七年級(jí)道德與法治上冊(cè) 第一單元 成長(zhǎng)的節(jié)拍 第一課 中學(xué)時(shí)代 第1課時(shí) 中學(xué)序曲習(xí)題課件 新人教版.ppt

1、第一課中學(xué)時(shí)代,第1課時(shí)中學(xué)序曲,第一單元成長(zhǎng)的節(jié)拍,釋疑解難 1如何理解我們身處一個(gè)“新的起點(diǎn)”？ (1)金秋九月，我們告別小學(xué)，滿懷希望跨進(jìn)中學(xué)校園，我們有了一個(gè)新的名字中學(xué)生！ (2)中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地：富有挑戰(zhàn)的課程，新奇的實(shí)驗(yàn)器材，豐富多彩的社團(tuán)，新校園、新老師、新同學(xué)我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上。,2如何理解中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階？ 隨著身心的不斷發(fā)展，我們開(kāi)始深入探尋生命的奧秘，滿懷好奇地撩開(kāi)精神世界的面紗；隨著自我意識(shí)的逐步覺(jué)醒，我們開(kāi)始主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)自己；隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)越發(fā)具體而深入；隨著生活體驗(yàn)的日漸豐富，我們

2、開(kāi)始自覺(jué)磨礪意志和品格，思考生活的意義這將為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。,3進(jìn)入中學(xué)了，給我們成長(zhǎng)的禮物是什么？ (1)中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。 (2)中學(xué)生活提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì)。集體生活，涵養(yǎng)我們的品格，豐富我們的個(gè)性；新的課程，引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域；豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，給我們提供發(fā)展興趣的平臺(tái)；各種各樣的社會(huì)實(shí)踐，為我們打開(kāi)認(rèn)識(shí)社會(huì)之門 (3)進(jìn)入中學(xué)，新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵(lì)著我們不斷實(shí)現(xiàn)自我超越。,4面對(duì)新起點(diǎn)，我們?cè)撛鯓幼觯?“千里之行，始于足下?！敝袑W(xué)生活的序幕剛剛拉開(kāi)，面

3、對(duì)各種可能與挑戰(zhàn)，我們要珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起，為美好明天付出不懈的努力。,1成長(zhǎng)中的每個(gè)階段都有獨(dú)特的_和_。中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)_。這段時(shí)間并不是很長(zhǎng)，卻可以為我們的一生奠定_。 2中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從_到_的生命進(jìn)階。 3在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)赺心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”：越來(lái)越有_，能堅(jiān)持，有_；越來(lái)越_，會(huì)合作，能_；越來(lái)越有主見(jiàn)，敢于表達(dá)_。,價(jià)值,意義,新階段,重要基礎(chǔ),少年,青年,父母、老師和同學(xué),活力,韌勁,堅(jiān)強(qiáng),包容,自我,走進(jìn)中學(xué)，意味著我們進(jìn)入了一個(gè)嶄新的天地，我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn)上。據(jù)此回答12題。 1這里“新起點(diǎn)”主要指(

4、) A新的同學(xué) B新的老師 C成長(zhǎng)的新起點(diǎn) D新的校園 2站在初中這個(gè)新的起點(diǎn)，我們應(yīng)該( ) A積極適應(yīng)新生活、融入新生活 B按自己的想法改造新環(huán)境，使其適應(yīng)自己 C順其自然，讓新的環(huán)境慢慢適應(yīng)自己 D融入新集體，讓老師和同學(xué)適應(yīng)自己,C,A,3錢學(xué)森說(shuō)：“6年的師大附中學(xué)習(xí)生活對(duì)我的教育很深，對(duì)我的一生，對(duì)我的知識(shí)和人生觀起了很大的作用?！蓖高^(guò)錢學(xué)森的話語(yǔ)，下列表述不準(zhǔn)確的是( ) A中學(xué)生活對(duì)我們影響很大 B中學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)我們很重要 C中學(xué)時(shí)代為我們的一生奠基 D走進(jìn)中學(xué)，就能走向成功,D,4中學(xué)時(shí)代，生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物有( ) 新環(huán)境，新目標(biāo)，新挑戰(zhàn)集體生活、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等發(fā)

5、展自我的機(jī)會(huì)多超越自我、挑戰(zhàn)自我的潛能不斷被激發(fā)完善個(gè)人形象，塑造新自我 A B C D,D,5中學(xué)的序幕已經(jīng)拉開(kāi)，面對(duì)新環(huán)境，我們正確的做法是( ) A珍視當(dāng)下，把握機(jī)遇，從點(diǎn)滴做起 B只把學(xué)習(xí)當(dāng)做第一任務(wù) C學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕 D只跟老師和熟識(shí)的同學(xué)交往,A,6下列能夠見(jiàn)證中學(xué)時(shí)代是一個(gè)人從少年到青年的生命進(jìn)階的事例有( ) 通過(guò)生物實(shí)驗(yàn)課探索生命的奧秘制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)自覺(jué)磨礪自己的意志和品格開(kāi)始思考人生的意義和價(jià)值 A B C D,D,7對(duì)于剛剛踏進(jìn)中學(xué)校門的初中生來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該( ) 做好心理上的調(diào)整確立新的目標(biāo)主動(dòng)調(diào)整學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，挖掘自身潛能專心致志學(xué)習(xí)，對(duì)班級(jí)和學(xué)校的

6、事盡量少參與 A B C D,B,8中學(xué)將為我們每個(gè)人提供全方位的發(fā)展自我的各種機(jī)會(huì)，主要表現(xiàn)形式或途徑有( ) 參加本班班會(huì)等集體活動(dòng)參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)參加各種各樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)接觸物理、化學(xué)等新課程、新知識(shí) A B C D,D,9中學(xué)生活剛拉開(kāi)序幕，下面詩(shī)句中值得剛進(jìn)入初中的我們借鑒的是( ) 千里之行，始于足下少壯不努力，老大徒傷悲書(shū)到用時(shí)方恨少茍日新，日日新，又日新 A B C D,D,10實(shí)踐探究題。 在“我是一名初中生了”的主題班會(huì)上，老師讓大家談?wù)勛约哼M(jìn)入中學(xué)以來(lái)的感受及以后努力的方向。小軍說(shuō)：“我感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了好多。我要擺脫過(guò)去的稚嫩，快快長(zhǎng)大。”但他在期待之余還有些擔(dān)憂，

7、“周圍的同學(xué)都是非常優(yōu)秀的，我怕自己會(huì)落在后面。”他希望初中的學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。,(1)【暢談?wù)J識(shí)】進(jìn)入中學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著什么？ 中學(xué)生活，對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能，也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。這些都是生命饋贈(zèng)給我們的成長(zhǎng)禮物。 (2)【你言我語(yǔ)】請(qǐng)你談?wù)勚袑W(xué)時(shí)代對(duì)我們的人生有什么特別意義？ 中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，它可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。中學(xué)時(shí)代見(jiàn)證著一個(gè)人從少年至青年的生命進(jìn)階。它可以為我們的人生長(zhǎng)卷打上更加豐富而厚實(shí)的底色。,(3)【明理踐行】面對(duì)新環(huán)境、新同學(xué)、新老師，你該怎么做？ 首先應(yīng)認(rèn)識(shí)到中學(xué)階段是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，我們要主動(dòng)適應(yīng)環(huán)境變化，珍惜新起點(diǎn)，體驗(yàn)初中的快樂(lè)；積極與同學(xué)、老師交往，結(jié)識(shí)新同學(xué)，認(rèn)識(shí)新朋友，分享學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的快樂(lè)；主動(dòng)