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1、小學(xué)數(shù)學(xué)聽(tīng)課記錄方程_科目：數(shù)學(xué)年級(jí)：五年級(jí)授課者：張尊敬課題：方程教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入老師：我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買東西用什么稱呢？學(xué)生：秤、電子秤老師：那你見(jiàn)過(guò)這樣的秤嗎？出示天平二、 介紹天平它有兩個(gè)托盤，中間有刻度，兩天刻度相等，中間刻度為0.這就是天平。三、 探究新知，觀看課件（一）等式1、在天平的兩邊放入砝碼，左盤：20克和30克，右盤：50克，中間刻度指向0，那么說(shuō)明天平平衡了。提問(wèn)：你能根據(jù)此列出一個(gè)式子嗎？學(xué)生：20+30=502、觀看課件，列式子。30+x=80 x+20=702x=1003、何為等式？學(xué)生一起說(shuō)：表示相等的式子叫做等式。舉例：60+x=80 70+20=90 50-2

2、0=304、總結(jié)：我們剛剛說(shuō)的都是等式，先找等量關(guān)系，等式是表示相等關(guān)系的式子。5、舉反例：5x293070是等式嗎？學(xué)生：不是。6、齊說(shuō)兩遍等式的概念。（二）方程1、像30+x=80、x+20=70、2x=100這樣的式子又叫什么呢？學(xué)生：方程老師：看來(lái)這位學(xué)生已經(jīng)預(yù)習(xí)了本節(jié)內(nèi)容，值得表?yè)P(yáng)。2、對(duì)，就是方程，像這樣含有未知數(shù)的等式叫做方程。反復(fù)讀。舉方程的例子。3、等式和方程的關(guān)系。所有的方程都是等式，所有的等式不一定都是方程。（三）板書(shū)20+30=50表示相等關(guān)系的式子叫做等式30+x=50x+20=702x=100含有未知數(shù)的等式四、 練習(xí)1、判斷哪些是方程，哪些是等式？為什么？2、看圖列方程，并說(shuō)一說(shuō)表達(dá)的意思。五、 總結(jié)：何為等式？方程？表示相等關(guān)系的式子叫做等式。含有未知數(shù)的等式叫做方程。聽(tīng)課意見(jiàn)：1、從生活中事物導(dǎo)入，來(lái)吸引學(xué)生們的眼球。2、在課堂安排上具有邏輯性：等量關(guān)系等式方程3、在板書(shū)上，注重用彩筆區(qū)分，清晰的描繪出了概念。4、在課堂中照顧到了大部分學(xué)生，能做到一視同仁。5、在強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)時(shí)，采用多讀、多念的方

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