臨時(shí)裝片時(shí),要在載玻片的中央滴一滴 。(6)如果此同學(xué)在觀察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)物像位于視野的左下方,為便于高倍鏡觀察,他應(yīng)向 _移動(dòng)載玻片,再轉(zhuǎn)換高倍鏡。例2、右圖是植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用、支持作用的是 。(2)西瓜有甜味,葡萄有酸味,這些甜味、酸味的物質(zhì)存在于6 中的 中,其內(nèi)液體叫 。(3)在光學(xué)顯微鏡下不易看清楚的結(jié)
9、構(gòu)是 。(4)圖中哪些結(jié)構(gòu)是動(dòng)物細(xì)胞不具有的 、 和 。 (5)控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是 。 (6) “種瓜得瓜,種豆得豆”這一遺傳現(xiàn)象由 控制。 (7) 只在植物細(xì)胞中存在的能量轉(zhuǎn)換器是 ,作用是 。 (8) 動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)都有的能量轉(zhuǎn)換器是 。三、達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、使用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),在視野中看到有一黑點(diǎn),轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡和移動(dòng)裝片,黑點(diǎn)都沒(méi)動(dòng),可斷定黑點(diǎn)最可能是在()A反光鏡上 B目鏡 C物鏡上 D裝片上2、如不移動(dòng)顯微鏡和其他部分,只轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,將物鏡10換為45,視野中光線將會(huì)()A.變亮 B變暗 C無(wú)變化 D無(wú)規(guī)律3、下圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,正確的順序是()ABCD4、下列結(jié)構(gòu)中,符合組織
10、概念的是()腺上皮心臟血液血管皮膚的表皮運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元 A B CD5、右圖是細(xì)胞發(fā)生一系列變化,下列敘述錯(cuò)誤的()A過(guò)程表示細(xì)胞生長(zhǎng)B過(guò)程表示細(xì)胞分裂C過(guò)程表示細(xì)胞分化D過(guò)程表示細(xì)胞癌變6、打開(kāi)你的影集,會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多,你知道是什么緣故嗎?()A.細(xì)胞分裂和生長(zhǎng)的結(jié)果 B.細(xì)胞分化的結(jié)果C.細(xì)胞分裂的結(jié)果 D.細(xì)胞生長(zhǎng)的結(jié)果7、惡性腫瘤的形成是因?yàn)榧?xì)胞()A不斷分化而不分裂 B不斷分裂而不分化 C不斷分裂而不生長(zhǎng) D不斷生長(zhǎng)而不分裂8、下圖是某同學(xué)“用顯微鏡觀察人口腔上皮細(xì)胞裝片”時(shí)記錄下的圖像:(1)觀察過(guò)程中,最先觀察到的圖像是_。(2)由到,需要進(jìn)行的操作是_。(3)若
11、將的圖像移至視野的中央,裝片應(yīng)向_移動(dòng)。(4)由到,首先需要進(jìn)行的操作是_ A移動(dòng)裝片B調(diào)節(jié)光圈C調(diào)節(jié)反光鏡D轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器(5)無(wú)論他怎樣努力,都不會(huì)看到下列哪組結(jié)構(gòu)_ A細(xì)胞壁和液泡B細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)C細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核D細(xì)胞核和細(xì)胞膜9、圖甲是顯微鏡下觀察到的油菜(如圖乙)三個(gè)部位的切片的一部分。 (1)取自于圖乙中的 _ _(選填序號(hào))。 (2)觀察切片時(shí),想在視野中同時(shí)觀察到更多的細(xì)胞,接著的操作應(yīng)是 。10、下圖是制作洋蔥鱗片葉表皮臨時(shí)細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)圖E的操作方法可避免_;(2)圖G所滴液體為碘液,它可把細(xì)胞核內(nèi)的_染成深色,便于觀察;(3)若此序列圖標(biāo)表示制作人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)步驟,則圖D所滴液體應(yīng)為_(kāi);(4)臨時(shí)裝片制好后,應(yīng)先置于_(高、低)倍鏡下觀察。某同學(xué)用顯微鏡觀察自己所做的上述臨時(shí)裝片,若想觀察清楚透明度
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