江南的開發(fā).ppt_第1頁(yè)
江南的開發(fā).ppt_第2頁(yè)
江南的開發(fā).ppt_第3頁(yè)
江南的開發(fā).ppt_第4頁(yè)
江南的開發(fā).ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩20頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、第2課 江南的開發(fā),徐城中學(xué) 王小賢,1“三國(guó)”指的是哪三個(gè)政權(quán)？定都在哪里？建立者分別是誰？各是哪一年建立的？,知識(shí)回顧,2“三國(guó)”中，哪一國(guó)實(shí)力最強(qiáng)？哪一國(guó)實(shí)力最弱？,3魏國(guó)的大權(quán)逐漸被誰所控制？,西晉興亡東晉十六國(guó)南北朝政權(quán)更替,一、,司馬懿,265年，司馬炎篡奪了皇位，建立了西晉，定都洛陽(yáng)。,263年，魏國(guó)滅蜀。,“三國(guó)盡歸司馬氏”,265年，司馬炎改魏為晉， 西晉建立。,280年，西晉滅吳。,想一想? 為什么西晉是個(gè)短命王朝？,317年，司馬睿建立東晉，都城在建康。,司馬睿,三國(guó)后期政權(quán)更替,東魏 北 齊 蜀 十六國(guó) 北魏 （北朝） （北方） 西魏 北周 魏 西晉 吳 東晉 宋 齊

2、梁 陳（南朝） （南方）,黃河流域亂如麻， 中原人民要搬家,二、人口南遷,看圖學(xué)史：,北方人民南遷的同時(shí)，會(huì)給南方帶去什么？,在地圖上用箭頭和線簡(jiǎn)要地畫出三國(guó)兩晉南北朝時(shí)期民族流動(dòng)的趨向。,北方民族遷往中原,中原漢族遷往江南,圖 說 歷 史,北方民族遷往中原,中原漢族遷往江南,想一想，這一時(shí)期民族遷徙在我國(guó)歷史上有什么重要意義？,促進(jìn)了北方的民族大融合和江南地區(qū)的開發(fā)。,三、江南地區(qū)的開發(fā),材料1：（江南）地廣人稀,飯稻羹魚。無凍餓之人,亦無千金之家。 史記 材料2：江南地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑。絲綿布帛之饒，覆衣天下。宋書,想一想：為什么宋書里描寫的江南與司馬遷描述的江南會(huì)有這些不同？,江南地區(qū)在魏晉南北朝時(shí)期為什么能得到開發(fā)？,史海探究,農(nóng) 業(yè) 發(fā) 展,施 肥 圖,吳青瓷樓閣飛鳥壇罐,江南地區(qū)的開發(fā)對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了什么影響？,江南地區(qū)的開發(fā)為我國(guó)經(jīng)濟(jì)重心逐漸南移奠定了基礎(chǔ)。,收獲平臺(tái),通過學(xué)習(xí)本課,我掌握了 我懂得了,在我國(guó)進(jìn)行社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的今

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論