爭論作文爭論作文1850字

1、 爭論作文爭論作文1850字 爭論作文范文(精選3篇) 無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的爭論作文范文(精選3篇)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 爭論作文1三角形、圓形、波浪形、斜杠，都覺得自己很了不起，于是，他們便爭論起來。 三角形說：“還是我最了不起！我就像一座大山，腰上背著花草樹木，不僅可以美化大自然，而且可以讓人類鍛煉身體，還有的人站在我的頭上放眼遠跳，多了不起！而且我又像一座金字塔，金字塔的肚子里蘊藏著很多古代文物，我還代表著埃及人民

2、的象征！怎么樣，我很了不起吧？” “你不行，還是我最了不起！我就像地球一樣，你們都踩在我的背上，如果沒有我的存在，就不可能有你們的存在，我還像太陽，用溫暖的雙手撫摸著你們啊！我更像足球，為了我們祖國能爭取得到世界杯大獎，奮不顧身，甚至獻出自己得生命，我多么偉大！” 圓形驕傲地說，“這算什么，我的本領(lǐng)就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不盡。我就像滔滔的大海，白浪翻滾，海底蘊藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源。貯存著用之不竭的海洋動力，在語文中，孩子們都叫我波浪線，有些重要的地方，孩子們就會畫出我，重視我，我多么偉大呀！”波浪線自豪地說。 “哎呀！不行，不行，你們真不行，才有這么小的功勞呀！我啊！像閃電，什么電視??！電冰

3、箱??！電腦啊！都用我。我還像鋼筆，鋼筆能寫出優(yōu)美地文章，鋼筆還可以畫畫，能畫出祖國的大好河山？”斜杠激動地說。 三角形問鋼筆怎么畫畫？斜杠振振有詞地答到：“鋼筆難道就不能畫畫了嗎？”“當然不能?！?她們四種圖形爭論不休，誰也說服不了誰。 爭論作文2一天晚上，冬冬寫完作業(yè)，把所有的作業(yè)收進書包，卻忘記把文具盒放進書包了，冬冬困了，就爬上床睡著了。 半夜里，文具盒里的兄弟吵起來了，首先是大哥鉛筆發(fā)言，“在這里面，屬我最強，要不是我，冬冬今天怎么能寫完作業(yè)呢？”話還沒有說完，橡皮弟弟也吵了起來，“怎么說是你呢？沒有我，冬冬今天寫錯的字該怎么辦呢？”就在這時，小圓規(guī)也鬧起來，“沒有我，冬冬的圖形題怎么

4、做？”這時候，削筆刀也起哄了，“鉛筆大哥，怎么說你最強呢？不是我?guī)湍阆骱霉P，冬冬的作業(yè)能完成嗎？”“還有我！”“還有我！”文具盒里其它的文具你一言我一語，都跑過來，爭得不可開交。 文具盒說：“為什么要吵呢？團結(jié)合作不是更好嗎？大家都很重要，少了誰，冬冬的作業(yè)都不完成。只有大家團結(jié)一致，才可以幫助冬冬完成學業(yè)?！?可是大家都不聽，繼續(xù)爭吵著，文具盒生氣了，它說“現(xiàn)在我讓你們畫一個圓圈，你們行嗎？”鉛筆大哥可得意了，在這里面，只有它可以寫字，可是一不小心，它把圓形畫扁了，又不好意思借用橡皮弟弟，只好重新畫了一個，可是“嘣”鉛筆斷了，這時鉛筆很尷尬，它又不好意思向削筆刀開口。這時文具盒發(fā)話了：“失去

5、了大家的幫助，誰也不能完成任務(wù)。只有大家攜起手來，互相合作，才能共同完成學習任務(wù)?！?大家聽了文具盒的話，都很慚愧，橡皮主動走過來，擦去畫錯的圖，削筆刀重新把鉛筆削好，圓規(guī)走過來，靠在鉛筆身邊，慢慢地轉(zhuǎn)動，終于，一個又大又圓的圓形完成了，大家歡呼著，文具盒激動地說：“你們終于領(lǐng)會到團結(jié)的力量了，團結(jié)的力量是無窮的！” 天亮了，文具盒里的伙伴們悄悄地回到了自己的原位，準備接受新一天的挑戰(zhàn)。叮鈴鈴，冬冬起床了，冬冬拿起桌子上的文具盒放進書包，高高興興地上學去了。 爭論作文3爸爸看的書不少，知識自然也很淵博，我們家誰也不能和他匹敵。我十分敬仰爸爸，經(jīng)常把書上看的內(nèi)容復(fù)述給爸爸，聽爸爸呢，也經(jīng)常提一些

6、有關(guān)的問題，可我就不知所云了。因此，爸爸總是說我只學了一點皮毛。可是有一次，我卻經(jīng)住了爸爸的考問。 那天我做完作業(yè)，就跟爸爸討論起來，我問爸爸：“你知道背影這篇散文的作者是誰嗎？” “你知道嗎？” “當然知道了?！蔽沂稚戏鴷?，不假思索地說：“是朱自清?！?“噢？是嗎？”爸爸故作疑問。 “那你說是誰？”我放下手中翻著的書，不服地問道。 “小馬虎，是著名的作家鄭振鐸?！卑职终f。 我聽了暗暗好笑，爸爸糊涂了嗎？不，不會的。難道是我看花了眼，不，不會的?！澳恰蔽揖o接著問爸爸：“你說是鄭振鐸有何根據(jù)？” “那你又有何根據(jù)說是朱自清呢？”爸爸窮追不舍地間我。 “我我”我一時語塞，答不出話。只好說：“咱們也別爭了。看看書上是怎么寫的吧?！彪S即我翻開手上的書。背影的作者果然是朱自清。我用手一指，自豪地往爸爸跟前一放，說了一聲：“呶?！?誰知爸爸連看都沒看，哈哈大笑起來：“平日看書的小馬虎，怎么今天成了小認真啦？平時，你經(jīng)常把書里這個人物的事安在那個人身上。明明是這個人著的書，你也經(jīng)常張冠李戴地亂說一氣。今天正好，你