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1、國文小學(xué)典故： 髡鉗 課件模板,國文小學(xué)典故：髡鉗,相關(guān)人物：,季布。,國文小學(xué)典故：髡鉗,出處史記卷一季布列傳：,季布者，楚人也。為氣任俠，有名于楚。項(xiàng)籍使將兵，數(shù)窘漢王。及項(xiàng)羽滅，高祖購求布千金，敢有舍匿，罪及三族。季布匿濮陽周氏。周氏曰：漢購將軍急，且至臣家，將軍能聽臣，臣敢獻(xiàn)計(jì)；即不能，愿先自剄。季布許之。乃髡鉗季布，衣褐衣，置廣柳車中，并與其家僮數(shù)十人，之魯朱家所賣之。朱家心知是季布，乃買而置之田。,國文小學(xué)典故：髡鉗,用典盧照鄰詠史四首之一：,髡鉗為臺(tái)隸，灌園變姓名。 全文： 季生昔未達(dá)，身辱功不成。髡鉗為臺(tái)隸，灌園變姓名。 幸逢滕將軍，兼遇曹丘生。漢祖廣招納，一朝拜公卿。 百金孰

2、云重，一諾良匪輕。廷議斬樊噲，群公寂無聲。 處身孤且直，遭時(shí)坦而平。丈夫當(dāng)如此，唯唯何足榮。 大漢昔云季，小人道遂振。玉帛委奄尹，斧锧嬰縉紳。,國文小學(xué)典故：髡鉗,用典盧照鄰詠史四首之一：,邈哉郭先生，卷舒得其直。雍容謝朝廷，談笑獎(jiǎng)人倫。 在晦不絕俗，處亂不為親。諸侯不得友，天子不得臣。 沖情甄負(fù)甑，重價(jià)折角巾。悠悠天下士，相送洛橋津。 誰知仙舟上，寂寂無四鄰。公業(yè)負(fù)奇志，交結(jié)盡才雄。 良田四百頃，所食常不充。一為侍御史，慷慨說何公。 何公何為敗，吾謀適不同。仲穎恣殘忍，廢興良在躬。,國文小學(xué)典故：髡鉗,用典盧照鄰詠史四首之一：,死人如亂麻，天子如轉(zhuǎn)蓬。干戈及黃屋，荊棘生紫宮。 鄭生運(yùn)其謀，將以清國戎。時(shí)來命不遂，脫身歸山東。 凜凜千載下，穆然懷清風(fēng)。 昔有平陵男，姓朱名阿游。直發(fā)上沖冠，壯氣橫三秋。 愿得斬馬劍，先斷佞臣頭。天子玉檻折，將軍丹血流。 捐生不肯拜，視死其若休。歸來教鄉(xiāng)里，童蒙遠(yuǎn)相求。 弟子數(shù)百人，散在十二州。,國文小學(xué)典故：髡鉗,用典盧照鄰詠史四首之一：,三公不敢吏，五鹿何能酬。 名與日月懸，義與天壤儔。

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