讓幼兒保持安靜的常規(guī)訓(xùn)練兒歌

1、讓幼兒保持安靜的常規(guī)訓(xùn)練兒歌（1）一二三坐坐好，三二一請安靜。（2）我們都是機器人，一不許動，二不許笑，三不許露出大門牙。小嘴巴-不說話 請把小手放背后-我把小手放背后請坐好-我坐好幼兒排隊時：小小手擺擺動；小小腳踏起來；小胸脯挺起來；一二一，一二一 水蘿卜,水蘿卜,切切切.包餃子,包餃子,捏捏捏.好孩子,好孩子,頂瓜瓜.壞孩子,壞孩子,就是他. (這時候所有的小朋友都提其他的小朋友,效果非常好) 一首拍手兒歌:抓住,放開,小手拍一拍. 抓住,放開,小腦袋拍一拍. 抓住,放開,小臉蛋拍一拍.抓住,放開,小小肩膀拍一拍. 抓住,放開,大西瓜拍一拍. 抓住,放開,屁股蛋蛋拍一拍.抓住,放開,藏到后

2、面不出來. 1、2拍拍手， 3、4點點頭，5、6伸伸手，7、8不講話，9、10快坐好。 師:1 2 3。幼兒:我做端.師:7 8 9。幼兒:我閉口.師:4 5 7。幼兒:我休息. ( 孩子們說完趴桌子上休息了) 誰安靜，我安靜，誰聽話，我聽話，眼睛向前看，嘴巴閉起來，（我們要上課了）拍手兒歌：師：請你跟我這樣做（拍手）幼：我就跟你這樣做（拍手）師：請你跟我這樣做 （跺腳）幼：我就跟你這樣做 （跺腳）教師可隨意變換動作，此游戲帶有很強的隨意性，靈活性。手指兒歌：一、兩個拇指，彎彎腰，點點頭；兩個食指，變公雞，斗斗斗；兩個小指，鉤一鉤，做朋友；兩個手掌，碰一碰，拍拍手。二、把你的左手舉起來，擺一擺

3、，擺一擺，小手藏起來；把你的右手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來；把你的雙手舉起來，擺一擺，擺一擺，小手藏起來；把你的左腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來；把你的右腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來；把你的雙腳跺一跺，跺一跺，小腳藏起來；（用手把小腳擋?。┤?、小手小手拍拍拍，小手小手藏起來，變變變出來。小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小貓，喵喵喵。小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小狗，汪汪汪。小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小豬，嚕嚕嚕。小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小雞，唧唧嘰。小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小鴨，呷呷呷。小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)青蛙，呱呱呱。小手小手拍拍拍，小手小手學(xué)小兔，嘣嘣跳。四、師:我的小手拍一拍 幼

4、: 拍 拍 拍拍拍師:我的小手勾一勾 幼: 勾 勾 勾勾勾師:我的小手彈一彈 幼: 彈 彈 彈彈彈師:我的小手捏一捏 幼: 捏 捏 捏捏捏師:我的小手握一握 幼: 握 握 握握握師:握的小手放放好 幼: 我的小手不見了(放后面或放腿上)拍手歌(1)誰的小手拍的響我的小手拍的響誰的眼睛最漂亮我的眼睛最漂亮誰的小手藏的好我的小手藏的好誰的小嘴閉的緊我的小嘴閉的緊 走走走，跟著老師走，走走走，跟著朋友走幼兒排隊時用： 小小手擺擺動；小小腳踏起來；小胸脯挺起來；一二一，一二一小腰挺直，小手背后，小眼睛看黑板，小嘴巴閉上。集中注意力。小眼睛看老師，小耳朵聽好了！伸出你的小手上拍拍，伸出你的小手下拍拍，向

5、前伸出小手轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，小手放呀放放好！課前讓孩子安靜師：1.2（教師拍鈴鼓，幼兒拍手，并對話）幼：1.2.3.（可重復(fù)幾次，等到幼兒安靜下來）師：手放下幼：坐坐好做 操用來做操前的整隊，邊念兒歌邊踏步，那樣的氣氛很好的師：手擺動 幼：腳提起（教師也可反問：腳提起，孩子就答。手擺動）師：誰最神氣 幼：我最神氣 師：立正 幼：立正 小手小手拍一拍,我把小手伸出來.小手小手拍一拍,我把小手舉起來.小手小手拍一拍,我把小手藏起來1、2拍拍手，3、4點點頭，5、6伸伸手，7、8不講話，9、10快坐好。安 靜師;1 2 3幼兒;我做端.師;7 8 9幼兒;我閉口.師;4 5 7幼兒;我靜息關(guān)于吃飯的兒歌：大白米飯，豆腐雞蛋，青菜肉