人教2011版小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊測量復(fù)習(xí)課.ppt

1、,很高興能和你們一起學(xué)習(xí),今天早上，我從2厘米的床上起來，拿出15毫米的牙刷，擠出2米的牙膏，刷起牙來了。洗漱完后，我拿出一本大約28米長的英語書讀了起來，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了豐盛的早飯，有面包、牛奶我拿起一個(gè)5分米長的面包大口的吃了起來。吃完早飯，我向離家800毫米的學(xué)校走去。,2014年12月1日 星期一 天氣晴,長度單位復(fù)習(xí)課,人教版三年級(jí)上冊第三單元,洋口小學(xué)：余建軍,學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.進(jìn)一步鞏固長度單位，在頭腦中建立長度單位的概念。 2.知道長度單位的換算關(guān)系，會(huì)進(jìn)行簡單的換算，會(huì)恰當(dāng)?shù)倪x擇單位，會(huì)動(dòng)手畫線段。 3.幫助圖圖解決煩惱。,同學(xué)們，你們學(xué)過哪些長度單位呢？,千米、米、分米、

2、厘米、毫米,你能描述1米、1分米、1厘米、1毫米有多長嗎？,有問必答：,注：我們計(jì)量比較長的路程，通常用千米做單位，千米也叫公里。,長度單位之間又有什么關(guān)系呢？,1千米=1000米 1 米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米,數(shù)學(xué)中的五指山,千米,米,分米,厘米,毫米,毫米,老大老二相隔遠(yuǎn)，它們進(jìn)率是1000； 其他四弟緊相連，進(jìn)率是10都不變； 如果四弟隔著見，進(jìn)率相乘它就變； 五指用來學(xué)換算，進(jìn)率必須記心間,兒歌識(shí)記： 老大老二相隔遠(yuǎn)， 它們進(jìn)率是1000； 其他四弟緊相連， 進(jìn)率是10都不變； 五指用來學(xué)換算，進(jìn)率必須記心間,1千米=1000米 1 米=10分米 1分米=10厘

3、米 1厘米=10毫米,1厘米中有10個(gè)小格每個(gè)小格的長度是1毫米。,1厘米中有幾個(gè)小格每個(gè)小格的長度是多長？,在測量中，我們有一個(gè)必不可少的工具伙伴，它是誰呢？,開始闖關(guān)了， 準(zhǔn)備好了嗎？,闖關(guān)規(guī)則,1、堅(jiān)持一人說話原則，要認(rèn)真聽同學(xué)回答問題。答對拍手，只準(zhǔn)拍一下。 2、認(rèn)為同學(xué)答錯(cuò)了，請舉手。 但舉手時(shí)不允許說話，坐姿要規(guī)范。,第一關(guān)：小菜一碟,你會(huì)嗎？,在括號(hào)中填上合適的單位。,1、一棵楊樹高約13（ ） 2、教室的門寬約9 （ ） 3、一元硬幣厚約2 （ ） 4、小米的身高約135（ ） 5、一支鉛筆的長度約18（ ）,米,分米,毫米,厘米,厘米,考考你?,9千米=（ ）米 8厘米=（

4、）毫米 6分米=（ ）厘米 7 米=（ ）分米 2 千米 + 5 千米=（ ）千米 6000米 + 2000米=（ ）千米 3厘米-6毫米=（ ）厘米（ ）毫米,9000,80,60,70,7,8,2,4,恭喜你們能過關(guān),第二關(guān)：我是小小設(shè)計(jì)師,請你畫一條比4厘米少3毫米的線段。,4厘米-3毫米=3厘米7毫米,(錯(cuò)誤),(正確),(錯(cuò)誤),1.,2.,3.,畫線段圖的秘訣,為了準(zhǔn)確的畫出線段，線段的起點(diǎn)要與尺子的零刻度線對齊。,第三關(guān)：解決問題,劉星離開家到學(xué)校上學(xué)，已經(jīng)走了380米，還有620米就到學(xué)校了，劉星家離學(xué)校多少米？合多少千米？,380+620=1000（米）,1000米=1千米,

5、答：劉星家離學(xué)校 1000米，合1千米。,劉星家,學(xué)校,380米,620米,恭喜你們闖關(guān)成功！ 現(xiàn)在可以幫助圖圖解決問題了。,今天早上，我從2厘米的床上起來，拿出15毫米的牙刷，擠出2米的牙膏，刷起牙來了。洗漱完后，我拿出一本大約28米長的英語書讀了起來，媽媽已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了豐盛的早飯，有面包、牛奶我拿起一個(gè)5分米長的面包大口的吃了起來。吃完早飯，我向離家800毫米的學(xué)校走去。,2014年12月1日 星期一 天氣晴,2 厘米2米,15毫米15厘米,2 米2厘米,28 米28厘米,5 分米5厘米,800毫米800米,謝謝你們，圖圖終于找回了快樂了！,圖圖明白了,我知道了長度單位有哪些它們分別是：千米、米、分米、厘米、毫米。 通過五指歌我知道了長度之間的進(jìn)率關(guān)系。 我會(huì)選擇合適的單位應(yīng)用了。