高中生物 第五章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性 5.2 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)學(xué)案 新人教版必修3

1、第2節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)題目第2節(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)第1 課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.分析生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過(guò)程和特點(diǎn)。2.概述研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義。學(xué)習(xí)疑問(wèn)學(xué)習(xí)建議復(fù)習(xí)鞏固:1、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括_和_2、生態(tài)系統(tǒng)的_ _是物質(zhì)循環(huán)和_ _的渠道.3、生態(tài)系統(tǒng)的組成成分包_,_,_,_一、 能量流動(dòng)的過(guò)程1.能量流動(dòng)的概念：是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的（ ）、（ ）、（ ）和（ ）的過(guò)程。2.能量流經(jīng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的過(guò)程(1)輸入：生產(chǎn)者通過(guò)（ ）把太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，固定在有機(jī)物中。(2)能量去向：在生產(chǎn)者的呼吸作用中以（ ）形式散失。隨著殘枝敗葉等被（ ）分解而釋放出來(lái)。被初級(jí)消費(fèi)者攝食同化，流入（ ）營(yíng)

2、養(yǎng)級(jí)。3.能量流經(jīng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的過(guò)程(1)輸入：通過(guò)攝食生產(chǎn)者獲得。(2)去向：通過(guò)（ ）作用以熱能形式散失。隨尸體、排泄物流向（ ）。被次級(jí)消費(fèi)者攝食同化，流入（ ）。4.能量在某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)過(guò)程圖解自主學(xué)習(xí)能量在某個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)過(guò)程圖解，思考：1.能量的輸入(1)起點(diǎn)：生產(chǎn)者的( )。(2)流入生態(tài)系統(tǒng)的總能量：生產(chǎn)者所固定的( )總量。(3)輸入方式：幾乎所有的生態(tài)系統(tǒng)，光能都是通過(guò)生產(chǎn)者的光合作用轉(zhuǎn)化為有 物中的化學(xué)能。2.能量的傳遞(1)傳遞途徑：( )。(2)傳遞形式：有機(jī)物中的化學(xué)能。3.傳遞的過(guò)程(1)每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物同化的能量一部分用于生命活動(dòng)，另一部分以( )形式散失。(

3、2)每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物一部分能量傳遞給下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的遺體、糞便、枯枝敗葉中的能量傳遞給( )。(4)未利用能量。4.能量的散失(1)形式：( )。(2)主要過(guò)程：呼吸作用。二、能量流動(dòng)的特點(diǎn)和意義1.能量流動(dòng)的特點(diǎn)：（ ），（ ）。沿食物鏈由低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，不可逆轉(zhuǎn)，也不能循環(huán)流動(dòng)，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越多，在能量流動(dòng)過(guò)程中消耗的能量越多，生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一般不超過(guò)( ).2.能量金字塔：將單位時(shí)間內(nèi)各個(gè)（ ）所得到的能量數(shù)值，由低到高繪制成圖，可形成一個(gè)金字塔圖形。3.能量傳遞效率：(1)計(jì)算公式：能量傳遞效率下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量100%(2)一般生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞

4、效率為（ ）。4.研究能量流動(dòng)的實(shí)踐意義(1)幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計(jì)人工生態(tài)系統(tǒng)，使能量得到最有效的利用。(2)幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)關(guān)系，使能量持續(xù)高效地流向（ ）。1.請(qǐng)將教材P95圖58中各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的“輸入”能量和“輸出”到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量整理出來(lái)填在表格中，并計(jì)算相鄰營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率。J/(cm2a)輸入輸出到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞效率第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)(生產(chǎn)者)（ ）（ ）（ ）第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)(植食性動(dòng)物)（ ）（ ）（ ）第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)(肉食性動(dòng)物)（ ）由表中數(shù)據(jù)可以看出：(1)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物都會(huì)因( )而消耗掉相當(dāng)大一部分能量。(2)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生物中總有一部分能量未被下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的生

5、物所利用。(3)還有少部分能量隨著殘枝敗葉或遺體等直接傳遞給了( )。(4)據(jù)此，概括能量流動(dòng)的第二個(gè)特點(diǎn)是逐級(jí)遞減。2. 攝入量與同化量、糞便量的關(guān)系及同化量的去路。3.從能量角度分析，為什么豬肉一般比蔬菜和糧食的價(jià)格要高一些？4.人們?cè)谘芯磕芰苛鲃?dòng)時(shí)，將秸稈作為牲畜飼料，糞便進(jìn)入沼氣池，生產(chǎn)燃料。此過(guò)程提高能量的傳遞效率了嗎？1.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，某草食性動(dòng)物同化的能量等于（ ） A.生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量減去生產(chǎn)者的呼吸量 B.被草食動(dòng)物吃了的植物所含的全部能量 C.被草食動(dòng)物吃了的植物所含的能量減去糞便等內(nèi)的能量 D.用于草食動(dòng)物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)所需的能量2.流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的

6、總能量是指（ ） A射進(jìn)該生態(tài)系統(tǒng)的全部太陽(yáng)能 B照到該生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的所有植物葉面上的太陽(yáng)能 C生產(chǎn)者傳遞給全部消費(fèi)者的總能量 D該生態(tài)系統(tǒng)全部生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量3.有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的敘述不正確的是（ ） A生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是從太陽(yáng)的輻射能開(kāi)始的 B生態(tài)系統(tǒng)中流動(dòng)的能量幾乎全部來(lái)源于太陽(yáng)能 C生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是逐級(jí)減少 D生態(tài)系統(tǒng)離開(kāi)外界環(huán)境的能量供應(yīng)就無(wú)法維持4. 初級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)能量的去路不包括( ) A用于自身的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖 B被第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的其他生物所獲得 C以熱能的形式散失 D被分解者分解釋放到環(huán)境中去5.在如圖所示的食物網(wǎng)中，假如貓頭鷹的食物有2/5來(lái)自于兔子，2/5

7、來(lái)自于鼠， 1/5來(lái)自于蛇，那么貓頭鷹若增加 20 g體重，最少需要消費(fèi)植物（ ） A600 g B900 g C1600 g D5600 g6.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)圖解部分示意圖，各代表一定的能量值，下列敘述中錯(cuò)誤的是() A.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)具有單向性主要是因?yàn)槭澄镦溨猩镏g吃與被吃的關(guān)系不可逆轉(zhuǎn)B.一般情況下，能量在相鄰的兩個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的傳遞效率大約是10%20%C.表示流經(jīng)此生態(tài)系統(tǒng)的總能量D.從能量關(guān)系看7.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，某食草動(dòng)物同化的能量等于() A.生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量 B.生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能總量減去生產(chǎn)者的呼吸量 C.被食草動(dòng)物攝取的植物中所含的能量減去糞便中所

8、含的能量 D.用于食草動(dòng)物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)所需的能量8.如圖是某個(gè)農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖，該圖中能表示生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)箭頭的是()A. B. C. D.9.右圖為某一生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔，其中、分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)，E1、E2代表能量的形式。下列敘述正確的()A.是初級(jí)消費(fèi)者B.為分解者C.E1為太陽(yáng)能，E2為熱能D.能量可在食物鏈中循環(huán)利用10. 生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔中，構(gòu)成塔基的一般是( ) A初級(jí)消費(fèi)者 B生產(chǎn)者 C次級(jí)消費(fèi)者 D分解者 11. 下表是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)中，甲、乙、丙、丁四種生物有機(jī)物同化量的比例關(guān)系。下列關(guān)于該食物網(wǎng)推斷最不可能的是()生物種類甲乙丙丁同化有機(jī)物所占比例/%86121.10.9A.以上四個(gè)種群至少構(gòu)成兩條食物鏈B.甲、乙兩種群不可能處于同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量不可能全部被第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)利用D.乙、丙以甲為食物，丁以乙、丙為食物12.調(diào)查得知某河流生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)共有4個(gè)