象征手法 (2).ppt

1、任勞又任怨，田里活猛干，生產(chǎn)萬噸糧，只把草當(dāng)飯。 打一動物,猜謎語,牛,象征老牛入文意蘊多,群文議題,象征手法是根據(jù)事物之間的某種聯(lián)系、依靠聯(lián)想，借助具體形象以表現(xiàn)某種抽象的概念、思想、情感的一種藝術(shù)手法。從而使表達形象化、具體化。,象征體,了解象征,象征義,聯(lián)系,閱讀荷葉 母親，思考：,1、找出寫荷葉的關(guān)鍵句，概括荷葉的特點。 2、展開聯(lián)想思考荷葉的象征意義是什么？ 3、使用象征手法有什么好處？,課文回顧,荷葉 母親冰心 父親的朋友送給我們兩缸蓮花，一缸是紅的，一缸是白的，都擺在院子里。 八年之久，我沒有在院子里看蓮花了但故鄉(xiāng)的園院里，卻有許多；不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮 。

2、 九年前的一個月夜，祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說：“我們園里最初開三蒂蓮的時候，正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€姊妹。大家都歡喜，說是應(yīng)了花瑞?！?半夜里聽見繁雜的雨聲，早起是濃陰的天，我覺得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時，那一朵白蓮已經(jīng)謝了，白瓣兒小船般散飄在水面。梗上只留個小小的蓮蓬，和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮，昨天還是菡（hn )萏(dn)的，今晨卻開滿了，亭亭地在綠葉中間立著。 仍是不適意！徘徊了一會子，窗外雷聲作了，大雨接著就來，愈下愈大。那朵紅蓮，被那繁密的雨點，打得左右攲（q）斜。在無遮蔽的天空之下，我不敢下階去，也無法可想。 對屋里母親喚著，我連忙走過去，坐在母親旁邊一回頭忽然

3、看見紅蓮旁邊的一個大荷葉，慢慢的傾側(cè)了下來，正覆蓋在紅蓮上面我不寧的心緒散盡了！ 雨勢并不減退，紅蓮卻不搖動了。雨點不住的打著，只能在那勇敢慈憐的荷葉上面，聚了些流轉(zhuǎn)無力的水珠。 我心中深深地受了感動 母親??！你是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？,象征的作用,將某些抽象的精神品質(zhì)具體化、形象化，給讀者留下深刻的印象，賦予文章深意，令人回味無窮。,分組學(xué)習(xí)禾熟病牛和步韻奉和牛翁 兄牛年迎新之作這三首詩： 1、抓住寫“?！钡年P(guān)鍵句，概括牛的特點。 2、展開聯(lián)想、結(jié)合作者的經(jīng)歷，思考“牛”的象征意義分別是什么？,學(xué)法遷移,步韻奉和牛翁兄牛年迎新之作 （石天河） 未

4、許心閑任筆閑，何妨紙墨發(fā)危言。 民間底事非關(guān)己，世上阿誰惡弄權(quán)？ 鐵骨錚錚干氣象，云箋疊疊寫新篇。 天教我輩頭生角，索性抵牾到百年。,病牛（李綱）耕犁千畝實千箱，力盡精疲誰復(fù)傷？但得眾生皆得飽，不辭羸弱臥殘陽。,禾熟（孔平仲） 百里西風(fēng)禾黍香，鳴泉落竇谷登場。 老牛粗了耕耘債，嚙草坡頭臥夕陽,使表達更形象、具體，給讀者留下深刻印象,閱讀獸類的瘟疫和一頭奶牛的故事，思 考： 1、文中“?！钡奶攸c是什么？ 2、作者借牛揭示了怎樣的人生哲理？,舉一反三,借老牛因誠實而成為犧牲品暗示一種強盜邏輯在強者面前弱者永遠有罪,牛代表的是阻礙我們過幸福生活與美麗人生的借口與恐懼成功最大的敵人不是失敗，而是甘于平淡、安于現(xiàn)狀、得過且過,象征的分類：按象征的內(nèi)容分，可以分為事物象征和哲理象征。,禾熟病牛 步韻奉和牛翁兄牛年迎新之作,城市瘟疫 一頭奶牛的故事,使表達更具體、形象,言淺意深、寓意豐富、形象可感,七嘴八舌話“?！钡?遷移拓展,頤和園銅牛,深圳銅雕孺子牛,紐約華爾街銅牛,總結(jié)：,1、認(rèn)識了一種手法 2、學(xué)習(xí)了一點技巧 3、了解