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1、小學(xué)教學(xué)開放周活動總結(jié)小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)小學(xué)教學(xué)開放周活動總結(jié)- 小學(xué)教學(xué)工作總結(jié)隨著課程改革的不斷深入發(fā)展,本學(xué)期我校在圍繞基于信息技術(shù)環(huán)境下有效課堂教學(xué)模式的創(chuàng)新研究的課題研究中, 組織開展了教學(xué)開放周活動, 此次活動在全體數(shù)學(xué)老師的積極參與、精心準(zhǔn)備下,圓滿結(jié)束,受到家長好評,六年級滿意率達100%?,F(xiàn)將活動小結(jié)如下:(一)、反復(fù)試講,用心準(zhǔn)備。每一位教師對待開放活動的態(tài)度都很積極,認(rèn)真?zhèn)湔n、制作課件、反復(fù)試講、請分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師聽課評課, 切切實實把本次教學(xué)活動作為提升自己教學(xué)水平的平臺。(二)、課堂平實,教學(xué)有效。每一節(jié)課中我們能感受到師生互動、生生互動的濃厚氣氛,也能看到教師
2、循循善誘、學(xué)生獨立思考的認(rèn)真場面。在教師的充分調(diào)動下學(xué)生的積極性、主動性較高,體現(xiàn)了課堂教學(xué)的藝術(shù)與創(chuàng)新理念。(三)、課件應(yīng)用,提高效率。每一個課件制作緊扣教學(xué)內(nèi)容,生動的動畫、直觀的演示、扎實的題型練習(xí)等激發(fā)了學(xué)習(xí)探究的興趣,將鞏固知識的應(yīng)該,拓展學(xué)生思維,在課堂教學(xué)中發(fā)揮了最大的優(yōu)勢。(四)、課后反思,深入研討。每一節(jié)課后老師都在有意無意間交流著自己的教學(xué)心得, 細心的教師也隨筆記下了自己的 . 教后記。并及時的組織大家總結(jié), 在活動中的優(yōu)點和不足之處。 通過此次活動,大家的教學(xué)理論得以提升,教學(xué)水平也有所提高。同時,教學(xué)學(xué)與教研有機結(jié)合,將課堂教學(xué)有效性的研究推向了深入。不足之處及今后努
3、力的方向:( 1)加強教師課堂教學(xué)基本功訓(xùn)練, 能較好的做到全面預(yù)設(shè)與靈活生成;平時結(jié)合教學(xué)中的實際問題多學(xué)習(xí)新課程理論, 力求做到數(shù)學(xué)課堂的真實性和有效性。( 2)教學(xué)實施過程中,應(yīng)從關(guān)注細節(jié),關(guān)注習(xí)慣的養(yǎng)成著手,比如:學(xué)生的聽講習(xí)慣,作業(yè)書寫習(xí)慣。( 3)有個別家長提出有的學(xué)生課堂不發(fā)言, 我們應(yīng)及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,多關(guān)注學(xué)習(xí)有差異的學(xué)生,做到面向全體學(xué)生,因人施教。( 4)課后鞏固練習(xí)要重實效,課堂作業(yè)能在教學(xué)時間內(nèi)完成。在活動中提高教學(xué)水平, 在實踐中提升教學(xué)理念, 本次活動許多老師的課得到了學(xué)校、家長、同行們的認(rèn)可。在以后的工作中,我們?nèi)詫⒗^續(xù)努力,實現(xiàn)有趣、有序、有效的教學(xué)目標(biāo)?!拘W(xué)教學(xué)開放周
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