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文檔簡介
1、有關勵志演講稿合集6篇 有關勵志演講稿合集6篇 是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在生活中,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是收集的6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。 首先非常感謝大家對我如此的信任,這樣的支持我就任常務副總這個職位,我深知這個位子的重要性,它包含著大家對我的信任與期望! 能夠得到大家的信任是我的光榮,通信行業(yè)是一個技術含量比較高的行業(yè),現在公司的領導及員工在公司總經理的帶領下取得不菲的業(yè)績和效益。在去年的 _中保持著穩(wěn)健的發(fā)展步伐,這些離不開公司總經理的指導和公司全體員工的努力。今天我有幸站在這里接受這個職位我感到非常的榮幸,也非常
2、感謝大家的支持與厚愛,你們的支持就是我最大的動力。 感到榮幸的同時我也感到了不小的壓力,今天對于我來說是一個新的起點,一個新的挑戰(zhàn),一個新的機遇,我感覺自己現在像是一個考生,正面臨著的考題就是如何把公司發(fā)展的更好,讓公司取得更大的業(yè)績和效益,讓大家得到更多的紅利?;蛘哒f我現在就像一個等著接力的運動員,前面的領導已經把蒸蒸日上的公司交到我的手里,我該怎樣讓公司在我這一棒跑的更快,發(fā)展的更好,這是對我的一種檢閱,一種審視,一種挑戰(zhàn)。我將在今后的工作中恪盡職守,踏踏實實,勤奮工作,畢全部精力以求不辱使命,我想,只有這樣才能回報大家對我的信任和支持! 未來的時間,我將嚴格遵照公司章程和公司發(fā)展目標,以
3、廣州電力通信工程施工和電力通信維護為基礎,以外省電力市場及集抄業(yè)務為輔,抓住機會,加強企業(yè)內部管理建設,提高企業(yè)平臺,完成今年計劃目標,為下一步公司的發(fā)展打下堅實基礎。我想和在坐的各位同仁一道,共同奮斗,努力把公司的各項工作做好,完成既定的各項工作指標,這就是我的職責,義務和使命之所在。 我伸知自己的能力有限,水平不高,盡管如此我還是會傾盡我所有,盡我所能,為公司的發(fā)展貢獻我全部的力量。我相信天道酬勤,勤能補拙,相信有付出必然會有收獲。我想,只要我努力踐行:愛崗敬業(yè)、高效管理、拼搏進取、創(chuàng)新爭雄的企業(yè)精神,努力扎實地工作,工作就一定會有成效。我堅信,有公司總經理的正確領導有公司全體員工的不懈努
4、力,我們的目標任務就可以完成,也一定可以完成。我希望在明年的這個時候,得到的掌聲比現在更多,更熱烈,因為你們的肯定就是給我最大的褒獎。 最后我要說的是:我將銘記今天,我將忠實履行我的諾言! 謝謝大家! 有人曾說過,一個人的成功與否,取決于他的人生態(tài)度。凡是成功者,始終用最積極的思考、最樂觀的精神來支配和控制自己的人生。而失敗者則恰恰相反,他們的失敗,完全在于他們的人生態(tài)度:對待生活、對待別人、對待事物的態(tài)度。關于人生態(tài)度,梁漱溟先生曾經對此有極為精辟的論述,他將人生態(tài)度分為三種:逐求、厭離和鄭重。逐求即對物質的追求,如飲食、宴安、名譽、聲、色、貨、利等,一面受趣味引誘,一面受問題刺激,顛倒迷離
5、于苦樂中,與其他生物亦無所異;此種態(tài)度為多數人的人生態(tài)度。第二種人生態(tài)度為厭離的人生態(tài)度。因為人雖然有和動物的本性,但畢竟比一般的動物高等些,所以常常會反省自己,回頭審視一下,就會發(fā)現人生的許多痛苦來。一方面因為許多欲望而痛苦,另一方面又發(fā)現了人世間的丑惡、殘酷和無情,于是便會產生厭離人世的態(tài)度,此種態(tài)度人人都會有,只是程度不同而已。 物質的滿足雖然不那么持久,但畢竟還是真實的感官刺激,而比物質更加虛假的是別人的評價。事實上,名譽名聲對于一個人來說很重要又不那么重要,你可以選擇為了別人而活,時刻關心別人的評價,也可以選擇為了自己而活,沒有必要完全以別人的標準束縛自己。由此看來,物質的滿足,別人
6、的評價都很重要,但并不是最可靠的。物質的獲得是有限的,因為人的能力有限;別人的評價是無限的,因為我們無法控制別人。 物質和名譽都是我們無法控制的,但自己的認識和評價卻完全可以由自己掌握。你可以決定自己的人生態(tài)度,選擇自己的路,評價自己的得失,體驗自己的幸福。我常常聽到抱怨做人的困難,因為人總是要和人相處,人也總是要做事的。做好事有壞人罵,做壞事有好人罵,不做事也是會有人罵的。既然如此,就可以做自己的事,做自己想做的人。我常常懷念童年的時光,對許多人來說,童年都是幸福的。那時,對于物質沒有太多要求,吃米飯、玩泥巴都是幸福;那時,不在乎別人的評價,天真坦誠,童言無忌;那時,沒有的困惑,工作的煩惱,
7、家庭的負擔以及社會的壓力。此乃梁先生所言的鄭重的生活態(tài)度,天然之鄭重。 我可以并希望做到的是囊中羞澀,卻精神飽滿;外在貧乏,內心卻充實;道路曲折,前途卻光明;生活簡單,卻幸福萬分。 親愛的老師,同學們: 大家好! 人生仿若戲一出。有的人們就在這出戲中,從幼年演到老去,從此代演到后代,然后代代相傳。人們在這出戲中,生老病死,眼看著滄海桑田。 每一個人,都是這出戲的主角,就看你把自己放在什么位置。有時候,別人演的時候,我們就會變成看客,看著看著,也許你會離開一會兒,也許你會不專心和別人聊一小會兒天,也許你會小小的打一個盹兒,然而,別人的戲,并不會因為你的離開,不專心或者沒看到而改變,當你再次回到你
8、的座位去,把戲看到尾的時候,你會發(fā)現,結果不會變。別人的人生,也是一樣的,不會因為你的缺席,而改變原有的結果,這就和世界上少了一個你,也會同樣旋轉是一樣的。 這只不過是一出戲罷了,然而卻演得我們兩鬢微霜,滿目瘡痍。 人生仿若夢一場。有的人在這場夢中沉醉著,也有的人嫌夢的背景不太好,夢的布景不太好,有的人在夢中淚流滿面,也有的人在夢中笑靨如花。 在夢中,人們或無助,或彷徨,或快樂,或憂傷,唯一不變的是我們依然夢著,我們在同一片天空下,做著不同的夢,我們在同一陣微風過后,想著不同的經過。許多人,許多事,許多悲,許多樂,都成這夢的一部分,缺一不可。如果,當我們沒夢可做的時候,我們可以會議自己以往的夢
9、,想一想,何為空歡,何為空悲,何為醉生夢死。 這只不過是一場夢罷了,然而我們一夢,就夢了一輩子。 人生仿若曲一首。吟曲的人是自己,吟的,也為自己的人生。有的人,聽得你的曲子,也許會津津樂道,也許會覺得枯燥乏味,搖頭而去,但只要自己承認自己的曲,那便什么也不必多說了。 曲子或低吟或婉轉,或高亢或凄涼,若你的曲子好,便會有人為你鼓掌稱絕,若不好,便免不得會有一些指指點點。但是,我們卻總在對別人的曲子評頭論足,很少用心傾聽自己的曲,那就從限制開始,聽自己的曲子吧,你會發(fā)現,自己的曲子也一樣高潮迭起,有悲有喜,一樣的偉大迷人。所以,當你為別人的曲子鼓掌的時候,也不要忘了贊美一下自己的曲子,美麗的花朵,
10、是應該懂得自賞的。 這只不過是一首曲罷了,然而卻吟到時過境遷,物是人非。真的到了那個時候,若還有人聽得桃花淺笑或掩面而泣時,那你的曲子便是余音繞梁,百日不散。而你的人生,也終將成為不朽之木,為后人千古傳唱。 不論你的人生似戲,似夢或似曲,參與的人,永遠都不止你一個,當有很多人參與了,也會有人逐漸離開,悲傷是必然的,然而也不必過于惶恐,人生,靠的是一個過程,貪的是一個信念,也應該做到:記住該記住的,忘記該忘記的,改變能改變的,接受不能改變的。 如果不想讓自己的人生以失敗行閉幕禮的話,那么,就請不要讓自己在舞臺的中心尋找觀眾,請不要讓自己在世界的中心呼喚愛。 這些關于人生的人,這些關于人生的事。
11、我的演講完畢。 謝謝大家! 少年是初升的太陽!朝霞的天空固然美麗,但是,陽光也有被烏云遮擋的時候。青春的帆船也不是一帆風順的。生活總是有太多太多的不如意。當你面對著生活的這一切的不如意的時候,你會怎么樣呢? 當你學習失敗的時候,你會怎么辦呢?是心灰意冷,還是嫉妒別人?當你被人誤會的時候,你會怎么辦呢?是冷漠的無視他的存在,還是嘲弄他的無知?當你受到傷害的時候,你又會怎么辦呢?是無情的報復他,給他以更大的傷害,還是拿起所謂的“法律武器”讓他付出慘重的代價?當你 青春的歲月就是有這么多的不如意,你、我所面對的只是一二而已。青春的歲月不允許我們有太多的冷酷和牽掛,青春只屬于一種色彩 那就是,微笑!
12、我們都會微笑!你也在天天微笑!微笑不僅是一種神態(tài),也是一種語言,更是一種心態(tài)!當我們面對這一切的不如意的時候,你為什么不改變一下態(tài)度呢?如果你以微笑面對他人、面對事故,那你對人對事的態(tài)度一定不同。你微笑著面對生活,你獲得的將會更多,也將會更好。有了微笑,生活會更美好,青春的生活更需要微笑的陪伴,讓微笑與青春同在! 青春是經不住誘惑的孩童,青春是專聽甜言蜜語的天使,青春是充滿激情的烈火,青春是“初生牛犢不怕虎”的沖動,青春是天馬行空的瀟灑,青春是“直掛云帆濟滄?!钡暮肋~,青春是“語不驚人誓不休”的執(zhí)著 青春是人生歲月中最寶貴的時光,青春是生命交響樂中最美麗的樂章。熱愛生活的人,一定是熱愛生命的人
13、;熱愛生命的人,一定是珍惜青春的人;美麗的青春需要微笑的鼓勵!青春離不開微笑! 熱愛青春,就要珍惜青春!面對生活的挫折,需要微笑;面對生活的成功,更需要微笑!我們不吝惜微笑,就會多一份開闊,就會多一份坦蕩。面對生活的誘惑,我們就會少一些“初生牛犢不怕虎”的沖動,就會少一些天馬行空帶給我們的眼淚,就會少一些激情燃燒的后患。沒有微笑的青春是灰暗的,有了微笑的青春就會陽光明媚! 微笑是生活的天使,微笑是生活的蜂蜜。當你向別人獻上一杯蜂蜜的同時,他人回報你的也許是瓊漿或甘露。生活給你的也許就是希望,就是成功,就是芬芳! 生活永遠是生活,為什么不把微笑隨身攜帶?少一些灰暗,少一些怒氣,就會讓別人和自己少
14、一些不爽;少一些偏見,少一些傲慢,自己和別人就會多一些爽氣!一笑生百媚,生活會因你的微笑而多彩,青春會因你的微笑而靚麗! 用微笑擁抱青春吧! 基于這樣的思考,除了技能教育,我在 _的教學系統(tǒng)中加上了另外兩個要素,即對學生的立志教育和價值教育。我一直希望把技能教育、立志教育、價值教育三個要素系統(tǒng)化地揉在一起。目的是讓學生明白一個道理:你追求那些價值體系的東西以及自身精神狀態(tài)的完善,最終的結果必然是更好地賺錢,過上更美好的生活。 企業(yè)也是如此。如果說我一門心思地想賺錢, _早就不存在了。因為學生一看這里就是賺錢機構,別的什么也不管,根本不會來 _學習。賺錢是 _經營教育的一個副產品。我要不要賺錢呢
15、?我要,但是,當我把賺錢變成一個副產品,以其他東西為主的時候, _反而就了。 所以,一個企業(yè),當它有價值體系、有社會責任體系的時候,一般都會變成一個比較良好的企業(yè)。從世界范圍來看,這樣的企業(yè)很少有倒閉的。 尊敬的各位老師、親愛的同學們: 大家下午好! 今天我感到非常榮幸能夠作為進步生代表上臺講話,能有這樣一個機會與同學們在會上一起交流,我感到非常榮幸。在這里我代表所有同學對學校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間,是你們給了我們知識和勇氣,是你們給了我們無限的關心愛護和支持! 以前我是一個經常讓老師頭疼的學生,成績不穩(wěn)定,又貪玩。
16、因為我的學習成績不穩(wěn)定,怕同學們會議論我;有時我會羞愧得不由自主地流下眼淚。 本學期開校,老師找我談了話,鼓起了我的勇氣,于是我下定決心要改變自己。漸漸的,我進步了,得到了老師贊許的目光,贏得了同學們的信任,學習成績也逐漸地提高了。回顧半學期以來的學習生活,我又取得了一個個新的進步,這無不凝聚著老師的辛勞,同學們的熱心幫助。 同學們,我們取得了點滴成績,我們需要冷靜、沉著地去面對。我感受到了班級其他同學都有了很大變化,仿佛一夜之間都長大了。一滴水只有融入大海才永遠不會干涸,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我才會有所進步,成為進步生的一員。下面我向大家談
17、談我在學習中的一些體會,以便同學們在學習中借鑒。 1、確定學習目標,分步實現。人有了目標,才有了前進的動力。我們應確定自己的學習和奮斗目標,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水到渠成了。 2、注重,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環(huán)節(jié),我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反復推敲直到透徹為止,另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收獲。另一個我常用的辦法,那就是問,只有多問才能有提高,同時也活躍了學習氣分。 3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反復運用后,才會牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學認為老師作業(yè)布置的總是做過的題,根本沒有意義,這也是這次一些同學退步的原因,而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由,讓我們反復練習,加深了解,鞏固提高。因此作業(yè)必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。 4、知識重在積累。難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,那就要求我們,該寫的必須寫正確寫會,該記得必須記準確記熟。積累的多了,也就容易作到舉一反三。改錯也很重要,只有真正弄懂錯在哪,才有進步。 5、科學安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的,但要提高學習效率和成
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