2018年七年級(jí)生物上冊(cè)3.5.2《綠色植物的呼吸作用》課件4（新版）新人教版.pptx

1、光合作用的公式：,光二氧化碳+水 有機(jī)物（淀粉）+氧氣 葉綠體,1.光合作用的場(chǎng)所是,2.光合作用的原料是,3.光合作用的條件,4.光合作用的產(chǎn)物是,5.光合作用的實(shí)質(zhì)：,葉綠體,二氧化碳，水,光（光能）,有機(jī)物，氧氣,合成有機(jī)物，貯存能量,知識(shí)回顧,王先生酷愛花卉，因此在家布置了各色花卉，他認(rèn)為，這些植物可以吸附灰塵、釋放氧氣，既更新了空氣，又美化了室內(nèi)環(huán)境，可謂兩全其美。你們認(rèn)為王先生的想法和做法對(duì)不對(duì)呢？,第二節(jié) 綠色植物的呼吸作用,演示實(shí)驗(yàn)1：種子在萌發(fā)過(guò)程中發(fā)生了能量變化嗎？,甲：萌發(fā)的種子溫度計(jì)示數(shù)高 乙：煮熟的種子溫度計(jì)示數(shù)低,種子在萌發(fā)過(guò)程中發(fā)生了能量變化嗎？ 種子在萌發(fā)過(guò)程中

2、，其中的有機(jī)物發(fā)生了變化，釋放出能量，一部分能量用于種子萌發(fā)，還有一部分能量以熱能的形式散失了。,交流討論,有趣的小實(shí)驗(yàn),A,B,用嘴吹氣,用注射器注射空氣,澄清的石灰水,澄清的石灰水,渾濁的石灰水,實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 二氧化碳?xì)怏w能使澄清的石灰水變渾濁,演示實(shí)驗(yàn)2：種子在萌發(fā)過(guò)程中放出了什么氣體？,演示實(shí)驗(yàn)3:有機(jī)物在分解過(guò)程中消耗了什么氣體？,1.現(xiàn)象： 甲瓶（萌發(fā)的種子） 熄滅 乙瓶（煮熟的種子） 燃燒 2.為什么蠟燭在甲、乙兩瓶中的燃燒情況不一樣？ 甲瓶裝的是萌發(fā)的種子，種子在萌發(fā)時(shí)消耗氧，使甲瓶中缺少氧，而蠟燭燃燒需要氧氣，所以甲瓶里蠟燭熄滅；乙瓶裝的是煮熟的種子，不萌發(fā)，不消耗氧，所以蠟燭

3、能繼續(xù)燃燒。說(shuō)明有機(jī)物在分解過(guò)程中消耗了氧氣。,小結(jié): 通過(guò)這三個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為種子在萌發(fā)的時(shí)候有什么現(xiàn)象發(fā)生？ 1.釋放能量。 2.放出二氧化碳和水。 3.需要氧氣。,一.呼吸作用,1.定義:細(xì)胞利用氧氣,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水, 并且將儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量釋放出來(lái)，供 給生命活動(dòng)的需要,+,氧,二氧化碳,+,水,+,能量,線粒體,有機(jī)物,2.反應(yīng)式:,原料:,有機(jī)物、氧氣,產(chǎn)物:,二氧化碳、水,條件:,有光無(wú)光都可進(jìn)行,場(chǎng)所:,線粒體,3.呼吸作用的實(shí)質(zhì)：,分解有機(jī)物，釋放能量,農(nóng)田排澇,田間松土,蔬菜儲(chǔ)存,晾曬小麥,主要是為了抑制呼吸作用，降低有機(jī)物消耗。,低溫儲(chǔ)存水果,光能,氧,

4、轉(zhuǎn)變,儲(chǔ)存 化學(xué)能,化學(xué)能,細(xì)胞所需的能量,供細(xì)胞利用,二氧化碳,有機(jī)物,二氧化碳,植物,二、呼吸作用是生物的共同特征,植物和動(dòng)物生命活動(dòng)所需的能量都來(lái)源于有機(jī)物的分解，即都是通過(guò)細(xì)胞的呼吸作用實(shí)現(xiàn)。 注：任何活細(xì)胞都不停進(jìn)行呼 吸作用。,三、綠色植物在維持生物圈碳氧平衡中的作用,植物,動(dòng)物,燃燒,分解作用,呼吸作用,光合作用,呼吸作用,光合作用,含葉綠體的細(xì)胞,所有活細(xì)胞,在光下進(jìn)行,有光無(wú)光都進(jìn)行,二氧化碳、水,有機(jī)物、氧,有機(jī)物、氧,二氧化碳、水,制造有機(jī)物 儲(chǔ)存能量,分解有機(jī)物 釋放能量,相互依存,總結(jié)：區(qū)別光合作用和呼吸作用,課本練習(xí)1,含有葉綠體的細(xì)胞,所有的活細(xì)胞,光,有光無(wú)光均

5、可,二氧化碳，水,有機(jī)物，氧氣,有機(jī)物，氧氣,二氧化碳，水,制造有機(jī)物，儲(chǔ)存能量,分解有機(jī)物，釋放能量,如果沒有光合作用制造的有機(jī)物，呼吸作用就無(wú)法進(jìn)行。這是因?yàn)楹粑饔盟纸獾挠袡C(jī)物正是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用所釋放的能量正是光合作用儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量。,推理 甲乙兩地出產(chǎn)同一種甜瓜，甲地和乙地的光照條件和栽培措施基本相同，只有溫度條件差別大，甲地的甜瓜比乙地的含糖量高。,討論： 環(huán)境溫度對(duì)呼吸作用的強(qiáng)弱有什么影響？,技能訓(xùn)練,1.兩地甜瓜通過(guò)光合作用制造的有機(jī)物的量基本相同。 2.甲地甜瓜消耗有機(jī)物的量比乙地少，甲地甜瓜呼吸作用比乙地弱。 3.因?yàn)榧椎氐囊归g溫度比乙地的低，說(shuō)明環(huán)境溫度對(duì)

6、植物的呼吸作用有影響。在一定范圍內(nèi)，環(huán)境溫度越高，植物的呼吸作用就越強(qiáng)。,答案：,1有機(jī)物的分解是通過(guò)( ) A光合作用 B呼吸作用 C蒸騰作用 D吸收作用 2植物體進(jìn)行呼吸作用的部位是( ) A根 B莖 C葉 D每個(gè)活細(xì)胞 3細(xì)胞內(nèi)分解有機(jī)物和釋放能量的主要場(chǎng)所是( ) A葉綠體 B細(xì)胞核 C細(xì)胞膜 D線粒體 4下列各物質(zhì)中，既是光合作用的原料，又是呼吸作用的產(chǎn)物的一組是( ) A二氧化碳和水 B有機(jī)物和氧氣 C二氧化碳和氧氣 D有機(jī)物和水 5植物體進(jìn)行呼吸作用的時(shí)間是( ) A只在白天 B只在光下 C在白天和黑夜 D只在晚上,B,D,D,A,C,6如果用保鮮袋把新鮮的水果封裝起來(lái)，可以大大

7、延長(zhǎng)水果的貯藏時(shí)間。保鮮袋的主要作用是( ) A保持袋內(nèi)適宜的溫度 B減少水果的水分散失 C抑制水果的呼吸作用 D減少水果的表面損傷 7新覆地區(qū)晝夜溫差大，瓜果特別甜，是因?yàn)? ) A白天光合作用強(qiáng)烈，晚上呼吸作用強(qiáng)烈 B白天光合作用強(qiáng)烈，晚上呼吸作用微弱 C白天光合作用微弱，晚上呼吸作用微弱 D白天光合作用微弱，晚上呼吸作用強(qiáng)烈 8土壤板結(jié)不利于植物生長(zhǎng)的原因是( ) A缺少肥料，妨礙光合作用 B缺少水分，妨礙光合作用 C缺少二氧化碳，妨礙根的呼吸 D缺少氧氣，妨礙根的呼吸,C,B,D,學(xué)以致用,1、為什么栽花或種莊稼，都要經(jīng)常松土？ 經(jīng)常松土可以為根提供充足的氧氣。 2、甘薯、白菜堆放久了，為什么會(huì)發(fā)熱？?jī)?chǔ)藏甘薯、白菜的窖，為什么必須留有通風(fēng)孔？ 甘薯、白菜不斷地進(jìn)行呼吸作用，產(chǎn)生大量的熱。如果沒有通風(fēng)孔，不散熱，窖內(nèi)的溫