


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
二元一次方程組專題1.整體代入法2. 換元法3.直接加減法4.消常數(shù)項(xiàng)法5.相乘保留法6.科學(xué)記數(shù)法例解方程組7.系數(shù)化整法8.對(duì)稱法例解方程組9.拆數(shù)法例解方程組10、利用二元一次方程組求字母系數(shù)的值例10、在解方程組時(shí),一同學(xué)把c看錯(cuò)而得到,而正確的解是,求a,b,c的值練習(xí):1、 解方程組時(shí),甲由于看錯(cuò)系數(shù)a,結(jié)果解得;乙由于看錯(cuò)系數(shù)b,結(jié)果解得,則原來的a=_,b=_.三、應(yīng)用填空1方程3x+y=8的正整數(shù)解是_2、若xyz0且, 則k_5如果是二元一次方程,那么的值是 6如果,都能使方程成立,那么當(dāng)時(shí),
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 商業(yè)教育中激發(fā)學(xué)生的自主創(chuàng)新精神的教育心理學(xué)方法
- 智慧城市公共設(shè)施的節(jié)水型智能水網(wǎng)建設(shè)
- 醫(yī)療信息培訓(xùn)中的互動(dòng)游戲化教學(xué)方法研究
- 整合技術(shù)于教學(xué)提升教育質(zhì)量的關(guān)鍵
- 以科技教育為導(dǎo)向的教育政策的反思及未來走向探索
- 教育數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)助力教學(xué)質(zhì)量飛躍
- 基于數(shù)據(jù)的教學(xué)行為優(yōu)化及實(shí)踐探索
- 提升學(xué)習(xí)效果教育心理學(xué)的方法論
- 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)怎樣做課件
- 抖音商戶IT設(shè)備借用歸還登記管理辦法
- 2025年包頭包鋼集團(tuán)招聘筆試備考題庫(帶答案詳解)
- 初級(jí)保育員培訓(xùn)課件
- 2025年遼寧、吉林、黑龍江、內(nèi)蒙古四省高考物理真題(含答案)
- DB4201∕T 694-2024 押運(yùn)行業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化基本規(guī)范
- 裝載機(jī)司機(jī)安全培訓(xùn)試題及答案
- 2025年中國(guó)拉臂式車廂可卸式垃圾車市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告
- 2025年春季學(xué)期班主任工作總結(jié)【課件】
- 2025年天津市中考語文試卷(含標(biāo)準(zhǔn)答案)
- 保險(xiǎn)品質(zhì)管理制度
- 2025年遼寧高考地理試卷真題答案詳解講評(píng)課件(黑龍江吉林內(nèi)蒙古適用)
- 2025屆上海市高考英語考綱詞匯表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論