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文檔簡介
1、找規(guī)律填數(shù),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.探索發(fā)現(xiàn)圖中各數(shù)之間隱含的運(yùn)算規(guī)律,尋找填數(shù)規(guī)律的過程。 2.能發(fā)現(xiàn)圖中各數(shù)之間隱含的運(yùn)算規(guī)律,并能應(yīng)用規(guī)律解決問題。,經(jīng)典例題,觀察下面每行數(shù)字,找找它們排列的規(guī)律 (1)1,2,3,4,5,6,7,8,9,10. (2)1,3,5,7,9,11,13,15,17,19. (3)1,4,7,10,13,16,19,22,25. (4)5,10,15,20,25,30,35,40,45.,方法:,在解題時(shí),我們可以先找一找每一行的數(shù)前后之間有什么大小變化,再想一想它們的排列規(guī)律是什么。,舉一反三,1、每張卡片中都有規(guī)律地排著一行數(shù),請你把左右兩邊規(guī)律相同的卡片用線連起
2、來。,有四盞燈籠,每盞燈籠上都寫著四行數(shù)字,其中有一行數(shù)字的排列規(guī)律與其他三行不同,你能找出來嗎?,融會貫通,下面各組數(shù)中,交換哪兩個(gè)數(shù)字的位置,數(shù)的排列順序就正確了? (1)1、2、5、4、3 (2)29、28、27、25、26 (3)64、67、66、65、68,經(jīng)典例題,里應(yīng)填什么數(shù)?,方法:,按照規(guī)律填空時(shí),通常需要我們認(rèn)真觀察給出的條件??梢酝ㄟ^先比較前后兩個(gè)數(shù)之間有什么變化規(guī)律,再根據(jù)規(guī)律得出后面所要填入的數(shù)。如果相鄰兩個(gè)數(shù)之間的規(guī)律不明顯,我們還可以間隔一個(gè)(或兩個(gè))數(shù)來尋找規(guī)律。,舉一反三,1、(1)2,4,6,( ),10,12; (2)1,2,4,7,( ),16,22,2
3、9; (3)1,2,3,5,( ),( ),21。,2、觀察下圖,兔子和蘿卜中的“ ?”處分別填幾?,3、看看下面的數(shù)字塔里有什么規(guī)律,在空格內(nèi)填入正確的數(shù)。,融會貫通,4、找規(guī)律填出空缺的數(shù)。,瘋狂演練,(1) 2、3、4、5、6、( ) (2) 3、6、9、12、( ) (3) 19、17、15、13、( ),(4) 1、3、2、6、3、9、( )、( ) (5) 12、5、13、5、14、5、( )、( ) (6) 1、4、7、10、13、( ),(7) 10、1、9、2、8、3、7、4、( )、( ) (8) 5、10、15、20、( ) (9) 2、6、10、14、18、( ),(1
4、0)5、50、6、51、7、52、8、53、( )、( ) (11)5、8、11、14、17、( ) (12)2、3、5、8、13、( ),(13)4、8、12、16、( ) (14)1、6、2、7、3、8、4、9、( )、( ) (15)1、2、3、5、8、13、( ),(16)3、4、7、11、18、( ) (17)20、3、19、6、18、9、17、12、( )、( ) (18)1、2、4、7、11、16、( ),1、3、5、7、( ) 2、5、8、11、14、( ) 1、5、2、6、3、7、4、8、( ) 25、2、20、4、15、6、10、8、( )、( ),填數(shù)游戲1,填數(shù)游戲2,填數(shù)游戲3,課堂小結(jié),圖形中各有幾個(gè)數(shù),可以從每個(gè)圖行中幾
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