物理人教版八年級(jí)下冊《動(dòng)能和勢能》教案

1、,第十一章 功和機(jī)械能,第3節(jié) 動(dòng)能和勢能,6.飛行的子彈,2.壓彎的跳板,5.拉彎的弓,1.流動(dòng)的風(fēng),4.高處的巨石,3.高舉的重錘,1、定義： 一個(gè)物體能對外做功，這個(gè)物體就具有能量。,一、能量,2、單位 : 焦耳 簡稱焦,符號(hào)是 J,3、一個(gè)物體能夠做的功越多，表示這個(gè)物體的能量越大。,流水能夠沖走竹筏，說明流水能夠做功，具有能量,運(yùn)動(dòng)的子彈擊穿靶心，子彈能夠做功，表示子彈具有能量。,二、動(dòng)能,流水和子彈都是運(yùn)動(dòng)的，都具有能量。,二、動(dòng)能,1、定義： 物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能，叫做動(dòng)能。,注： 一切運(yùn)動(dòng)的物體都具有動(dòng)能。,飛機(jī)與小鳥,1962年11月，赫赫有名的“子爵號(hào)”飛機(jī)正在美國馬里蘭

2、州伊里奧特市上空平穩(wěn)地飛翔，突然一聲巨響，飛機(jī)從高空栽下來。后來發(fā)現(xiàn)釀成這場空中悲劇的罪魁禍?zhǔn)拙褪窃诳罩新肯璧奶禊Z。 1991年10月6日，海南省?？谑袠窎|機(jī)場，海軍航空兵的一架“014”號(hào)飛機(jī)剛騰空而起，突然“砰”的一聲巨響，機(jī)體猛然一顫，飛行員發(fā)現(xiàn)左前三角擋風(fēng)玻璃完全破碎，追究原因還是一只迎面飛來的小鳥。,新民晚報(bào)(本報(bào)訊)月日晚時(shí)，從沈陽開往上海的次列車經(jīng)過上海鐵路分局管轄的滬寧線區(qū)段時(shí)，突然從列車左翼車窗飛出一個(gè)饅頭，不偏不倚正好打在當(dāng)班的上海鐵路分局蘇州工務(wù)段職工的鼻梁上，當(dāng)場將其擊昏,為什么小小的饅頭能把人砸傷?,2、 探究影響動(dòng)能大小的因素,猜想： 動(dòng)能大小可能與物體運(yùn)動(dòng)速度

3、、物體質(zhì)量.有關(guān)。,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法,通過被撞物體運(yùn)動(dòng)距離,二、動(dòng)能,思考：如何比較動(dòng)能的大小呢？,1、讓球分別從不同的高度由靜止開始滾下，鋼球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)的快慢一樣嗎？哪次物體被撞得遠(yuǎn)？,實(shí)驗(yàn)過程：,2、 探究影響動(dòng)能大小的因素,實(shí)驗(yàn)表明小球從高處滑下，高度h 越高，球運(yùn)動(dòng)到水平面時(shí)速度越_(快、慢)，物體B被撞得越遠(yuǎn)。所以，質(zhì)量相同時(shí)，小球的速度越大，動(dòng)能越 _。,實(shí)驗(yàn)結(jié)論,快,大,2、 探究影響動(dòng)能大小的因素,2. 改變鋼球的質(zhì)量，讓不同的鋼球從同一高度由靜止開始滾下，哪個(gè)鋼球把物體B撞得遠(yuǎn)？,實(shí)驗(yàn)過程,2、 探究影響動(dòng)能大小的因素,實(shí)驗(yàn)結(jié)論,實(shí)驗(yàn)表明，速度相同時(shí)，質(zhì)量越

4、_的鋼球能將物體B 撞得越遠(yuǎn) 。所以，鋼球的速度相同時(shí)，質(zhì)量越大，動(dòng)能越 _。,大,大,2、 探究影響動(dòng)能大小的因素,（1）物體動(dòng)能的大小跟速度、質(zhì)量有關(guān),二、動(dòng)能,2、 探究影響動(dòng)能大小的因素,（2）質(zhì)量相等的物體，速度越大，動(dòng)能越大,（3）速度相等的物體，質(zhì)量越大，動(dòng)能越大,物體的質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大。所以要對車輛限速。 不同車型的車的質(zhì)量不同，如果車的行駛速度相同，質(zhì)量大的，動(dòng)能大，行駛時(shí)危險(xiǎn)性就大。所以質(zhì)量大的大型客車最高行駛速度要小些。,為什么不同車型設(shè)置不同的最高行駛速度？,交通標(biāo)志牌,想一想 議一議,知道這些安全警示牌表示什么含義？,當(dāng)心吊物 當(dāng)心落物 必須戴安全帽,由

5、此可見高空墜物非常危險(xiǎn)，為什么會(huì)危險(xiǎn)呢？,處于高空的物體具有很大的能量,想一想 議一議,如圖打樁機(jī)在工作時(shí)，先把重錘高高舉起，重錘落下，可以把樁打入地里，重錘對樁做了功，這說明高處的重錘具有能量。,三、重力勢能,1、定義： 物體由于被舉高而具有的能量，叫重力勢能。,三、重力勢能,2、影響重力勢能大小的因素,（1）探究重力勢能與質(zhì)量的關(guān)系,三、重力勢能,2、影響重力勢能大小的因素,（2）探究重力勢能與高度的關(guān)系,三、重力勢能,2、影響重力勢能大小的因素,實(shí)驗(yàn)表明： （1）物體重力勢能與質(zhì)量和被舉高的高度有關(guān)。,（2）物體被舉高度一定，質(zhì)量越大，重力勢能越大；,（3）物體質(zhì)量一定，被舉得越高，重力

6、勢能越大。,它們的能量是怎樣產(chǎn)生的,被拉長的橡皮筋和拉彎的弓分別可以把石子和箭射出去，橡皮筋和弓能夠?qū)ν夤?，說明他們具有能量。,想一想:它們具有的能量是怎樣產(chǎn)生的呢？,發(fā)生形變的物體在恢復(fù)形變時(shí)可以做功，因此具有能量。例如，發(fā)生形變的網(wǎng)球拍能將網(wǎng)球彈出，具有能量。,發(fā)生形變的網(wǎng)球拍具有彈性勢能。,彈性勢能,彈性勢能,四、彈性勢能,1、定義： 物體由于彈性形變而具有的能量，叫彈性勢能.,2、影響因素： 同一物體，物體彈性形變越大，彈性勢能越大。 （在彈性限度內(nèi)）,3、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為勢能,能量,物體動(dòng)能的大小跟速度、質(zhì)量有關(guān),物體重力勢能與質(zhì)量和被舉高的高度有關(guān)。,物體彈性勢能與彈性形變

7、程度有關(guān),課堂小結(jié),1、請你判斷下列物體具有哪些形式的能量： （1）在水平公路上行駛的汽車； （2）懸掛在天花板上的吊燈； （3）在空中飛行的飛機(jī)； （4）被拉開的彈弓。,動(dòng)能,重力勢能,重力勢能、動(dòng)能,彈性勢能,2、火車出站時(shí)做加速運(yùn)動(dòng)，它的動(dòng)能 ； 雨點(diǎn)在勻速下落，它的重力勢能 。,增大,減小,鞏固新知,4、一物體沿斜面勻速下滑，物體的( ) A動(dòng)能增加，勢能減小 B動(dòng)能、勢能都減小 C動(dòng)能不變，勢能減小 D動(dòng)能、勢能都增加,3、唐詩中有“黃河遠(yuǎn)上白云間，不盡長江滾滾來”的詩句，這動(dòng)人的詩句生動(dòng)、形象地反映了這條大河蘊(yùn)藏了大量的 能和 能.,動(dòng),重力勢能,A,鞏固新知,5.判斷下列說法正確的是( )。 A速度大的球一定比速度小的球動(dòng)能大 B同一輛車運(yùn)動(dòng)速度越大動(dòng)能就越大 C子彈的速度比火車的速度大，所以子彈動(dòng)能就比火車動(dòng)能 D平直公路上勻速行駛灑水的灑水車動(dòng)能不變,B,鞏固新知,6.某同學(xué)騎自行車上坡時(shí)，速度越來越慢，則車和人的（ ）。 A動(dòng)能變大，重力勢能變大 B動(dòng)能變小，重力勢能變小 C動(dòng)能不變，重