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混合運算,冀教版五年級數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)目標,1.知識與技能:結(jié)合具體事例,經(jīng)歷畫線段圖分析問題、自主解決問題、列綜合算式等學(xué)習(xí)分數(shù)混合運算的過程。 2.過程與方法:會解決有關(guān)分數(shù)乘法的簡單問題,會進行分數(shù)乘加、乘減混合運算。 3.情感、態(tài)度與價值觀:在用已有知識自主解決問題的過程中,獲得積極的情感體驗,感受分數(shù)、整數(shù)混合運算順序的一致性。,你能用這三個分數(shù)編出一道加、減混合的計算題嗎?,練一練:,1.計算下面各題:,+,-,2.按照下圖的計算步驟列出算式,不計算:,3.判斷下面各題是否正確,說出錯誤原因。,(1)分數(shù)加減混合運算的順序和整數(shù)加減混合運算的順序相同。,( ),(3)從,里減去,與,的和,差是多少,列式:,+,(),。( ),我來當(dāng)法官,看誰最聰明:,1.王平身高,1,50,米,比張麗矮,米,秦華的身高,比張麗矮,米。秦華和王平比,誰高一些?高多少?,找規(guī)律:,(1)先計算下面各題,然后找規(guī)律。,(2)應(yīng)用上面的規(guī)律,直接寫出下面式題的得數(shù)。,本課小結(jié),會解決有關(guān)分數(shù)乘法的簡單問題,會進行分數(shù)乘加、乘減混合運算。,歡迎指導(dǎo),
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