2021年精選小學(xué)學(xué)作文400字合集6篇

1、精選小學(xué)學(xué)作文400字合集6篇 精選小學(xué)學(xué)作文400字合集6篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是收集的小學(xué)學(xué)作文400字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 我最喜歡過的節(jié)日就是春節(jié)，因為在這一天可以從長輩那里得到“壓歲錢”。聽媽媽說，“壓歲錢”是我國的古老傳統(tǒng)習(xí)俗之一。她最早起源于唐宋時期，民間認為送壓歲錢給孩子，當惡鬼妖魔去傷害孩子時，孩子可以用這些錢來賄賂它們，從而化兇為吉，平平安安的度過一歲。因為它寓意美好，所以一直流傳到今天。 今年春節(jié)，我給家里的長輩

2、磕了一圈頭，就收到了2600元的壓歲錢，可把我樂壞了。我數(shù)著手里紅紅的鈔票，心想：這么一大筆“財產(chǎn)”我要怎么合理利用呢？ 我想了一個晚上，終于做出了一個“理財方案”。首先，我交給了媽媽20xx元，因為媽媽春節(jié)也要給表姐、表妹、表弟們發(fā)壓歲錢，我就當替媽媽“回籠資金”了！接著，我又把剩下的600元錢做了一個合理分配：我把其中200元錢拿出來，給單宇航哥哥和張琪姐姐買了一些圖書和學(xué)習(xí)用品，他們是媽媽資助的孤兒，每年春節(jié)我都會和爸爸媽媽一起去看望他們。他們收到我的禮物可高興了，我也覺得很高興，因為我覺得自己也能幫助別人了。然后，我又在媽媽的幫助下用300元錢下報了一個英語補習(xí)班，希望到暑假時能考出一

3、個好成績。這樣，我就剩下100元了。我想，自己也長大了一歲，值得慶賀一下，就給自己買了一個50元的玩具，作為新年禮物。最后的50元錢，我放到了自己的存錢罐里，這可是我的“應(yīng)急資金”，以備爸爸媽媽不在家時急用。這下，我的壓歲錢全都“各就各位”啦！ 同學(xué)們，你們的壓歲錢去哪兒了？ 秋姑娘悄悄走來，手里拎著許多禮物。在一個不尋常的日子里，秋姑娘把這些禮物送到了大地的每一個角落，也把大地裝扮得格外美麗。 這一天就是中秋。四面八方的人們都拎著月餅，趕回家里和家人團聚。 清晨，有人在街上走動。仔細看，那人們手里提著大包小包，臉上洋溢著甜蜜的微笑。過了一會兒，太陽露出了燦爛的笑臉，人們都紛紛走出家門，購買物

4、品，一股“人流”向市場流去。 市場上到處是水果攤。那笑紅了臉的蘋果，玲瓏剔透的葡萄，黃中泛綠的梨子擺滿攤子，讓人看著眼饞。攤主笑吟吟地招待來買東西的人們。平時冷冷清清的街道一下子熱鬧起來。到了晚上，家家戶戶都吃著團圓飯。大約8點左右，大人們都會在朝著月亮升起的地方支起一張小圓桌，上面擺上一個大月餅，再擺上各種水果。按迷信的說法，這就是把月餅獻給月亮，求在一年中家人團團圓圓，平平安安，也是對月亮的尊敬。 中秋節(jié)是人們團圓的日子，我家也不例外。這天下午，我們到奶奶家去過中秋。晚上，我們一大家吃完團圓飯。我正想出去涼快涼快，抬頭一看，啊，月亮升起來了！爬上屋后的小山坡，坐在一塊大石頭上，抬著頭記著天

5、空。在那漆黑的夜空中，月亮圓圓的、亮亮的。我們望著，望著，進入了美好的遐想 從我生下來的那一刻起，直到小學(xué)，我都很少待在媽媽的身邊。幼兒園錢，我是一只住在姑姑家里的。每當我想媽媽時，只能想想媽媽每個月來看我的情景，我不會哭，因為我試過，哭是沒用的，姑姑只會哄哄我，并不會打電話給媽媽。自打那時候起，我就養(yǎng)成了有什么事情都悶在心里的習(xí)慣，不會動不動就哭。 上了幼兒園，雖然媽媽把我接回了南平，可是，我還是不能天天見到媽媽（她把我全托給了幼兒園）。因為我不會怎么哭，老師也就不怎么管我。又一次，我坐在門后玩捉迷藏，正好老師推門進來，把我的腦袋重重打了一下。我愣在那里，什么生硬也沒有發(fā)出，老師可急了，把我

6、送到醫(yī)務(wù)室去，醫(yī)務(wù)室的人員說沒什么關(guān)系，就是腫了一點。說完，拿了一瓶茶油個老師，交老師按時給我涂上。因此，我還被評為了“；勇敢之星”呢！ 上了小學(xué)，我終于扳回了自己的家，有了屬于自己的小天地?？墒?，頻頻的考試把我“培養(yǎng)”成了一個書呆子，動不動就會抱起一本書看，成績也算馬馬虎虎，說得過去，在一次鋼琴比賽中，不負眾望，抱回了一個二等獎，看著媽媽欣喜的表情，我的心里不禁甜甜的，像吃了蜜。 上了初中，更加繁忙，望著長輩們的臉上日亦見多的的皺紋，想起了年來大家為我的付出，我下定決心，說什么也要好好讀書，考上一所好的高中，好的大學(xué)，找到一份好的工作，好好回報為我付出的長輩，好好回報親愛的祖國。 成長的路是

7、快樂的。是心酸的，但是，只要好好把握方向。我相信，終有一天，會到達成功的彼岸，成為一個國家中有用的人！ 星期天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，爸爸開車載著我們一家和伯伯一家去野外郊游。我們邊觀賞沿途美麗的風(fēng)景，邊談笑風(fēng)生，車上充滿了歡聲笑語。 來到郊區(qū)野外，大家各自找了一塊空地坐下來休息。我看到空地上許多不知名的大樹都長得很茂盛，便和爸爸坐在一棵大樹下乘涼。陽光透過茂密的樹葉照射在地上，形成跳動的光影，好像許多快樂起舞的小精靈。我正看得出神，忽然聽到幾聲悅耳的聲音，便馬上站起來四處張望，尋找聲音的源頭。這幽靜的樹林里的悅耳聲響，像是知了的叫聲，又像是其他的鳥鳴聲，更像一個無名的神秘歌手在放聲歌唱，歌唱春

8、花爛漫，歌唱夏天的到來。 遠處小河邊的野花叢中，一群粉色的蝴蝶在你追我趕，像是一群自由的舞者。我坐在樹下，依稀能聽得見潺潺的流水聲，像一曲悠遠的歌謠。我問爸爸水流為何會有響聲，爸爸說是水流撞擊河里石頭的聲音。爸爸還語重心長地對我說：“如果在生活和學(xué)習(xí)中遇到了困難，我們也要像小河那樣，勇往直前地向前沖。”聽了爸爸的話，我好像忽然明白了什么。我真想在這美麗的大自然中做自己最喜歡做的事，比如捧一本心愛的書在叮咚的小河邊入神地閱讀。 回家路上，車上依舊一片歡聲笑語，我和弟弟在聊野外的趣事，我們都盼望能再去一次。 上課鈴響了，教室里馬上安靜下來，同學(xué)們端端正正地坐在座位上。 “我們今天來玩一個游戲，游戲

9、名字叫做照鏡子?！崩蠋熉氏日f。聽說要玩游戲，同學(xué)們開如竊竊私語起來，有的帶著滿腦子的問題問道：“怎么玩呀？”，有的同學(xué)緊皺眉頭，冥思苦想，有的同學(xué)呆呆地坐在那里，還有的同學(xué)高興地手舞足蹈。 老師說：“把你們的鏡子都拿出來，看一看里面是什么？” 我拿出了鏡子，往鏡子里一瞧，哈鏡子里又出現(xiàn)一個我，彎彎的眉毛像柳樹的細葉，一雙烏黑烏黑的大眼睛像兩個玻璃球，我對她擠眉弄眼，她也對我擠眉弄眼，像是在說“不要挑逗我哦！”我很生氣地嘟了嘴，她也生氣地嘟起了嘴，像是在說“小樣，咱倆誰也別不服誰”。 老師說：“如果讓你當鏡子，把你對面照鏡子的人的動作快速復(fù)制下來，誰能做到？” 先上場的是王政偉和曹子昂，王政偉伸

10、出手來撓癢癢，曹子昂照樣也伸出右手來撓癢癢，兩人邊做邊笑，像兩只猴子在一起玩耍嬉戲；第二組上場的是李秋臻和勞政錫，只見李秋臻做了一個梳頭的動作，勞政錫也跟著做，怎么看怎么不對勁，原來是一個頭發(fā)長一個頭發(fā)短，根本不像嘛，引來了同學(xué)們一陣陣的笑聲。 看來做鏡子也不容易呀，這是一次有意義的游戲，從鏡子里看到了自己，也看到了別人。 在每一個星期一的早讀后，全校師生都要懷著激動的心情，排著整整齊齊的隊伍來到了操場，等待著莊嚴的升旗儀式到來。 操場上莊嚴肅穆，鴉雀無聲。我們仿佛都能聽到自己的心跳聲，老師和同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著旗臺上即將升起的 _。突然從廣播里發(fā)出：“全體豎立，出旗！”鼓號隊奏出了雄壯的國歌。這時，旗手在雄壯的國歌中，昂首挺胸地正步走向旗臺，緊隨其后面的是護旗手也挺起了胸膛，胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)舞動顯得格外鮮艷。在旗手走到旗臺時，護旗手將手中的國旗一角一甩，鮮艷的 _在國歌聲中冉冉升起。廣播再次發(fā)出嚴肅而莊重的聲音：“升國旗，奏國歌！敬禮！”臺下的少先隊員五指并攏，齊刷刷向 _敬隊禮。老師和其他同學(xué)凝視著國旗行注目禮。望著徐徐升起的國旗，一股愛國之情油然而生。當國旗升到旗桿的頂端，隨著廣播一聲