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文檔簡介
考察家鄉(xiāng)的自然水域,教科版六年級下冊第四單元第7課,這就是我們家鄉(xiāng)的河流 松陰溪,要真正了解家鄉(xiāng)的水域狀況，就要去實(shí)地考察。,思考： 考察的目的是什么？ 為了讓考察有序進(jìn)行，考察前我們應(yīng)該做什么呢？ 考察時(shí)要注意什么？,考 察 程 序 視 頻,注意事項(xiàng)： 1.注意安全，要在老師或家長陪同下進(jìn)行。 2.不影響水生動植物。 3.采集水樣時(shí)，不下水，小心岸邊濕滑。 4.取樣時(shí)，最好帶上防水手套，不用手直接觸碰水。,我 的 考 察 報(bào) 告,我 的 考 察 報(bào) 告,松 陰 溪,（午羊堰松陽三橋）段,農(nóng)田、居民住宅、公園、工廠,生活垃圾，生活、農(nóng)業(yè)、工業(yè)污水,綠藻、浮萍、水花生、蘆葦、菖蒲等,魚、蝦、蟹、蚌、田螺、甲魚等,無色,無味,輕微渾濁,少量泥沙,前幾年受到了一些污染，近幾年 有了明顯的改善。,飲料瓶、農(nóng)藥瓶、塑料袋、泡沫 塑料、樹葉、樹枝,近幾年家鄉(xiāng)的自然水域得到了明顯的改善。,污水處理,河道保潔,河道清淤,我們的努力,打撈水面垃圾,投放魚苗,從自身做起，不向河流中投放垃圾。 對身邊的人宣傳保護(hù)我們的河流。 自發(fā)組織去清理河流上的垃圾。 向政府建議加強(qiáng)治理河
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