關(guān)于黨外代表人士培訓(xùn)心得體會(huì)范文

1、關(guān)于黨外代表人士培訓(xùn)心得體會(huì)范文 我參加了區(qū)委組織部、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)社會(huì)主義學(xué)校聯(lián)合舉辦的富陽區(qū)黨外代表人士培訓(xùn)班的培訓(xùn)。短短一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，精彩而難忘，自己每天都能汲取新的營養(yǎng)，每天都有不同的感受和收獲，使自身的知識能量得到了進(jìn)一步的儲(chǔ)備，心靈得到了進(jìn)一步的升華，我感到無比的榮幸。 一、理論培訓(xùn)具有很強(qiáng)的針對性。培訓(xùn)的內(nèi)容主要以黨的十八大精神為主線，圍繞今年5月份出臺(tái)的中國共產(chǎn)黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作條例(試行)的內(nèi)容對統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的理論、方針、政策和黨外代表人士的能力建設(shè)等方面內(nèi)容進(jìn)行了全面系統(tǒng)的闡述，通過培訓(xùn)，我對黨的十八大精神有了更深刻的理解和把握，特別是對十八大以來統(tǒng)一戰(zhàn)線的新理論、新政策、新

2、要求有了更全面更深刻的了解，特別是黨外代表人士該如何加強(qiáng)學(xué)習(xí)，如何提高自身能力，發(fā)揮黨外代表人士在祖國發(fā)展中的作用上學(xué)習(xí)到了很多。 二、培訓(xùn)的方式和方法的靈活性。培訓(xùn)有富陽區(qū)社會(huì)主義學(xué)校的理論培訓(xùn)和重慶社會(huì)主義學(xué)校的異地培訓(xùn)，采用專題輔導(dǎo)、互動(dòng)交流、現(xiàn)場教學(xué)等形式。聘請了資深的專家教授為我們授課，并在講課結(jié)束前留一定時(shí)間做課堂體會(huì)發(fā)言，不僅有效調(diào)節(jié)了課堂的氛圍，而且引發(fā)大家思考。最值得一提的是，還安排了現(xiàn)場教學(xué)，在抗日遺跡博物館中讓我們感受到全國人民團(tuán)結(jié)一心共同抗日的愛國情懷;在白公館、渣滓洞中讓我們感受到革命烈士堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神;在特園中感受到民主人士為共和國的成長付出的艱辛。 三、結(jié)識了富陽

3、的優(yōu)秀黨外代表人士。通過這次培訓(xùn)認(rèn)識了不少我們富陽優(yōu)秀的黨外代表人士，他們有的是年輕的創(chuàng)業(yè)精英，有的是事業(yè)有成的企業(yè)家，有的是我們民主黨派的核心人物，在他們的身上有著豐富的閱歷和知識，有著青春和活力，認(rèn)識并從他們身上學(xué)到了我自身所沒有的知識，在日后的工作學(xué)習(xí)交流中有利于提升自己。 參加這次培訓(xùn)，是我人生中一筆寶貴的精神財(cái)富，通過這次培訓(xùn)，提升了自己，發(fā)展了自己，使我在今后的工作、學(xué)習(xí)和生活中有了更明確的工作動(dòng)力和發(fā)展目標(biāo)，真誠的感謝區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)委組織部和區(qū)社會(huì)主義學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師和工作人員。 范文二 x月xx日下午，春暉家園計(jì)劃的法律知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，對于此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我想我只能用受益匪

4、淺這四個(gè)字來形容了。xx級畢業(yè)生現(xiàn)就職于安徽省睿正律師事務(wù)所的楊陽的博文廣識、生動(dòng)講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象。同時(shí)，我也敬佩于楊陽作為一名律師的職業(yè)道德，也感動(dòng)于他愿意為春暉家園計(jì)劃做無償?shù)姆深檰枴?本次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步提高了自己的法律意識，增強(qiáng)了法治觀念和法律素質(zhì)。下面就此次精彩培訓(xùn)學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì)： 一、豐富了自己的法律素養(yǎng)。充分認(rèn)識了學(xué)法用法的重要意義，增強(qiáng)使命感。 楊陽首先介紹了對留守的兒童普法教育有助于兒童法制意識的養(yǎng)成以及社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)，他從三方面進(jìn)行了闡述，一是留守兒童的普法教育，二是志愿者支教過程中面臨的法律問題，三是其他法律知識交流以婚姻法為例：從

5、結(jié)婚、財(cái)產(chǎn)分配以及離婚三方面的注意事項(xiàng)進(jìn)行闡述。所以我認(rèn)為，在接下來的支教工作中要充分把法制內(nèi)容、教育契機(jī)在各學(xué)科的教學(xué)活動(dòng)中，有意識、有計(jì)劃地滲透進(jìn)去，增強(qiáng)學(xué)生的相關(guān)法律知識和法治理念的教育，激發(fā)學(xué)生法制情感，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)法、知法、守法、用法的習(xí)慣和能力。 二，此次支教團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳，加強(qiáng)學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)。 利用現(xiàn)有的櫥窗、宣傳欄、黑板報(bào)等陣地開展普法宣傳。如觀看錄像、召開座談會(huì)、討論、培訓(xùn)、寫心得體會(huì)、征文、漫畫、制作手抄報(bào)等形式，來促進(jìn)學(xué)生的法制學(xué)習(xí);通過黑板報(bào)評比、主題班隊(duì)會(huì)、文藝表演等形式，增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識;通過家長會(huì)、告家長書等形式，培訓(xùn)與青少年有關(guān)的法律知識。 通過一天的學(xué)習(xí)范文top100，我了解到