山東省肥城市王莊鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)生物下冊(cè) 7.1.3 兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版

1、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育教師寄語(yǔ):熱愛生活，關(guān)愛生命。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、描述兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn) 。2、通過(guò)觀察圖片和資料分析，總結(jié)青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程，培養(yǎng)觀察、分析能力。3、通過(guò)資料分析,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn) 。學(xué)習(xí)過(guò)程一、課前預(yù)習(xí)1、除青蛙外，、也都是兩棲動(dòng)物。2、春末夏初，青蛙“呱、呱、呱”的叫聲此起彼伏。這是蛙在高聲鳴叫。3、仔細(xì)觀察水面，會(huì)發(fā)現(xiàn)水中漂浮著一片片的東西，里面有許多，這就是青蛙產(chǎn)下的卵塊。4、青蛙的生殖和幼體發(fā)育必須在中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)才能上陸生活。二、自主學(xué)習(xí)，合作交流 學(xué)習(xí)任務(wù)一：通過(guò)學(xué)習(xí)青蛙的生殖和發(fā)育，能描述

2、兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育。1、復(fù)習(xí)兩棲動(dòng)物的含義是什么？你知道哪些動(dòng)物是兩棲動(dòng)物？2、閱讀教材第13頁(yè)內(nèi)容，討論在什么環(huán)境條件下能聽到蛙的鳴叫？雄蛙的鳴叫、雌雄蛙抱對(duì)各有什么意義？3、通過(guò)圖示，青蛙的卵塊什么樣子？里面有什么？受精過(guò)程發(fā)生在什么地方？青蛙的一生要經(jīng)歷幾個(gè)過(guò)程？4、通過(guò)觀察和思考，總結(jié)青蛙的生殖和發(fā)育特點(diǎn)：在 受精，在 發(fā)育；幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有很大的差異，為 發(fā)育。青蛙的生殖和發(fā)育過(guò)程可分為四個(gè)階段： 。 比較 早期蝌蚪 成蛙 外形特征身體分為 、 和尾部，沒(méi)有 。 身體分為 、 和四肢，沒(méi)有 。 頭部感覺(jué)器官 ，頭后兩側(cè)有 。視覺(jué)、聽覺(jué)敏銳，無(wú) 有 ），適于陸地上生

3、活軀干部、四肢、尾通過(guò) 的擺動(dòng)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，適于在水中游動(dòng)。后肢 ，前肢 ，適于陸地上跳躍。后肢趾間有 ，適于在水中游泳。5、比較青蛙的發(fā)育過(guò)程與家蠶的有什么異同？學(xué)習(xí)任務(wù)二： 通過(guò)資料分析,關(guān)注生物的生殖和發(fā)育與環(huán)境的相互關(guān)系。1、思考：同青蛙一樣，其他兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行，幼體要經(jīng)過(guò)變態(tài)發(fā)育才能上陸生活。有人認(rèn)為這是導(dǎo)致兩棲動(dòng)物分布范圍較小，種類也較少的重要原因之一。你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎？你認(rèn)為應(yīng)是什么原因？2、閱讀教材第14頁(yè)資料分析，想想環(huán)境的變遷對(duì)兩棲動(dòng)物的生殖和發(fā)育有沒(méi)有影響呢？3、小組內(nèi)討論以下問(wèn)題？上述事例說(shuō)明，環(huán)境的變化對(duì)兩棲動(dòng)物的繁衍有什么影響？某些地區(qū)出現(xiàn)畸形

4、蛙，可能是什么原因造成的？從上述事實(shí)你受到哪些啟示三、拓展創(chuàng)新1、為了觀察青蛙是發(fā)育過(guò)程，某同學(xué)在池塘中采集了許多蛙卵，把它們放在適宜的條件下培養(yǎng)，結(jié)果卻有一部分蛙卵未能孵化，你認(rèn)為可能的原因是（從青蛙的生殖發(fā)育特點(diǎn)分析）_。2、某市郊區(qū)近幾年兩棲動(dòng)物青蛙的數(shù)量統(tǒng)計(jì)如下：1998年100只到2000年由于環(huán)境因素的影響，農(nóng)田青蛙減少了一半，還有50只，請(qǐng)你分析影響這一變化的環(huán)境因素有哪些？ 3、青蛙是農(nóng)田害蟲的天敵，為了減少殺蟲劑對(duì)人類健康的影響，請(qǐng)你幫助農(nóng)民制訂保護(hù)青蛙的計(jì)劃。四、歸航拾貝你的收獲是什么？你的困惑是什么？五、達(dá)標(biāo)測(cè)試：（教師寄語(yǔ)：付出就有回報(bào)。）1、青蛙將卵塊產(chǎn)在_A、水中

5、B、青草上 C、泥土上 D、水底2、蛙的卵在水中受精，方式屬于_A、體內(nèi)受精 B、體外受精 C、體內(nèi)、體外均有 D、是一種無(wú)性繁殖方式3、下列有關(guān)青蛙生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是_A、生殖方式屬于有性生殖 B、受精方式為體內(nèi)受精 C、生殖和發(fā)育都在水中D、發(fā)育過(guò)程為變態(tài)發(fā)育4、在蝌蚪發(fā)育成青蛙的過(guò)程中，先后出現(xiàn)的呼吸器官是_A、鰓、肺 B、鰓、皮膚 C、肺、皮膚 D、鰓、肺和皮膚5、蛙鳴的生物學(xué)意義是_A、歌唱春天 B、招引昆蟲 C、招引異性青蛙 D、嚇退天敵6、蛙是變態(tài)發(fā)育，它的幼體區(qū)別成體的顯著特征是_A、陸生、用肺呼吸、無(wú)尾、有四肢 B、陸生、用鰓呼吸、有尾、無(wú)四肢 C、水生、用肺呼吸、有尾、無(wú)四肢 D、水生、用鰓呼吸、有尾、無(wú)四肢7、由蝌蚪發(fā)育成青蛙不難看出_A、變態(tài)發(fā)育過(guò)程 B、魚類進(jìn)化到兩棲類的過(guò)程 C、兩棲類進(jìn)化到爬行類的過(guò)程 D、魚類和兩棲類有親緣關(guān)系8、結(jié)合青蛙的發(fā)育過(guò)程示意圖回