高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 7.6空間中的夾角與距離學(xué)案_第1頁(yè)
高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 7.6空間中的夾角與距離學(xué)案_第2頁(yè)
高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 7.6空間中的夾角與距離學(xué)案_第3頁(yè)
高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 7.6空間中的夾角與距離學(xué)案_第4頁(yè)
高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 7.6空間中的夾角與距離學(xué)案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、7.6空間中的夾角與距離學(xué)考考查重點(diǎn)1.考查異面直線所成的角,直線與平面所成的角、二面角的概念及求法;2.考查點(diǎn)到平面的距離的概念及求法本節(jié)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.掌握異面直線所成的角、直線與平面所成的角、二面角的概念;能在圖形中找到或作出所求的角,并能選擇正確的方法進(jìn)行計(jì)算;2.理解點(diǎn)到平面距離的意義,能作出點(diǎn)到平面的垂線段,或能用轉(zhuǎn)化法求點(diǎn)到平面的距離教材鏈接自主學(xué)習(xí)1 異面直線所成的角(1)定義:已知兩條異面直線a、b,經(jīng)過(guò)空間任意一點(diǎn)O,作aa,bb,我們把a(bǔ)與b所成的 叫做異面直線a與b所成的角(或夾角)(2)范圍: .2 斜線和平面所成的角(1)定義:斜線和平面所成的角是斜線和它在平面內(nèi)的射影

2、所成的角當(dāng)直線和平面平行時(shí),稱直線和平面成 角當(dāng)直線和平面垂直時(shí),稱直線和平面成 角(2)范圍: .3 二面角(1)定義:從一條直線出發(fā)的兩個(gè)半平面所組成的圖形叫做 ,這條直線叫做 ,每個(gè)半平面叫做 (2)二面角的平面角以二面角的棱上任意一點(diǎn)為端點(diǎn),在兩個(gè)面內(nèi)分別作垂直于棱的兩條射線,這兩條射線所成的角叫做 (3)范圍: 4 點(diǎn)到平面的距離平面外一點(diǎn)P在該平面上的射影為P,則線段PP的長(zhǎng)度就是點(diǎn)到平面的距離基礎(chǔ)知識(shí)自我測(cè)試 1 A、B兩點(diǎn)相距4 cm,且A、B與平面的距離分別為3 cm和1 cm,則AB與平面所成的角是 ()A30 B90 C30或90 D30或90或1502 平面平面,A,B

3、,AB與兩平面、所成的角分別為和.過(guò)A、B分別作兩平面交線的垂線,垂足為A、B,若AB12,則AB等于 ()A4 B6 C8 D93 如圖,四邊形ABCD中,ABADCD1,BD,BDCD.將四邊形沿對(duì)角線BD折成四面體ABCD,使平面ABD平面BCD,則下列結(jié)論正確的是 ()AACBD BBAC90CCA與平面A BD所成的角為30D四面體ABCD的體積為4 正四面體PABC中,M為棱AB的中點(diǎn),則PA與CM所成角的余弦值為_(kāi)5 在三棱錐ABCD中,ABADCBCD,BADBCD90,且面ABD面CBD,給出下列結(jié)論:ACBD;ACD是等腰三角形;AB與面BCD成60角;AB與CD成60角其

4、中正確的是_(填序號(hào))題型分類深度剖析題型一異面直線所成的角例1如圖所示,在長(zhǎng)方體ABCDA1B1C1D1中,AB3,BCAA14,點(diǎn)O是AC的中點(diǎn)(1)求證:AD1平面ODC1;(2)求異面直線AD1和DC1所成的角的余弦值變式訓(xùn)練1:如圖,已知四棱錐PABCD的底面ABCD是邊長(zhǎng)為2的正方形,PD底面ABCD,E為棱BC的中點(diǎn)若PD1,求異面直線PB和DE所成角的余弦值題型二直線與平面所成的角例2如圖,四棱錐PABCD中,底面為直角梯形,ADBC,BAD90,PA底面ABCD,且PAADAB2BC,M、N分別為PC、PB的中點(diǎn)(1)求證:PBDM;(2)求CD與平面ADMN所成角的正弦值變

5、式訓(xùn)練2: 在長(zhǎng)方體ABCDA1B1C1D1中,ABBC2,AA11,E,H分別是A1B1和BB1的中點(diǎn)(1)求證:直線EH平面AD1C;(2)求直線B1C與平面AC1D1所成角的余弦值題型三二面角例3如圖,在四棱錐PABCD中,PA底面ABCD,ABAD,ACCD,ABC60,PAABBC,E是PC的中點(diǎn)(1)求PB和平面PAD所成的角的大小;(2)證明AE平面PCD;(3)求二面角APDC的正弦值變式訓(xùn)練3: (2013浙江)如圖,在三棱錐PABC中,ABAC,D為BC的中點(diǎn),PO平面ABC,垂足O落在線段AD上(1)證明:APBC;(2)已知BC8,PO4,AO3,OD2,求二面角BAPC的大小題型四點(diǎn)到平面的距離例4在直三棱柱ABCA1B1C1中,AB1BC1,ABCC1a,BCb.(1)設(shè)E,F(xiàn)分別為AB1,BC1的中點(diǎn),求證:EF平面ABC;(2)求證:A1C1AB;(3)求B1到平面ABC1的距離變式訓(xùn)練4: 如圖所示,在四棱錐PABCD中,側(cè)面PAD底面ABCD,側(cè)棱PAPD,底面AB

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論