人教版小學(xué)語文四年級(jí)上冊(cè)9.巨人的花園.ppt

1、走進(jìn)童話王國,名人檔案,鮮花盛開,綠樹成陰,鮮果飄香,鮮果飄香,白雪一片,白雪一片,花園里常年洋溢著孩子們歡樂的笑聲。,洋 溢,巨人的花園,默讀全文，找找文中幾次寫到了巨人的花園？,從前，一個(gè)小村子里有座漂亮的花園。那里，春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天鮮果飄香，冬天白雪一片。村里的孩子都喜歡到那里玩。,但不知為什么，巨人的花園里仍然是冬天，天天狂風(fēng)大作，雪花飛舞。巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀”,他抬頭望去，一縷陽光從窗外射進(jìn)來。好幾個(gè)月沒見過這么明媚的陽光了。巨人激動(dòng)地跑到花園里，他看到花園里草翠花開，有許多孩子在歡快地游戲，他們大概是從圍墻的破損處鉆

2、進(jìn)來的。孩子們的歡笑使花園增添了春意。,與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。,從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。,巨人的花園經(jīng)歷了幾次變化？,春天,冬天,春天,春天,變,變,變,變,冬天,10.巨人的花園,從前，當(dāng)巨人外出時(shí)，花園如此美麗，常年 （ ）。 巨人回來，趕走了孩子，砌上圍墻，豎起一塊 “禁止入內(nèi)”的告示牌。春天終于來了，可花園里天 天（ ）。 當(dāng)可愛的孩子從圍墻的破損處鉆進(jìn)來玩耍，花 園里（ ）。 就在巨人訓(xùn)斥孩子，孩子們紛紛逃竄的同時(shí)， 花園里（ ）。 最后，當(dāng)巨

3、人拆除圍墻，把花園給了孩子，花 園又成了（ ）。,洋溢著孩子們歡樂的笑聲,狂風(fēng)大作，雪花飛舞,草翠花開,鮮花凋謝，樹葉飄落,孩子們的樂園,想一想： 花園為什么有這么大的變化？,巨人回來了,誰允許你們到這兒來玩的！都滾出去！,好容易才盼來春天，你們又來胡鬧。滾出去！,“喂！你趕快滾出去！”巨人大聲叱責(zé)。,禁止入內(nèi),趕走孩子以后，巨人在花園周圍砌起圍墻，而且豎起一塊“ ”告示牌。,春天終于來了，村子里又開出美麗的鮮花，不時(shí)傳來小鳥的歡叫。,巨人裹著毯子，還瑟瑟發(fā)抖。他想：“今年的春天為什么這么冷，這么荒涼呀”,自私、冷酷、任性,與此同時(shí)，鮮花凋謝，樹葉飄落，花園又被冰雪覆蓋了。,覆,“喂！你趕快滾

4、出去！”巨人大聲叱責(zé)。小男孩沒有拔腿逃跑，卻用他那會(huì)說話的眼睛凝視著巨人。不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。這個(gè)小男孩在樹下一伸手，桃樹馬上綻出綠芽，開出許多美麗的花朵。,小男孩沒有拔腿就跑，卻用他那會(huì)說話的眼睛凝視著巨人。,不知怎么，巨人看著他的眼神，心里感到火辣辣的。,小男孩的這些舉動(dòng)使巨人產(chǎn)生了哪些變化？ 請(qǐng)你用“”勾畫出小男孩的舉動(dòng)，用“”勾畫出巨人的變化。,望著眼前的情景，巨人不禁想起在歡快地游戲時(shí)，花園里 ；自己在訓(xùn)斥孩子們的時(shí)候，花園里 。,于是巨人明白了什么道理？,喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心??！,沒有孩子的地方就沒有春天！,“噢！是這么回事呀！”巨人終于明白

5、了，沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個(gè)孩子：“喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心?。∫皇悄闾嵝?，春天將永遠(yuǎn)被我趕走了。謝謝你！”,春天,冬天,春天,春天,變,變,變,變,冬天,10.巨人的花園,（自私、任性、冷酷）,沒有孩子的地方就沒有春天！,圍墻拆除了，春天回來了,喚來寒冬的，是我那顆任性、冷酷的心?。?喚來春天的，是 ！,無憂無慮,追逐嬉戲,巨人的花園,從那以后，巨人的花園又成了孩子們的樂園。孩子們站在巨人的腳下，爬上巨人的肩膀，盡情地玩耍。巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比的幸福。,快來幫幫忙,請(qǐng)你幫巨人改改“禁止入內(nèi)”的告示牌,禁止入內(nèi),學(xué)了這篇童話,你懂得了什么呢?,不放棄我們身邊暫時(shí)有些缺點(diǎn)的朋友，用我們積極向上的心影響他，幫助他！,待人不要任性和冷酷,快樂應(yīng)當(dāng)與大家分享，分享才能給自己帶來快樂與幸福。,寫一寫： 學(xué)完這篇