初一6班期中家長(zhǎng)會(huì)PPT課件.ppt

1、,初一（6）班期中家長(zhǎng)會(huì),共同努力 刻不容緩,議程：,1、班級(jí)近況通報(bào) 2、期中考試情況通報(bào)。 3、有關(guān)建議和要求。,一貫踏實(shí)、勤奮認(rèn)真：,劉 佳 高 妮 張磊磊 羅夢(mèng)緣 扈麗榮 胡家樂(lè) 閆如玉 金 豆 付 琪 邸語(yǔ)龍劉佳昊 王琨錦 趙 哲 瞿 楊 王佳馨姬晨昕 路凈寓 馬 瑞 趙嘉翀 羅 鑫 王 鑫 逯運(yùn)鵬 李嘉軍 方 曄 梁 艷,學(xué)習(xí)方面存在的問(wèn)題： （1）少數(shù)同學(xué)沒(méi)有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，課堂不能集中注意力好好聽(tīng)課，做與課堂無(wú)關(guān)的事情，在課堂還玩心十足，上課思路不能跟著老師走，聽(tīng)講效率不高。 （2）有相當(dāng)一部分同學(xué)學(xué)習(xí)上懶惰，學(xué)習(xí)不主動(dòng)，早自習(xí)不知道看書(shū)復(fù)習(xí)，晨讀英語(yǔ)、語(yǔ)文的時(shí)候不張嘴。

2、（3）有抄襲作業(yè)、不完成作業(yè)的現(xiàn)象，作業(yè)質(zhì)量不高，簡(jiǎn)單的對(duì)書(shū)上知識(shí)的照搬照抄。 （4）青春期心理問(wèn)題浮躁、沖動(dòng)、學(xué)習(xí)注意力轉(zhuǎn)移,為什么會(huì)有這些不良的表現(xiàn)呢？原因就是沒(méi)有形成一個(gè)良好的行為習(xí)慣，缺少一個(gè)適合的學(xué)習(xí)方法。,期中考試成績(jī)通報(bào),看成績(jī)表,查找（相對(duì)）優(yōu)勢(shì)學(xué)科,查找（相對(duì)）薄弱學(xué)科,查找一般學(xué)科,找不足，找差距，想辦法，促提高,單科最高分： 語(yǔ)文 （91.5） 高妮 數(shù)學(xué) （116） 劉佳 趙嘉翀 英語(yǔ) （107.5） 劉佳 政治 （78） 高妮 歷史 （28） 王琨錦 地理 （27） 高妮 黨勤璇 生物 （30） 劉佳 黨勤璇,7科班級(jí)總分前十名,3科班級(jí)總分前十名,語(yǔ)文前十名,數(shù)學(xué)前

3、十名,英語(yǔ)前十名,讓老師感到“意外”的學(xué)生:,語(yǔ)文： 王鑫 朱子堯 董德志 方曄 趙嘉翀,數(shù)學(xué)： 趙一蓉 馬 崢 王 斐 梁 艷 劉薇薇,英語(yǔ)： 張磊磊 扈麗榮 李嘉軍 胡家樂(lè) 董文浩,歷史： 夢(mèng)緣 姬晨昕 陳政宇 方曄 閆如玉 萬(wàn)豫 馬 崢 梁江慧子,地理： 路凈寓 陳欣雨 羅鑫 朱子堯 劉薇薇 孔雨秋 趙雨薇 馬 崢 殷瑞 趙一蓉 萬(wàn)豫 張茜 張悅陽(yáng) 閆如玉 付琪,存在弱勢(shì)學(xué)科、聰明有潛力、有希望能提高的學(xué)生,語(yǔ)文：馬瑞 趙嘉翀 羅鑫 王鑫 逯運(yùn)鵬 陳政宇 李嘉軍 方 曄 朱子堯 蔡旭輝 邵雨薇 劉喆昊 張悅陽(yáng) 董德志 董文浩,數(shù)學(xué)： 黨勤璇 梁艷 劉薇薇 付琪 章承敏 王斐 萬(wàn)豫 王政

4、趙一蓉 王俊杰 馬崢 梁江慧子,英語(yǔ)：張磊磊 李嘉軍 王斐 胡家樂(lè) 劉薇薇 包馨怡 金豆 董文浩 劉佳昊 邵雨薇 孔雨秋 扈麗榮 張悅陽(yáng) 張茜 王政 馬崢 殷瑞 董德志 王俊杰 趙雨薇 梁江慧子 桑毓麟,不重視政史地學(xué)習(xí)，有嚴(yán)重偏科傾向。,政治：王鑫 逯運(yùn)鵬 羅夢(mèng)緣 方 曄 劉喆昊,歷史：王鑫 逯運(yùn)鵬 陳政宇 梁艷 李佳軍 羅夢(mèng)緣 方曄 劉薇薇 包馨怡 孔雨秋 閆如玉 劉喆昊 萬(wàn)豫 張茜 趙一蓉 張悅陽(yáng) 馬崢 桑毓麟 梁江慧子 王子捷 姬晨昕,地理：路凈寓 羅鑫 王鑫 陳欣雨 羅夢(mèng)緣 方曄 朱子堯 扈麗榮 劉薇薇 孔雨秋 閆如玉 董文浩 付琪 萬(wàn)豫 張茜 趙一蓉 張悅陽(yáng) 趙雨薇 馬崢 殷瑞 梁

5、江慧子,分析成績(jī)：,三科成績(jī)看實(shí)力 七科成績(jī)看態(tài)度,政史地生考不好是態(tài)度問(wèn)題,造成成績(jī)不理想的原因,能力有限,基礎(chǔ)差,偏科,興趣缺失,態(tài)度不好,習(xí)慣不好,投入不夠,方法不合理,進(jìn)取心不強(qiáng),說(shuō)明,關(guān)于分?jǐn)?shù)問(wèn)題,1、分?jǐn)?shù)很重要，我們始終把學(xué)習(xí)成績(jī)看作是學(xué)生素 質(zhì)中最重要的一個(gè)方面，但不應(yīng)該是我們教育的全部，更不應(yīng)該是我們?cè)u(píng)價(jià)孩子的唯一砝碼。 2、需要的是交流，共同尋找解決問(wèn)題的措施。 3、對(duì)自覺(jué)性不強(qiáng)的孩子需要給必要的適當(dāng)?shù)膲毫Γ?但對(duì)于那些學(xué)習(xí)上已經(jīng)很刻苦但成績(jī)不是太理想 的孩子，不要再施加壓力了（講究方法 、適當(dāng)?shù)?鼓勵(lì)），否則會(huì)適得其反。現(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真 的很辛苦，心理也很脆弱，需要我們呵

6、護(hù)。,樹(shù)立新的人才觀，時(shí)代變化了，人才的標(biāo)準(zhǔn)也在變化，分?jǐn)?shù)不能決定一切。愛(ài)因斯坦初中未能畢業(yè)、愛(ài)迪生小學(xué)被稱為笨蛋，他們卻成為對(duì)人類貢獻(xiàn)卓著的科學(xué)家、發(fā)明家；比爾。蓋茨哈佛大學(xué)未畢業(yè)卻能成為世界首富。您的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，并不一定沒(méi)有不足，您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)落后，并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，山外有山，人外有人；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該告訴孩子不要?dú)怵H，心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問(wèn)題。,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢？第一、抓作業(yè) 要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè)（背誦）、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率。各位家長(zhǎng)，按照課

7、程表檢查每天的作業(yè)，堅(jiān)持簽字，家長(zhǎng)認(rèn)真堅(jiān)持，學(xué)生才不敢偷懶。第二、抓態(tài)度 要求學(xué)習(xí)專心、細(xì)心，書(shū)寫(xiě)要工整、清潔、準(zhǔn)確，不能“虎頭蛇尾”，敷衍糊弄。第三、抓技能 要求做作業(yè)時(shí)，準(zhǔn)確而迅速，在高質(zhì)量中求快，語(yǔ)言表達(dá)要求清楚流利（作文）。另外，家長(zhǎng)的“抓”應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性，即具體要求、具體督促、具體檢查。只有對(duì)孩子要求具體，檢查認(rèn)真到位，才能使孩子感覺(jué)家長(zhǎng)要求的嚴(yán)肅性，進(jìn)而約束自己把要求化為行動(dòng)。實(shí)踐證明，這些操作雖很簡(jiǎn)單，但很實(shí)用，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)只要能堅(jiān)持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的，良好的學(xué)習(xí)成績(jī)也定會(huì)取得。,1.要盡量控制孩子的零用錢(qián)和上學(xué)、回家的時(shí)間，時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。,3 希望

8、家長(zhǎng)在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書(shū)，少看電視，不要上網(wǎng)打游戲，閑逛。,2、中午加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，最好培養(yǎng)子女睡午覺(jué)，中午2：00以前禁止到校,4 不要把手機(jī)、MP3等東西給子女帶來(lái)學(xué)校。,5 學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.,6 每天幫孩子聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文詞語(yǔ)和英語(yǔ)單詞并簽字，給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，多鼓勵(lì)孩子，多與孩子一同學(xué)習(xí)。,7.加強(qiáng)與學(xué)校交流，積極配合學(xué)校共同監(jiān)督孩子進(jìn)步 孩子有異常表現(xiàn)，給老師打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信。,8、平時(shí)重視孩子的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng) （1）自主學(xué)習(xí)、積極完成作業(yè)。 （2）重視文明禮貌的培養(yǎng)。 （3）重視勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng).,9、控制好孩子的零用錢(qián)，不要給得太多， 讓孩從小養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,我們共同的期望,學(xué)會(huì)做人，做好人，再學(xué)會(huì)做學(xué)生，做優(yōu)秀 學(xué)生?！暗虏偶?zhèn)洹薄?知道用心去學(xué)習(xí)，努力掌握老師教授的知識(shí)，在學(xué)習(xí)上真正付出。 力求均衡發(fā)展，比較各科之間的成績(jī)，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。 多才多藝、身心健