二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第3章 圖形的運(yùn)動(dòng)（一）第2課時(shí) 平移課件 新人教版.ppt_第1頁(yè)
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一、引入新課,這些運(yùn)動(dòng)都是平移現(xiàn)象，生活中你還見(jiàn)過(guò)哪些平移現(xiàn)象？,二、探究新知,一、認(rèn)識(shí)平移,請(qǐng)伸出你的手，模仿 一下這些平移運(yùn)動(dòng)。,二、移一移。,哪幾座小房子可以通過(guò)平移相互重合呢？,你有什么發(fā)現(xiàn)？,我發(fā)現(xiàn)了平移后小房 子的方向是不變的。,我發(fā)現(xiàn)大小和形狀也沒(méi)有變化。,1下列哪些現(xiàn)象是平移現(xiàn)象？是平移現(xiàn)象的在()里畫(huà)“”。,2我是小法官。(對(duì)的畫(huà)“”，錯(cuò)的畫(huà)“”) (1)車(chē)輪的運(yùn)動(dòng)是平移現(xiàn)象。 () (2)物體平移時(shí)，形狀、大小、位置不變。 () (3)汽車(chē)在筆直的公路上行駛，車(chē)身的運(yùn)動(dòng)是平移。 () (4)電梯的升降是平移。 () (5)撥計(jì)數(shù)器時(shí)珠子的運(yùn)動(dòng)是平移。 (),有時(shí)一種運(yùn)動(dòng)包含多種現(xiàn)象時(shí)，容易把平移和旋轉(zhuǎn)弄混。,3右邊的哪個(gè)圖案是通過(guò)平移左邊的圖案得到的？在其下面的()里畫(huà)“ ”。,這節(jié)課我學(xué)會(huì)了什么？快來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！,課本第33頁(yè)練習(xí)七第4，5題。,xx小學(xué) x年級(jí)x班,xxx,

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