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文檔簡介
了解我的身體,四肢,軀干,頸,頭,看一看,我們的身體分為幾部分?,比一比,看看五官中誰的本領大?,觀察我們的手、眼、耳等器官,手,眼睛,耳,觀察我們的鼻、舌、牙,牙,舌,鼻,做個游戲,指鼻子指眼睛(眼睛要分左右眼)看看誰的反應準又快。,我們的手還能做些什么?,我知道的身體內(nèi)部組成,看,聽,摸,跑步后,胸脯一起一伏的是肺,飯吃飽后,肚子凸起的是胃,聽心臟跳動的聲音,知道心臟的位置,手臂曲起,摸到肌肉,發(fā)聲時,摸喉嚨部位,能感受到聲帶振動,按手背,硬的是骨頭,生活體驗:比較,分別用兩條腿和一條腿走路。 分別用兩只手和一只手系鞋帶。 分別用兩只眼睛和一只眼睛看東西。 說一說通過比較你有什么體會。,人體是一臺復雜的“機器”,身體的各個部分和器官各負其責,相互密切配合,保持著高度的協(xié)調(diào)性,構成一個統(tǒng)一的整體。 生活中我們應該怎樣對待身體有殘疾的人?,
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