遭遇險(xiǎn)情有對(duì)策

1、第九課 保護(hù)自我,第一節(jié) 遭遇險(xiǎn)情有對(duì)策,遭遇危險(xiǎn)情況時(shí)，要冷靜應(yīng)對(duì)，科學(xué)避險(xiǎn)。,第一框：身邊的險(xiǎn)情,1.生活中的險(xiǎn)情，包括哪些方面？ 2.這些險(xiǎn)情對(duì)人們有怎樣的影響？,合作探究,生活中的險(xiǎn)情包括自然災(zāi)害和意外事故。 自然災(zāi)害是自然界中所發(fā)生的異?，F(xiàn)象。意外 事故是出乎預(yù)料的、突發(fā)的、非本意的使人受 到傷害的客觀事件。,教師提醒,這些屬于哪種險(xiǎn)情？,火災(zāi),滑 坡 泥 石 流,地震,海嘯,自然災(zāi)害,這些屬于哪種險(xiǎn)情？,交通事故,溺水,火災(zāi),食物中毒,意外事故,無(wú)論是自然災(zāi)害還是意外事故，往往會(huì)對(duì)人們的生命財(cái)產(chǎn)安全造成極大的威脅。,教師提醒,第二框：冷靜應(yīng)對(duì),為了避免自然災(zāi)害和意外事故的傷害，我們

2、要對(duì)險(xiǎn)情保持高度的警惕，一定要有緊急避險(xiǎn)的意識(shí)。,材料分析,2013年1月27日凌晨巴西南里奧格蘭德州圣瑪麗亞 市中心一家夜總會(huì)發(fā)生火災(zāi)。安全逃離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的女 大學(xué)生塔伊內(nèi)在接受當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)采訪時(shí)說(shuō)，發(fā)生大火 后，夜總會(huì)內(nèi)充滿黑煙，人們擁擠著向門外跑，不少 人倒在地上被踩踏，造成大量人員傷亡。,1.這次踩踏事件屬于_。 2.此次踩踏事件的原因是_ 。 3.為避免此類事情再次發(fā)生，在發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們應(yīng) 該怎么做？,意外事故,缺少逃生知識(shí)和技巧,遭遇險(xiǎn)情時(shí)，冷靜判斷、鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)。掌握有效的逃生急救知識(shí)和技巧。,當(dāng)我們面對(duì)各種險(xiǎn)情時(shí)，應(yīng)該采用哪些逃生技巧。,探討交流,地震來(lái)臨時(shí)，如何應(yīng)對(duì),一、發(fā)生大地震時(shí)

3、不要急。破壞性地震從人感覺(jué)振動(dòng)到建筑物被破壞平均只有12秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電閘，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防強(qiáng)余震。 二、人多先找藏身處。學(xué)校，商店，影劇院等人群聚集的場(chǎng)所如果遇到地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌、椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序地撤離。 三、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)。如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。

4、四、被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。 五、手機(jī)和充足點(diǎn)的電池放在身邊備用 。,洪水突來(lái)如何應(yīng)對(duì),（1）冷靜觀察水勢(shì)和地勢(shì)，然后迅速向附近的高地、 樓房轉(zhuǎn)移。 （2）就近無(wú)高地樓房可避，可抓住有浮力的物品如木 盆、木椅等。必要時(shí)爬上高樹也可暫避。 （3）切記不要爬到土坯房的屋頂，這些房屋浸水后容 易倒塌。,防冰雹避險(xiǎn),（1）關(guān)好門窗，妥善安置好室外物品。 （2）切勿隨意外出，確保老人小孩留在家中。 （3）如在戶外，不要在高樓屋檐下，煙囪、電線桿或大 樹底下躲避冰雹。 （4）在防冰雹的同時(shí)，也要

5、做好防雷電的準(zhǔn)備。,火災(zāi)如何逃生,（1）保持鎮(zhèn)靜，迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，盡快撤 離。 （2）逃生時(shí)不可蜂擁而出或留戀財(cái)物。必須穿過(guò)火區(qū) 時(shí)，應(yīng)盡量用浸濕的衣物披裹身體，捂住口鼻，貼近地面。,（3）火災(zāi)發(fā)生后威脅最大的往往是濃煙，想辦法以 濕毛巾掩口鼻呼吸，降低姿勢(shì)，一路關(guān)閉所有背后的 門，它能降低火和濃煙的蔓延速度。 （4）身上著火，千萬(wàn)別奔跑，可就地打滾，將身上 的火苗壓滅，或跳入就近的水池、水缸、小河等。 （5）身處樓上，尋找逃生路一般向下不向上。進(jìn)入 樓梯間后，確定樓下未著火時(shí)再向下逃生。,（6）樓梯或門口被大火封堵，樓層不高時(shí)，可利用布 匹、床單、地毯、窗簾等制成繩索，通過(guò)窗口、

6、陽(yáng)臺(tái)、 下水管等滑下逃生。 （7）樓層高，其他出路被封堵，應(yīng)退到室內(nèi)，關(guān)閉通 往著火區(qū)的門、窗。有條件的用濕布料、毛巾等封堵著 火區(qū)方向的門窗，并用水不斷地澆濕，同時(shí)靠近沒(méi)有火 的一方的門窗呼救。晚上可用手電筒、白布擺動(dòng)發(fā)出求 救信號(hào)，切不可乘坐電梯，也不可貿(mào)然跳樓。,了解P93相關(guān)鏈接求救信號(hào),冷靜判斷、鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì)是我們成功避險(xiǎn)的重要前提。掌握有效的逃生急救知識(shí)和技巧是科學(xué)避險(xiǎn)的關(guān)鍵。,溫馨提醒,遭遇險(xiǎn)情有對(duì)策,身邊的險(xiǎn)情,冷靜 應(yīng)對(duì),自然災(zāi)害,重要前提：冷靜判斷、鎮(zhèn)靜應(yīng)對(duì) 關(guān)鍵：掌握有效的逃生急救知識(shí)和技巧,意外事故,1.2013年2月27日清晨6點(diǎn)，湖北襄陽(yáng)某小學(xué)，因值 班老師未能按時(shí)打開(kāi)

7、學(xué)生宿舍樓鐵柵門，導(dǎo)致大量 學(xué)生擁擠踩踏。4名學(xué)生死亡，27名學(xué)生受傷。這 次險(xiǎn)情屬于（ ） A.自然災(zāi)害 B.意外事故 C.交通事故 D.火災(zāi)事故,B,2.女兒和玩伴同時(shí)掉進(jìn)水里，先救誰(shuí)？面對(duì)這樣 一種局面，湖南長(zhǎng)沙縣村民肖廣的選擇是，先救 離岸邊更遠(yuǎn)也更危險(xiǎn)的女兒同伴，再將女兒救上 岸。這個(gè)事件為我們提供了一個(gè)有益的啟示，那 就是不僅要“勇為”，更要“智為”。肖廣成功 救人的主要原因是（ ） A.他會(huì)游泳 B.當(dāng)時(shí)的水不深 C.他的冷靜判斷和鎮(zhèn)靜 D.他很幸運(yùn),C,3.國(guó)務(wù)院頒布的校車安全條例進(jìn)一步保障了乘坐 校車學(xué)生的人身安全。作為中學(xué)生，也應(yīng)該提高自 我保護(hù)能力，掌握車輛遇險(xiǎn)自救知識(shí)。以下說(shuō)法正確 的是（ ） 車輛遇