用 第一課 神奇的貨幣 復習課件 (共52張PPT).ppt

1、第一課 神奇的貨幣,經(jīng)濟生活,使用價值：滿足人們某種 需要的屬性,商品：用于交換的勞動產(chǎn)品,價值：凝結(jié)在商品中的無差別 的人類勞動,自然 屬性,社會（本質(zhì)） 屬性,【溫馨提示】判斷商品的方法 商品具有兩個條件：勞動產(chǎn)品、用來交換；具有兩個屬性：使用價值和價值。因此物品在以下四種情況下不是商品： （1）本身不是勞動產(chǎn)品。如自然狀態(tài)的空氣。 （2）是勞動產(chǎn)品，沒有用于交換。如農(nóng)民自產(chǎn)自用的糧食。 （3）沒有使用價值，或失去了相應的使用價值。如變質(zhì)的食品、假冒偽劣產(chǎn)品等。 （4）已經(jīng)退出流通領域，進入消費領域。如學生正在使用的學習用品。,注意理解,一、商品的含義和基本屬性,物質(zhì)承擔者,疑難解析,為什

2、么不同的商品要交換？ 不同商品使用價值不同，所以才需要交換以滿足人們的不同需要。 為什么不同的商品能交換？ 不同商品都有價值，所以才能夠按照一定比例相互交換。,疑難解析,商品所有者、購買者能同時占有商品的使用價值和價值嗎？ 商品所有者要實現(xiàn)商品價值，必須讓渡商品的使用價值給商品購買者；商品購買者要獲得商品的使用價值，就必須支付價值給商品所有者，即商品交換的結(jié)果是商品所有者占有了商品的價值，商品購買者占有了商品的使用價值。可見，商品所有者和購買者都不能同時占有商品的使用價值和價值。,判斷正誤,1.沒有使用價值的東西肯定沒有價值。（ ） 2.有使用價值的東西一定有價值。（ ） 3.沒有價值的東西肯

3、定沒有使用價值。（ ） 4.有價值的東西一定有使用價值。（ ） 5.優(yōu)質(zhì)優(yōu)價說明使用價值決定價格。 （ ）,優(yōu)質(zhì)優(yōu)價（優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品的價格通常比較高）的商品，其價格高的根本原因不是商品質(zhì)量（使用價值）好，而是其包含的價值量大，耗費的社會必要勞動時間比較多。,練習測試,（2018年高考全國3卷文綜政治12）隨著智能手機的功能越來越強大，MP3（音樂播放器）、電子詞典、掌上游戲機等電子產(chǎn)品正慢慢淡出人們的視野。這說明 市場競爭導致商品優(yōu)勝劣汰 商品使用價值會影響人的消費選擇 功能不同的商品會相互替代 商品使用價值因替代品出現(xiàn)而減小 A. B. C. D. ,A,練習測試,近年來，在收入有限的年輕人中流行

4、著“CPW”一詞。CPWP/N(P為衣物單價，N為著裝次數(shù))，常被用來衡量要購買的著裝衣物是否“物有所值”。在不考慮其他因素的情況下，依據(jù)CPW概念，建議購買的衣物是() 會連穿幾季的普通衣物婚紗等用于特定場合的衣物不常穿的名貴時髦服裝耐用常穿價格偏高的牛仔褲 A B C D,C,練習測試,廣東旅博會惠州日展示現(xiàn)場進行了羅浮山“好空氣”慈善拍賣活動。羅浮山好空氣全部源采于海拔1 000米以上的羅浮山，負氧離子含量每平方厘米14.5萬個。羅浮山好空氣被制作成空氣罐頭，100元起拍。這種新鮮空氣具有價格，是因為() A新鮮空氣能夠讓人頭腦清醒 B新鮮空氣“物以稀為貴” C制作新鮮空氣耗費了一般人類

5、勞動 D新鮮空氣對想買的人具有使用價值,C,練習測試,（2014高考大綱卷24）2013年某縣的橙子大獲豐收，但成熟時間較往年推遲，錯過了在春節(jié)前上市的最佳時機，造成滯銷。后來，在當?shù)卣膸椭?，橙子滯銷問題得到了解決，實現(xiàn)了“驚險一躍”。經(jīng)濟學之所以把上述過程稱為“驚險一躍”，是因為 A.商品價值的實現(xiàn)存在不確定性 B.貨幣流通手段的作用不易發(fā)揮 C.商品使用價值很容易被損耗 D.商品價值難以用貨幣表現(xiàn),A,物物交換,出現(xiàn)在原始社會末期，前提是交換雙方都需要對方的商品。,用以表現(xiàn)其他一切商品的價值，充當商品交換的媒介的商品。（如牲畜、貝殼、布匹等。）,從商品中分離出來固定地充當一般等價物的

6、商品。,貨幣產(chǎn)生,一般等價物為媒介的商品交換,以貨幣為媒介的商品交換,二、貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì),1.貨幣的產(chǎn)生過程,2.一般等價物：,大家普遍樂意接受的商品，它表現(xiàn)一切商品的價值，充當商品交換的媒介。,二、貨幣的產(chǎn)生與本質(zhì),3.貨幣的含義、本質(zhì),含義：,本質(zhì)：,從商品中分離出來固定充當了一般等價物的商品。,一般等價物,判斷：黃金作為一種商品，其本質(zhì)是一般等價物。(),三、貨幣的基本職能,貨幣的職能：貨幣在人們經(jīng)濟生活中所起的作用。,貨幣的兩種 基本職能,價值尺度 流通手段,含義、計量單位、表現(xiàn)形式（特點）、價格及其與價值的關系,含義、表現(xiàn)形式（特點）、商品流通及其公式,1.價值尺度,（1）含義：,

7、貨幣所具有的表現(xiàn)和衡量其他一切商品價值大小的職能。,（2）價格：,通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值。,練習測試,勞動價值論認為，貨幣是從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品。在貨幣產(chǎn)生后。下列關于價格的說法正確的是 流通中商品價格的高低是由流通中貨幣的多少決定的 價格是通過一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來的商品價值 價格是商品使用價值在量上的反映，使用價值越大價格越高 價格是一種使用價值與另一種使用價值相交換的量的比例 A. B. C. D.,D,2.流通手段,貨幣充當商品交換媒介的職能。,（1）含義：,這種交換和物物交換有什么區(qū)別？,（2）商品流通：,以貨幣為媒介的商品交換,買與賣相分離,商品

8、貨幣商品,比較：價值尺度和流通手段,3.貨幣的其他職能：,貯藏手段、支付手段、世界貨幣,探究二：,從關鍵詞區(qū)分貨幣的職能,（1）價值尺度多用“標價”、“價格”等詞匯。 （2）流通手段多用“購買”、“買賣”、“現(xiàn)場交易”等詞匯。 （3）貯藏手段多用“保存”、“退出流通領域”等詞匯。 （4）支付手段多用“賒銷賒購”、“還債”、“地租”、“利息”、“稅款”、“工資”等詞匯。 （5）世界貨幣多用“在國外購買商品”、“國際收支”等詞匯。,流通手段和支付手段的區(qū)分,流通手段一般是現(xiàn)金交易，特點是“一手交錢，一手交貨” 支付手段是隨著賒賬買賣的產(chǎn)生而出現(xiàn)的，特點是取得商品和給付價值在時間、空間上出現(xiàn)分離。,

9、練習測試,（2017年高考天津卷政治5）隨著我國銀行卡用卡環(huán)境的持續(xù)改善，在線支付正被越來越多的消費者接受和使用。對銀行卡用戶而言，這不僅方便了國內(nèi)的日常消費，也滿足了境外消費的支付需求。這里的銀行卡在線支付 A體現(xiàn)了貨幣價值尺度職能 B規(guī)避了匯率波動的風險 C體現(xiàn)了貨幣流通手段職能 D增強了中國銀行業(yè)的國際競爭力,C,練習測試,（2017年高考全國3卷文綜政治12）小夏使用信用卡在北京透支8000元購買了一臺外國品牌筆記本電腦，在免息期內(nèi)通過銀行償還了該筆消費款。在這一過程中，貨幣執(zhí)行的職能是 A.價值尺度、支付手段和世界貨幣 B.流通手段、貯藏手段和支付手段 C.價值尺度、流通手段和支付手

10、段 D.流通手段、價值尺度和世界貨幣,C,紙幣,1.紙幣的含義：紙幣是由國家（或某些地區(qū)）發(fā)行并強制使用的。,（1）紙幣是由國家發(fā)行的。,（2）必須是國家現(xiàn)在正在強制使用的。,2.紙幣的現(xiàn)狀：,思考,世界各國普遍使用的貨幣。,重點理解,紙幣的優(yōu)點有哪些？,一、紙幣,流通中實際所需的貨幣量,3.貨幣流通規(guī)律（貨幣流通公式）,思考：如果貨幣的實際供應量超過了流通中所需的貨幣量，會怎樣？,商品可供量不變,紙幣 發(fā)行量,應該發(fā)行:100億元,實際發(fā)行:200億元,1元0.5元,紙幣貶值,物價上漲,購買力降低,紙幣,貨幣,紙幣的發(fā)行量超過流通中所需要的貨幣量,紙幣的發(fā)行量小于流通中所需要的貨幣量,總供給

11、 小于 總需求,總供給 大于 總需求,物價持續(xù)上漲,物價持續(xù)下跌,通貨膨脹,通貨緊縮,減少財政支出，增加稅收，減發(fā)國債,提高存貸款利率、存款準備金率，減少紙幣發(fā)行量,增加財政支出，減少稅收，增發(fā)國債,降低存貸款利率、存款準備金率，增加紙幣發(fā)行量,紙幣的發(fā)行量與經(jīng)濟形勢和對策,方法技巧 關于貨幣量計算的主要公式 （1）流通中所需要的貨幣量=(待售商品數(shù)量價格水平)貨幣流通次數(shù) （2）紙幣貶值率=(紙幣發(fā)行量流通中所需要的貨幣量)紙幣發(fā)行量 （3）通貨膨脹率(物價上漲率)=(紙幣發(fā)行量流通中所需要的貨幣量)流通中所需要的貨幣量,方法技巧 通貨膨脹率（物價上漲率）與價格成正比；紙幣貶值率與價格成反比

12、 （1）商品現(xiàn)價=商品原價（1+通貨膨脹率或物價漲幅） （2）商品現(xiàn)價=商品原價1-貨幣（紙幣）貶值率 （3）商品現(xiàn)價=商品原價1+貨幣（紙幣）升值率,練習測試,（2016年高考天津卷文綜政治4）2016年1月1日，M先生收到L先生償還的為期一年的借款本金10萬元與利息5000元，同期二人所在的國家通貨膨脹率為7%，這意味著 A該國的社會總需求小于社會總供給 B民間借貸是造成通貨膨脹的原因之一 C在此借貸關系中，通貨膨脹使雙方利益同時受損 D在此借貸關系中，通貨膨脹損害了M先生的利益,D,練習測試,（2016年高考北京卷文綜政治30）2016年中國在部分地區(qū)試點“一元券硬幣化工程”，用一元硬幣

13、替代一元紙幣；2015年丹麥公布了關于“無現(xiàn)金社會”的議案，計劃用電子貨幣代替紙幣；長期的惡性通貨膨脹導致委內(nèi)瑞拉貨幣面值極高，2008年該國政府發(fā)行新的貨幣，新幣與舊幣的兌換比例是1：1000。上述三個國家的方案和措施都 體現(xiàn)了國家擁有發(fā)行貨幣的權利 改變了貨幣衡量的商品價格 可以穩(wěn)定物價，控制通貨膨脹 能方便交易行為，降低貨幣使用成本 AB C D,B,練習測試,（2015福建）通貨膨脹是指經(jīng)濟運行中出現(xiàn)的物價總水平持續(xù)上漲的現(xiàn)象。當一國的通貨膨脹率持續(xù)以兩位數(shù)的水平變化時，有可能出現(xiàn)的情況是（ ） A.居民的生活質(zhì)量提升 B.百姓的儲蓄意愿明顯降低 C.生產(chǎn)者投資欲望減弱 D.工薪階層處

14、于有利的地位,B,練習測試,（2015安徽）某國去年商品價格總額為20萬億元，流通中所需要的貨幣量4萬億元。假如貨幣流通速度不變，今年商品價格總額為30萬億元，不考慮其他因素，理論上今年流通中所需要的貨幣量為 A.5萬億元 B.6萬億元 C.7.5萬億元 D.10萬億元,B,練習測試,（2014江蘇單科）在一定時期內(nèi)，商品流通中所需要的貨幣量受到多種因素影響。下列選項中使我國貨幣需求量增加的因素有 人民幣流通速度下降 信用卡的廣泛使用 人民幣境外流通規(guī)模擴大 商品社會勞動生產(chǎn)率提高 A. B. C. D.,B,練習測試,（2013海南卷）2012年某國國民經(jīng)濟總體上是平衡的。假設2013年該國

15、待售商品量增加14，貨幣流通速度提高5，物價水平上漲3，在其他條件不變的情況下，國民經(jīng)濟要保持平衡，流通中所需要的貨幣量應： A減少118 B增加118 C減少1 62 D增加162,B,二、貨幣與財富,1.基本觀點,2.正確態(tài)度,從起源上商品交換長期發(fā)展的產(chǎn)物 從本質(zhì)上一般等價物 從職能上價值尺度、流通手段兩種 基本職能 在一定意義上，貨幣是財富的象征。,取之有道、用之有益、用之有度,信用工具,在核算一定時期的各項經(jīng)濟收支往來時，人們通常使用的兩種結(jié)算方式： 現(xiàn)金結(jié)算和轉(zhuǎn)帳結(jié)算,那么，在轉(zhuǎn)帳結(jié)算中經(jīng)常使用的 信用工具有哪些呢？,信用卡、支票,1、兩種常用的結(jié)算方式,2、信用卡的含義,銀行信用

16、卡是銀行對資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。持卡人可以在發(fā)卡銀行指定的消費場所購物和消費，也可以在指定的營業(yè)機構(gòu)存取現(xiàn)金或轉(zhuǎn)帳。,3.支票,（付款單位開出支票后，收款單位憑此票到銀行把這筆錢轉(zhuǎn)入自己的帳戶。一般用于同城結(jié)算。）,（由付款單位開出，收款人憑票到銀行支取現(xiàn)金。）,劃分依據(jù)：是否支取現(xiàn)金。現(xiàn)金支票可以支取現(xiàn)金；轉(zhuǎn)賬支票只能用于轉(zhuǎn)賬，不能提取現(xiàn)金。但都必須記名。,外匯,外匯與外幣的比較：,注：并不是所有的外幣都能成為外匯，必須能自由兌換成本幣，在經(jīng)濟往來中被各國普遍地接受和使用。這種外幣資產(chǎn)能夠保證得到償付。,外幣與外匯是兩個既相互聯(lián)系，又有區(qū)別的范疇。外匯包括外幣，但外匯不等于就

17、是外幣。外匯包括外國貨幣、外幣存款、外幣有價證券（政府公債、國庫券、公司債券、股票等)、外幣支付憑證（票據(jù)、銀行存款憑證、郵政儲蓄憑證等）等,1、外匯,外匯是用外幣表示的用于國際間結(jié)算的支付手段。,（2）匯率表示方法,直接標價法：,即用一定數(shù)量的外國貨幣（一般是100單位）來結(jié)算成一定數(shù)量的本國貨幣。包括中國在內(nèi)的世界上絕大多數(shù)國家目前都采用。,間接標價法：,即用一定數(shù)量的本國貨幣（一般是100單位）來表示外幣的價格。,2、匯率,（1）匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。,2、匯率,（3）匯率與幣值的變化,3、人民幣幣值變動的影響,探究三:,4、保持人民幣幣值穩(wěn)定的表現(xiàn)和意義：,保持人民幣

18、幣值的穩(wěn)定，對人民生活安定、經(jīng)濟社會持續(xù)健康發(fā)展有重要意義。（對內(nèi)）對世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟的發(fā)展，具有重要意義。（對外）,人民幣幣值穩(wěn)定，表現(xiàn)為對內(nèi)保持物價總水平穩(wěn)定，對外保持人民幣匯率穩(wěn)定。,5、正確認識人民幣的國際化,人民幣國際化是指人民幣能夠跨越國界，在境外流通，成為國際上普遍認可的計價、結(jié)算及儲備貨幣的過程。,（1）人民幣國際化的正面影響： 提升中國國際地位，增強中國對世界經(jīng)濟的影響力。 減少匯價風險，促進中國國際貿(mào)易和投資的發(fā)展。 進一步促進中國邊境貿(mào)易的發(fā)展。 獲得國際鑄幣稅收入。 （2）人民幣國際化的負面影響： 對中國經(jīng)濟金融穩(wěn)定產(chǎn)生一定影響。 增加宏觀調(diào)控的難度。 加大人民幣現(xiàn)

19、金管理和監(jiān)測的難度。 盡管一國貨幣國際化會給該國帶來種種消極影響，但長遠看，國際化帶來的利益整體上遠遠大于成本。,練習測試,（2018年高考北京卷政治32）人民幣國際化是指人民幣越出國界，在境外流通，成為國際上普遍接受的計價、結(jié)算及儲備貨幣。這對我國經(jīng)濟的影響是 A. 強化人民幣支付職能，弱化貯藏職能 B. 減少國內(nèi)貨幣供給，降低物價水平 C. 提高國內(nèi)貨幣政策的靈活性和效果 D. 增加境外人民幣需求，利于擴大進口,D,練習測試,（2017年高考全國2卷文綜政治13） 2016年4月至2017年4月，人民幣對美元的匯率中間價（人民幣元/100美元）由645.79振蕩走高至689.06，這對我國

20、對外經(jīng)濟造成重要影響，若不考慮其他因素，下列推導正確的是 A.美元升值中國商品在美國市場的價格下降不利于中國商品出口美國 B.美元貶值美國商品在中國市場的價格上升有利于中國進口美國商品 C.人民幣升值中國企業(yè)在美國投資成本下降有利于中國企業(yè)在美國投資 D.人民幣貶值中國企業(yè)在美國投資成本上升不利于中國企業(yè)在美國投資,D,練習測試,（2016年高考全國2卷文綜政治13）特別提款權（SDR）是國際貨幣基金組織（IMF）創(chuàng)設的一種國際儲備資產(chǎn)。2015年12月，IMF將人民幣納入SDR貨幣籃子，占比為10.92%。人民幣納入SDR貨幣籃子表明 中國的經(jīng)濟地位上升人民幣國際化取得新進展 中國外匯儲備安全性提高人民幣匯率穩(wěn)定性增強 ABCD,A,練習測試,（2016年高考江蘇卷6）2015年末,美聯(lián)儲宣布加息0.25 個百分點,導致美元走強。在開放經(jīng)濟條件下,一個國家利率變