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文檔簡(jiǎn)介
1、,13,執(zhí)教者:舍克農(nóng)夫,釣魚(yú)的啟示,讀一讀,捕撈 魚(yú)餌 輝映 劇烈 翕動(dòng) 操縱 擺脫 魚(yú)鰓 爭(zhēng)辯 漣漪 皎潔 乞求 沮喪 旅途 嘴唇 誘惑 告誡 實(shí)踐 啟示 抉擇 銀光閃閃 小心翼翼 不容爭(zhēng)辯 依依不舍,請(qǐng)思考:我們的課文講了一件什么事?,什么時(shí)候?,什么地點(diǎn)?,主人公是誰(shuí)?,發(fā)生了什么事?,課文回憶了“我”小時(shí)候在鱸魚(yú)捕撈開(kāi)放日的前一個(gè)晚上,和父親去釣魚(yú)。好不容易釣到了一條大鱸魚(yú),父親卻要“我”把它放回湖里,父親的教育讓“我”從中獲得了終生的啟示的故事。,讀課文13自然段解決以下問(wèn)題,1、找出描寫(xiě)景色的句子。,2、找一找作者是如何釣魚(yú)的詞。,3、找出我和父親釣到魚(yú)時(shí)高興的語(yǔ)句。,晚霞輝映的
2、湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會(huì)兒,月亮升起來(lái)了,湖面變得銀光閃閃。,讀一讀,放好魚(yú)餌 舉起魚(yú)竿 拋出釣線 濺起漣漪 魚(yú)竿劇抖 大魚(yú)上鉤 小心翼翼 熟練操縱 魚(yú)躍不停 啪啪作響 筋疲力盡 拉魚(yú)上岸,啊,好大的魚(yú)!一條我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大鱸魚(yú)!我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚(yú),看著魚(yú)鰓在銀色的月光下輕輕翕動(dòng)著。,默讀、自學(xué)第39自然段, 找出“我”做起來(lái)很難的原因(我不愿意放魚(yú)的原因)。用波浪線畫(huà)出相關(guān)的句子,讀一讀,讀出自己的體會(huì)。,自學(xué)指導(dǎo)二:,“我”不愿意放魚(yú)的原因是什么?,1、這條魚(yú)是“我”好不容易才釣到的。,2、鱸魚(yú)這么大,這么美,很誘惑人。,3、周圍沒(méi)有人,不會(huì)受到限制和批評(píng)。,
3、請(qǐng)大家再次默讀39自然段,體會(huì)“我”的心理變化的過(guò)程。可找出相關(guān)語(yǔ)句或段落,讀一讀,讀出體會(huì)。,自學(xué)指導(dǎo)三:,2020/9/9,1、啊,好大的魚(yú)!一條我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的大鱸魚(yú)! 2、“爸爸!為什么?”我急切地問(wèn)道。 3、“可是不會(huì)釣到這么大的魚(yú)了?!蔽掖舐暊?zhēng)辯著,竟然哭出了聲。 4、我又抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的 月光下看不見(jiàn)其他任何人的影子,我再次把乞求的目光 投向了父親。 5、我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái),依依不舍地把它放回到湖里去。,自學(xué)檢測(cè)三:,兒子:四周沒(méi)有人,有誰(shuí)知道呢?我們還是不放吧? 父親:孩子,正因?yàn)闆](méi)有人看見(jiàn)你的行為,你更應(yīng) 該把魚(yú)放呢。否則,你就自己欺
4、騙了自己。 兒子:我這一次不遵守,下一次遵守不就行了嗎? 父親:有第一次就必然有第二次,你必須把魚(yú)放回湖里。,父親不喜歡這條魚(yú)嗎?你是從哪兒看出的?,父親既然那么喜歡這條魚(yú),為什么又一定要我放掉呢?,距離開(kāi)放捕撈鱸魚(yú)的時(shí)間還有兩個(gè)小時(shí)。,得意,盯著看了好一會(huì)兒,得,從父親那不容爭(zhēng)辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒(méi)有商量的余地的。我慢慢地把魚(yú)鉤從大鱸魚(yú)的嘴唇上取下來(lái),依依不舍地把它放回到湖里去。,父親要求“我”把魚(yú)放回湖中的真正用意是什么?,“我”的心里變化過(guò)程,驚喜,驚訝,疑惑,無(wú)可奈何,三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚,給我留下了永久的回憶和終生的啟示。,朗讀下面的句子,回答問(wèn)題。,1、“永
5、久的回憶”指的是什么?,2、“終生的啟示”指的是什么?,自學(xué)指導(dǎo)一:,(2分鐘),作者回憶了三十四年前那個(gè)月光如水的夜晚,自己和爸爸在湖中的小島上釣魚(yú)和放魚(yú),并從中獲得啟示的事情。,自學(xué)檢測(cè)一:,(3分鐘),1、“永久的回憶”指的是什么?,道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。 把釣到的大鱸魚(yú)放回湖中,一個(gè)人要是從小受到這樣嚴(yán)格 的教育的話,就會(huì)獲得道德實(shí)踐的勇氣和力量。,2、“終生的啟示”指的是什么?,在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”。,主頁(yè),作者可能遇到什么“魚(yú)” ?,他為什么都能這樣做?,他每次都會(huì)怎樣做?,當(dāng)堂訓(xùn)練,必做題,朗讀下面的句子,回答
6、問(wèn)題。 在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚(yú)相似的誘惑人的“魚(yú)”。 第一個(gè)“魚(yú)”是指: 第二個(gè)“魚(yú)”是指:,指人生中的名利、財(cái)富等誘惑。,又大又美的鱸魚(yú)。,(5分鐘),在學(xué)校:考試,老師多給了分?jǐn)?shù),你 在公共場(chǎng)所:買(mǎi)東西時(shí),售貨員多找了錢(qián)給你,你 回家路上 ,你揀到一件自己喜歡的玩具, 你放學(xué)回家,游戲廳中傳來(lái)你最愛(ài)玩得游戲聲音,議一議,一個(gè)月光( )的夜晚,我在無(wú)人知道的情況下釣到了一條又大又漂亮的鱸魚(yú),但是由于離( )鱸魚(yú)開(kāi)放的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí),父親要我把鱸魚(yú)放回湖里,看著( )在月光下輕輕( ),我依依不舍,甚至十分( ),但最后還是在父親的( )下做出了正確的( ),也因此獲得了道德( )的勇氣和終生難忘的啟示。,抉擇 沮喪 告誡 實(shí)踐 捕撈 皎潔 翕動(dòng) 魚(yú)鰓,抉擇 沮喪 告誡 實(shí)踐 捕撈 皎潔 翕動(dòng) 魚(yú)鰓,一個(gè)月光(皎潔)的夜晚,我在無(wú)人知道的情況下釣到了一條又大又漂亮的鱸魚(yú),但是由于離(捕撈)鱸魚(yú)開(kāi)放的時(shí)間還差兩個(gè)小時(shí),父親要我把鱸魚(yú)放回湖里,看著(魚(yú)鰓)在月光下輕輕(翕動(dòng)),我依依不舍,
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