小鋪?zhàn)有W(xué)四年級上冊信息技術(shù)電子教

1、云南省中小學(xué)教材委員會審定新綱要云南省實(shí)驗(yàn)教材（四年級第3冊）教 案祿豐縣腰站小學(xué)小鋪?zhàn)油晷?014年9月編寫第一單元 童話故事會因特網(wǎng)初步第1課 讀讀經(jīng)典童話教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)在因特網(wǎng)上查閱自己需要的資料2、學(xué)會收藏網(wǎng)址。3、學(xué)習(xí)從因特網(wǎng)上下載資料教學(xué)重點(diǎn)：上網(wǎng)查閱資料、下載資料教學(xué)難點(diǎn)：輸入網(wǎng)址、選取內(nèi)容教學(xué)準(zhǔn)備：聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)（至少一臺）；學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)臺（根據(jù)實(shí)際情況）教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入同學(xué)們你們喜歡童話故事嗎？怎樣才能獲得很多童話故事呢？二、明確任務(wù)1、了解因特網(wǎng)的用途2、了解因特網(wǎng)的窗口3、了解因特網(wǎng)登錄方法4、下載自己喜愛的童話。三、方法指導(dǎo)1、輸入網(wǎng)址登錄網(wǎng)站收藏網(wǎng)站訪問欄目2、

2、尋找自己需要的內(nèi)容選取內(nèi)容復(fù)制打開WORD文檔粘貼保存四、操作練習(xí)1、登錄“下一代”網(wǎng)站，瀏覽自己喜歡的童話故事。2、收藏這個網(wǎng)址3、試登錄其它網(wǎng)站4、下載自己喜歡的童話故事5、根據(jù)自己愛好自由下載資料五、拓展評價1、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤2、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)：登錄自己喜歡的網(wǎng)站并收藏該網(wǎng)址。第一單元 童話故事會因特網(wǎng)初步第2課 名作插圖欣賞教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會在因特網(wǎng)上搜尋自己需要的圖片資料。2、學(xué)會在因特網(wǎng)上正確下載自己需要的圖片資料。教學(xué)重點(diǎn)：搜尋圖片資料教學(xué)難點(diǎn)：使用正確路徑保存圖片資料教學(xué)準(zhǔn)備：聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)（至少一臺）；學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)臺（根據(jù)實(shí)際情況）教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入1、美圖欣賞。

3、2、你想擁有更多美圖嗎？二、明確任務(wù)1、搜尋圖片資料。2、使用正確路徑保存圖片資料。三、方法指導(dǎo)（一）搜尋圖片資料：1、從收藏夾登錄網(wǎng)站 2、登錄“童話城堡”欄目 3、瀏覽插圖（二）使用正確路徑保存圖片資料：1、建立自己的文件夾 2、登錄“下一代”網(wǎng)站3、瀏覽插圖 4、選取自己需要的圖片資料 5、保存圖片資料四、操作練習(xí)1、登錄“下一代”網(wǎng)站，瀏覽自己喜歡的童話插圖。2、保存自己需要的圖片資料。五、拓展評價1、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤。2、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)：（1）上網(wǎng)瀏覽并下載童話插圖。（2）自由下載自己喜愛的圖片資料。第一單元 童話故事會因特網(wǎng)初步第3課 十二生肖的故事教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)在因

4、特網(wǎng)上搜尋并下載自己需要的文字資料。2、學(xué)習(xí)應(yīng)用word文檔編輯自己的文本文件。教學(xué)重點(diǎn)：下載文字資料，保存資料。教學(xué)難點(diǎn)：編輯文字資料，頁面設(shè)置教學(xué)準(zhǔn)備：聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)（至少一臺）；學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)臺（根據(jù)實(shí)際情況）教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入教師展示用word制作的十二生肖故事集，激趣導(dǎo)入。二、明確任務(wù)1、搜尋十二生肖童話故事資料。2、應(yīng)用word制作十二生肖故事集。三、方法指導(dǎo)（一）搜尋十二生肖童話故事資料1、從收藏夾登錄網(wǎng)站 2、登錄“十二生肖故事”欄目3、瀏覽童話故事 4、選取自己需要的文字資料5、復(fù)制 6、粘貼到word文檔中（二）應(yīng)用word制作十二生肖故事集1、打開自己的十二生肖故事； 2、

5、設(shè)置頁面3、編輯文字 4、設(shè)置段落5、插入圖片 6、插入藝術(shù)字四、操作練習(xí)1、登錄“下一代”網(wǎng)站，瀏覽自己喜歡的十二生肖故事。2、將自己選取的故事復(fù)制、粘貼到Word文檔中3、保存自己的故事4、按要求試編輯一篇十二生肖故事五、拓展評價1、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤2、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)：繼續(xù)編輯其它十二生肖故事，力求美觀。第一單元 童話故事會因特網(wǎng)初步第4課 上傳故事插圖教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)在因特網(wǎng)上傳自己收集到的圖片，與他人實(shí)現(xiàn)共享。教學(xué)重點(diǎn)：上傳圖片實(shí)現(xiàn)共享。教學(xué)難點(diǎn)：上傳圖片實(shí)現(xiàn)共享。教學(xué)準(zhǔn)備：聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)（至少一臺）；學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)臺（根據(jù)實(shí)際情況）教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入教師展示：在網(wǎng)絡(luò)上找到自己預(yù)

6、先上傳的作品。二、明確任務(wù)學(xué)習(xí)在因特網(wǎng)上傳自己收集到的圖片，與他人實(shí)現(xiàn)共享。三、方法指導(dǎo)1、打開“畫圖”程序2、繪制故事插圖（或從光盤復(fù)制）3、保存到自己的文件夾中4、登錄“下一代”網(wǎng)站中的“童話城堡”5、上傳圖片四、操作練習(xí)1、打開“畫圖”程序2、按要求繪制故事插圖（或從光盤復(fù)制）3、保存到自己的文件夾中4、登錄“下一代”網(wǎng)站中的“童話城堡”5、上傳圖片五、拓展評價1、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤2、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)：繼續(xù)完成繪制及上傳。第一單元 童話故事會因特網(wǎng)初步第5課 故事會教學(xué)目標(biāo)：學(xué)會整理自己的圖片并應(yīng)用圖片和傳真查看器播放圖片教學(xué)重點(diǎn)：整理圖片，重命名圖片教學(xué)難點(diǎn)：播放圖片，配圖講演

7、教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)臺（根據(jù)實(shí)際情況）教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入展示介紹教師作品，給學(xué)生以示范，激趣導(dǎo)入。二、明確任務(wù)1、整理自己的圖片。2、播放圖片并配圖演講故事。三、方法指導(dǎo)1、重命名圖片；2、重新排列圖片：按名稱3、打開圖片和傳真播放器（或直接打開第一張圖片）4、排列圖片5、播放圖片四、操作練習(xí)1、整理自己的圖片2、重命名圖片；3、排列圖片4、播放圖片5、練習(xí)邊播放圖邊演講故事五、拓展評價1、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤2、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)：各同學(xué)在小組內(nèi)輪流邊播放自己的圖片邊講故事，比一比，誰的圖片畫得最好，誰的故事最精彩。第二單元 應(yīng)聘英語小老師演示文稿初步（一）第6課 應(yīng)聘教學(xué)目標(biāo)：1、

8、認(rèn)識PowerPoint，學(xué)習(xí)啟動PowerPoint程序。2、制作簡單PowerPoint演示文稿。教學(xué)重點(diǎn)：認(rèn)識PowerPoint；制作PowerPoint演示文稿教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識PowerPoint窗口，制作幻燈片教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)臺（根據(jù)實(shí)際情況）教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入展示演示文稿教師作品，激趣導(dǎo)入。二、明確任務(wù)1、認(rèn)識PowerPoint，學(xué)習(xí)啟動PowerPoint程序。2、制作簡單PowerPoint演示文稿。三、方法指導(dǎo)（一）啟動PowerPoint程序1、教師講解介紹PowerPoint的基本功能及用途；2、教師講解介紹PowerPoint的圖標(biāo)及啟動；PowerPoin

9、t窗口3、教師示范操作：打開PowerPoint文件播放PowerPoint文件（二）制作簡單PowerPoint演示文稿1、新建PowerPoint演示文稿；2、在PowerPoint文稿中插入主標(biāo)題；3、在PowerPoint文稿中插入副標(biāo)題；4、設(shè)置設(shè)計(jì)模板。 5、命名保存。四、操作練習(xí)1、打開PowerPoint文件 2、播放PowerPoint文件3、新建PowerPoint演示文稿；4、在PowerPoint文稿中插入主標(biāo)題；5、在PowerPoint文稿中插入副標(biāo)題；6、設(shè)置設(shè)計(jì)模板。7、命名保存。五、拓展評價1、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤2、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)：繼續(xù)制作各自幻燈片。

10、第二單元 應(yīng)聘英語小老師演示文稿初步（一）第7課 我能行教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會插入新幻燈片2、學(xué)會輸入英文句子3、學(xué)會用文本框插入文字教學(xué)重點(diǎn)：插入新幻燈片；在PowerPoint幻燈片中用文本框插入文字教學(xué)難點(diǎn)：制作幻燈片教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)臺（根據(jù)實(shí)際情況）教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入展示演示文稿教師作品，激趣導(dǎo)入。二、明確任務(wù)1、學(xué)會插入新幻燈片2、學(xué)會輸入英文句子，學(xué)會用文本框插入文字三、方法指導(dǎo)1、打開已有PowerPoint演示文稿；2、在PowerPoint文稿中添加新的幻燈片；3、在PowerPoint文稿中輸入英文句子；4、根據(jù)需要，在PowerPoint文稿中用文本框插入文字；5、

11、保存；四、操作練習(xí)1、打開已有PowerPoint演示文稿；2、在PowerPoint文稿中添加新的幻燈片（兩種操作方式）；3、在PowerPoint文稿中輸入英文句子（輸入法切換）；4、根據(jù)需要，在PowerPoint文稿中用文本框插入文字；5、第二次命名保存；五、拓展評價1、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤2、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)：繼續(xù)制作、美化各自幻燈片。第二單元 應(yīng)聘英語小老師演示文稿初步（一）第8課 真我風(fēng)采教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)在PowerPoint演示文稿中插入圖片2、學(xué)習(xí)在PowerPoint演示文稿中設(shè)置圖片3、制作“四大發(fā)明”演示文稿教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)在PowerPoint演示文稿中插入圖片、

12、設(shè)置圖片教學(xué)難點(diǎn)：制作“四大發(fā)明”演示文稿教學(xué)準(zhǔn)備：提前搜集“四大發(fā)明”專題圖片；學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)臺（根據(jù)實(shí)際情況）教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入展示演示文稿教師作品，激趣導(dǎo)入。二、明確任務(wù)1、學(xué)習(xí)在PowerPoint演示文稿中插入圖片、設(shè)置圖片2、制作“四大發(fā)明”演示文稿三、方法指導(dǎo)（一）插入圖片、設(shè)置圖片1、打開已有PowerPoint演示文稿；2、在PowerPoint文稿中插入圖片；3、設(shè)置圖片大小、位置等；（二）制作“四大發(fā)明”演示文稿1、打開PowerPoint演示文稿四大發(fā)明；2、在文稿中插入合適的圖片；3、設(shè)置圖片大小、位置等；四、操作練習(xí)1、新建四大發(fā)明PowerPoint演示文稿；2

13、、在PowerPoint文稿中插入“四大發(fā)明”專題圖片；3、設(shè)置圖片大小、位置等；4、命名保存“四大發(fā)明”演示文稿（XXX）五、拓展評價1、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤2、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)：播放檢查，繼續(xù)制作四大發(fā)明PowerPoint演示文稿。第二單元 應(yīng)聘英語小老師演示文稿初步（一）第9課 口語展現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)在PowerPoint演示文稿中錄制聲音（根據(jù)實(shí)際情況可用手機(jī)或mp3錄音插入代替）教學(xué)重點(diǎn)：在PowerPoint演示文稿中錄制聲音的方法教學(xué)難點(diǎn)：在PowerPoint演示文稿中錄制聲音的方法教學(xué)準(zhǔn)備：配有麥克風(fēng)的學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)臺（根據(jù)實(shí)際情況）教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入展示演示文稿教師

14、作品（朗誦錄音或解說），激趣你對你的作品滿意嗎？還想怎樣修改？二、明確任務(wù)1、學(xué)習(xí)在PowerPoint演示文稿中錄制聲音。三、方法指導(dǎo)1、講解話筒、耳麥的使用；2、打開各自保存的PowerPoint演示文稿；3、打開PowerPoint錄音功能；4、錄制聲音；5、播放聲音；6、調(diào)整聲音圖標(biāo)；7、展示成果；四、操作練習(xí)1、打開PowerPoint演示文稿四大發(fā)明；2、打開PowerPoint錄音功能；3、錄制聲音；4、播放聲音；5、調(diào)整聲音圖標(biāo)；6、保存；五、拓展評價1、展示成果；反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤2、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)：播放檢查，繼續(xù)制作。第二單元 應(yīng)聘英語小老師演示文稿初步（一）第10

15、課 模擬招聘會教學(xué)目標(biāo)：1、練習(xí)播放PowerPoint演示文稿。2、學(xué)生作品展示交流。教學(xué)重點(diǎn)：PowerPoint演示文稿的播放教學(xué)難點(diǎn)：邊播放邊講解教學(xué)準(zhǔn)備：多媒體教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入教師展示演示文稿作品，邊播放邊講解。激趣想把你的作品向大家做展示嗎？二、明確任務(wù)播放展示自己的演示文稿作品，邊播放邊講解。三、方法指導(dǎo)1、播放PowerPoint演示文稿并配合演講；2、教師講解模擬招聘會競聘比賽規(guī)則；四、操作練習(xí)（一）自主準(zhǔn)備1、播放各自PowerPoint演示文稿；2、準(zhǔn)備各自演講詞；（二）小組合作3、邊播放邊講解；4、相互評價改進(jìn)，推選出最好的同學(xué)參加班級競聘比賽；（三）代表競聘5、

16、各小組選手演講并播放自己的PowerPoint演示文稿；6、集體評價：要點(diǎn)：演講稿、PowerPoint演示文稿、表現(xiàn)簡評：假如你是用人者，你會聘誰？為什么？五、拓展評價1、反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤2、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)：完善作品。第三單元 美麗的西雙版納演示文稿初步（二）第11課 美麗的西雙版納教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)修改幻燈片背景2、學(xué)習(xí)增加、刪除幻燈片，調(diào)整幻燈片版式教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)修改幻燈片背景，增加、刪除幻燈片教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)調(diào)整幻燈片版式教學(xué)準(zhǔn)備：教師提前制作有問題的演示文稿美麗的西雙版納供學(xué)生課上練習(xí)修改使用；學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)臺（根據(jù)實(shí)際情況）教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入展示有問題的演示文稿美麗的西雙

17、版納，激趣你對這個演示文稿滿意嗎？你想對哪些方面進(jìn)行修改？二、明確任務(wù)1、修改幻燈片背景；2、改進(jìn)幻燈片頁面（含文字、圖片等）調(diào)整幻燈片的順序。3、增加、刪除幻燈片，調(diào)整幻燈片版式三、方法指導(dǎo)1、改進(jìn)幻燈片頁面（含文字、圖片等）；2、設(shè)置幻燈片背景色（填充效果應(yīng)用）；3、調(diào)整幻燈片的順序；四、操作練習(xí)1、打開教師提前制作有問題的演示文稿美麗的西雙版納；3、改進(jìn)幻燈片頁面（含文字、圖片等）；4、設(shè)置幻燈片背景色（填充效果應(yīng)用）；5、調(diào)整幻燈片的順序；五、拓展評價1、展示成果；反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤2、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)：播放檢查，繼續(xù)修改。第三單元 美麗的西雙版納演示文稿初步（二）第12課 動聽

18、版納教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)在PowerPoint演示文稿中插入音樂教學(xué)重點(diǎn)：插入音樂教學(xué)難點(diǎn)：設(shè)置音樂教學(xué)準(zhǔn)備：聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)（至少一臺）或教師提前準(zhǔn)備“動聽版納”主題音樂并分發(fā)到學(xué)生計(jì)算機(jī)；學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)臺（根據(jù)實(shí)際情況）教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入展示已經(jīng)插入并設(shè)置好優(yōu)美音樂的演示文稿動聽版納，激趣你對這個演示文稿滿意嗎？他有什么特別之處？二、明確任務(wù)1、在PowerPoint演示文稿中插入音樂；2、對PowerPoint演示文稿中插入的音樂進(jìn)行播放設(shè)置；三、方法指導(dǎo)1、教師簡介插入音樂的操作流程；2、教師示范操作（1）插入音樂；（2）設(shè)置音樂；（3）試聽；四、操作練習(xí)1、選擇音樂；2、插入音樂；3、設(shè)置音樂

19、；4、試聽；5、學(xué)生作品展示、互評；五、拓展評價1、展示成果；反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤2、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)：播放檢查，繼續(xù)完成“動聽版納”演示文稿，插入音樂并設(shè)置播放效果。第三單元 美麗的西雙版納演示文稿初步（二）第13課 動感版納教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)在PowerPoint演示文稿中設(shè)置動畫方案教學(xué)重點(diǎn)：設(shè)置動畫方案教學(xué)難點(diǎn)：等待設(shè)置教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)臺（根據(jù)實(shí)際情況）教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入展示動感版納演示文稿中的動畫效果，激趣你想讓你的演示文稿也有這樣的動畫效果嗎？二、明確任務(wù)1、在PowerPoint演示文稿中設(shè)置動畫方案；2、重點(diǎn)學(xué)會等待設(shè)置；三、方法指導(dǎo)（一）動畫設(shè)置的操作流程及對話框簡

20、介（二）教師示范操作1、打開動畫設(shè)置菜單； 2、設(shè)置動畫方案；3、預(yù)覽；4、幻燈片切換；5、播放。四、操作練習(xí)1、打開動畫設(shè)置菜單； 2、設(shè)置動畫方案；3、預(yù)覽；4、幻燈片切換；5、播放檢查效果；6、小組內(nèi)作品展示交流、互提意見建議；五、拓展評價1、展示成果；反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤2、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)：繼續(xù)完成“動感版納”演示文稿，設(shè)置動畫效果。第四單元 綜合活動實(shí)驗(yàn)指南第14課 學(xué)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)教學(xué)目標(biāo)：綜合應(yīng)用本學(xué)期所學(xué)信息技術(shù)技能，完成PowerPoint演示文稿的創(chuàng)作。教學(xué)重點(diǎn)：收集資料教學(xué)難點(diǎn)：資料的下載保存和整理教學(xué)準(zhǔn)備：聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)（至少一臺）；學(xué)生計(jì)算機(jī)數(shù)臺（根據(jù)實(shí)際情況）教學(xué)過

21、程：一、情境導(dǎo)入展示教師提前制作的學(xué)做科學(xué)小實(shí)驗(yàn)演示文稿，激趣你想向老師一樣綜合應(yīng)用本學(xué)期所學(xué)信息技術(shù)技能，完成PowerPoint演示文稿的創(chuàng)作嗎？二、明確任務(wù)1、本學(xué)期以來的學(xué)習(xí)內(nèi)容及學(xué)習(xí)情況；2、綜合應(yīng)用本學(xué)期所學(xué)信息技術(shù)技能，完成PowerPoint演示文稿的創(chuàng)作；三、方法指導(dǎo)（一）師生共同探討：實(shí)驗(yàn)指南的制作框架及本節(jié)課需要準(zhǔn)備的資料；（二）教師示范操作1、搜索下載文字資料； 2、搜索下載圖片資料；3、搜索下載音樂資料；4、文件的保存；四、操作練習(xí)1、搜索下載文字資料； 2、搜索下載圖片資料；3、搜索下載音樂資料；4、文件的保存；五、拓展評價1、展示成果；反饋、小結(jié)、指導(dǎo)學(xué)生糾正錯誤2、學(xué)生繼續(xù)練習(xí)：繼續(xù)完成資料的下載保存和整理。第四單元 綜合活動實(shí)驗(yàn)指南第15課 制作實(shí)驗(yàn)指南教學(xué)目標(biāo)：綜合應(yīng)用本學(xué)期所學(xué)信息技術(shù)技能，完成PowerPoint演示文稿的創(chuàng)作。教學(xué)重點(diǎn)：使用PowerPoint制作