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文檔簡(jiǎn)介
1、2020疫情期間老師線上教學(xué)總結(jié)反思此刻,只聽得見時(shí)鐘的滴答聲,卻不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘.2020年,如同往昔,萬(wàn)萬(wàn)億中國(guó)人民,趕著春運(yùn)大潮,期待著萬(wàn)家團(tuán)圓。然而,春節(jié)的熱鬧還沒來(lái)得及登臺(tái)上演,關(guān)于疫情的種種信息如潮水般推涌到每個(gè)人眼前,真真假假,那些可怖的數(shù)字猶如一記記重拳捶打在每個(gè)中華兒女的心窩上。至此,耄耋老人連同頑童稚子皆知山河有恙,家國(guó)不幸!科學(xué)施救的醫(yī)屆科研人員,磨血救人的白衣天使,守望相助的同胞省市、海外華僑,沖鋒陷陣的黨員、基層干部,百勞不辭的一線普通工作人員,“山川異域,風(fēng)月同天?!钡娜祟惷\(yùn)共同體中的友好各國(guó).我與億萬(wàn)同胞感動(dòng)著、期盼著、振奮著.做最壞的打算,才配最好的結(jié)果。傾
2、國(guó)之力,救人性命!我為我的國(guó)驕傲至極!舉國(guó)之力,我們共同抗疫!此疫,算我們師生一份!停課不停學(xué),育人之所無(wú)在乎校園之內(nèi)還是網(wǎng)絡(luò)之上。雖然作為老師的我們離“主播”甚遠(yuǎn),網(wǎng)絡(luò)授課的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)都不足,但就如同這次阻擊疫情一般,又有多少人對(duì)新型冠狀病毒是熟悉的呢?考慮到鄉(xiāng)村學(xué)生家中網(wǎng)絡(luò)配置和電子設(shè)備使用情況,我最終選擇了同學(xué)們最熟悉、使用也最為方便的微信進(jìn)行授課。最初的一周,我和同學(xué)們都在適應(yīng)著,有喜也有憂!喜得是同學(xué)們逐漸適應(yīng)了這種授課的方式和節(jié)奏,在網(wǎng)絡(luò)這層大幕的“遮掩”下,平時(shí)害羞的同學(xué)也活躍了不少;憂的是我對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課時(shí)間的把控不當(dāng),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)講不完既定知識(shí),或是講的太快講不透、太慢嫌啰嗦等問題
3、,總結(jié)得來(lái),最主要的原因還是我見不到同學(xué)們,心里有些不放心。隨著網(wǎng)課時(shí)間的推移,我們師生間的默契更多了,朗讀、背誦、書寫、練習(xí).我們師生配合地越來(lái)越合拍。這其中,雖然有上課遲到的、上課搞個(gè)怪的、網(wǎng)絡(luò)卡頓的、作業(yè)沒及時(shí)交的,但是通過電話、微信和家長(zhǎng)、學(xué)生及時(shí)去溝通,都或快或慢地得到了解決。此時(shí),家長(zhǎng)、老師和學(xué)生,我們始終還是一個(gè)戰(zhàn)壕里的親密戰(zhàn)友!關(guān)于備課,自不必說(shuō),老師的分內(nèi)之事!而網(wǎng)上作業(yè)是我面對(duì)的新挑戰(zhàn),最初我是檢查一份,接著結(jié)合語(yǔ)音和書寫糾正一份,可是三個(gè)年級(jí)的學(xué)生,書寫和誦讀的作業(yè)加起來(lái)就要200多份,檢查起來(lái)還是要花費(fèi)一些氣力和時(shí)間的。再后來(lái),我會(huì)列好名單,逐一寫出每個(gè)同學(xué)出現(xiàn)的問題,
4、然后再集中批復(fù),雖節(jié)省了一些時(shí)間,但仍舊顯得效率低下。再后來(lái),我發(fā)現(xiàn),同學(xué)們犯的錯(cuò)誤大多很集中,于是個(gè)別錯(cuò)誤個(gè)別糾正,共性錯(cuò)誤一起糾正,這效率和效果又提高了一截。再后來(lái),我的課代表的優(yōu)秀組長(zhǎng)又都站了出來(lái),因?yàn)槊看巫鳂I(yè)都包含新、舊內(nèi)容的鞏固,所以新課涉及的作業(yè)由我來(lái)檢查,糾正后,成為舊課作業(yè),再次布置時(shí)就交由課代表和組長(zhǎng)們檢查,各個(gè)學(xué)習(xí)小組就著已學(xué)知識(shí)可以多一些交流和鞏固,也更容易發(fā)現(xiàn)彼此間的優(yōu)點(diǎn)和錯(cuò)誤?,F(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)授課已經(jīng)進(jìn)行了4個(gè)周的時(shí)間,我們師生樂享這份網(wǎng)上學(xué)習(xí)的安寧,居家隔離,讀書學(xué)習(xí),與國(guó)共抗疫。但是我們都更期盼著春回大地,回校相視。撥開夜的黑,滴答聲漸輕,我已看見時(shí)鐘的模樣!相信不遠(yuǎn)的日子里,我們師生終
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