2018-2019幼兒園學年計劃2

1、2018-2019最新幼兒園學年計劃,. 一、指導思想 認真落實橋 東教委和學校工 作指示精神，堅持以科學管 理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理 思路。本學期將進一步提高 教師和幼 兒素質(zhì)，不斷提升 幼兒園辦園質(zhì) 量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基 礎(chǔ)上再上新高。 二、工作目標和具體措施. （一）重視安全保健工作，營造平安溫馨校園. 1、有計劃開展 教師安全知識問答、幼兒安全教育 和師幼安全實戰(zhàn)演習，提高師幼的安全意識和 應(yīng)急突發(fā)事件的能力。 2、細化一日活動安全管理細則，規(guī)范日常工作要求，將安全責任落實到每一個環(huán)節(jié)。3、規(guī)范衛(wèi)生保 健工作，嚴格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保

2、健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。 （二）加強教師多方位培養(yǎng)，提高教師綜合素質(zhì) 1、深入學習幼兒園工作規(guī)程和幼兒園教育指導綱要3-6歲兒童學習 發(fā)展指南中的細則，每月交流 學習筆記，進行理論聯(lián)系實 踐的考核，提高教 師理論素養(yǎng)和對規(guī)程綱要實 際應(yīng)用能力。 2、分別組織語 言組和音樂 組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提高 教師的專業(yè)技能。 3、開辟優(yōu)秀園丁和幼兒園里好事多德育欄目，鼓勵優(yōu)秀教師 脫穎而出，倡導家長和小朋友學習幼兒園里的好人好事。 4、開展快樂10分鐘大家談主題討論，在原有基礎(chǔ)上鼓勵教師關(guān)注幼教事業(yè)發(fā)展方向，提高服務(wù)家長的意識。 （三）組織形式多樣的教學

3、活動，促進幼兒和諧發(fā)展1、要求各班結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性。 2、通過每學期一次的教 學評優(yōu)和 日常的有效教研，加強教學研究力度，增加領(lǐng)導推門聽課次數(shù)，逐 步提升日常教育教學質(zhì)量。 3、深入開展早期 閱讀和誦讀古詩活動，鼓勵師幼讀經(jīng)典讀 好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒 語言能力的提高。 4、結(jié)合全運會在濟南召 開的大好形勢，組織各班開 展我運 動我健康的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵每位幼兒 參加運動會，為其提供展示自 我和健康成長的機會。 （四）密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力1、更新幼兒園家長委員會成員，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建

4、議，不斷改善辦園條件。 2、組織家長 和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動，豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的 安全意識。 3、通過家長學校和家長會的專題內(nèi)容，與家長探討教育話題，形成教育合力，達成教育共識。 4、利用家園直通車家園共育等多種形式，對家長進行育兒指導和培訓，加強溝通與交流。 5、增設(shè)園長信箱，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，加大家園交流力度，不斷規(guī)范教育行為。八月份： 1、以先進的教育理念為指導，更新園所環(huán)境，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動2、全面整理園所物品和衛(wèi)生，為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境 3、新小班試入園活動，配備優(yōu)質(zhì)師資，穩(wěn)定幼兒情緒，進行活動常規(guī)和行為習慣培養(yǎng) 九月份： 1、結(jié)合本園

5、實際，傳達幼兒園工作計劃，各班制定學期教育計劃2、召開新學期 幼兒園和班級的家長會，傳達本學期幼兒園和 班級工作思路，取得家長對幼兒園工作的支持. 3、月教學檢查. 十月份： 1、組織教師開展以體育和科學學科為主的教學評比活動2、各班學習徒手操，規(guī)范動作與要求，進行徒手操評比活動 3、組織教師網(wǎng)絡(luò)學習十一月份： 1、組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核2、組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動 3、開展我運動我健康的幼兒冬季運動會十二月份： 1、迎新年慶?；顒?2、進行備課評優(yōu)活動 3、各班進行學期工作總結(jié)和期末展示活動 【范文六：幼兒園學年計劃】為了能更好開展各項工作，現(xiàn)將新學期將開

6、展的工作計劃如下： 一、指導思想： 根據(jù)上級教育 部門的工作精神，以正規(guī)活動 為突破口，強化園本研訓，追求有效教學，努力提高 一日活動的效度。務(wù)實工作、開拓創(chuàng)新，優(yōu)化保教質(zhì)量，構(gòu)建園所文化，顯現(xiàn) 園所特色，提升園所品質(zhì)。 二、主要目標： 以教師隊伍建設(shè)為抓手，促進教師隊伍專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展的進程；構(gòu)建園所文化，不斷顯現(xiàn)園所特色。 三、工作措施： （一）以人為本，力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態(tài)。本學期設(shè)立4個年級組，3個教研組（部分教師同時參 加英語組活動）。由 師自愿競聘上崗，經(jīng)園 務(wù)班子討論，重新產(chǎn)生了新 一輪的級組長3名。級組長要關(guān) 注教職工工作常規(guī)、各班幼兒發(fā)展情況，協(xié)調(diào)級組事務(wù)，協(xié)

7、助園部做好相關(guān)工作，指導班級教師做好 家長工作，關(guān)注 并著手處理級組內(nèi)突發(fā)性工作，營造團結(jié)、向上、唯實的風尚；園長更多關(guān) 注組內(nèi)教師專業(yè)成長，提升教研活動質(zhì)量，對優(yōu)秀教師 的引領(lǐng)，對弱勢（指業(yè)務(wù)）教師的扶持，在業(yè)務(wù)研討方面形成有效互動，著實 提升教學質(zhì)量。各班子成員站位要高、工作要實，追求管理工作的有效性，不斷提 高凝聚力、執(zhí)行力。本學期我園將切實落實園部的線性 管理與年級組 塊面管理相結(jié)合，互有側(cè)重，協(xié)同作戰(zhàn)，保障各項工作的順利進行。 1、德育為先，提升教師的師德修養(yǎng)。組織教職工積極參加校 級的政治、業(yè)務(wù)學習；了解教職工整體的思想狀態(tài)，有針對性地學習先進典型，并組 織討論，認清形勢、調(diào)適心態(tài)

8、、修正行為。增強為人師者的角色意識，倡導吃虧是福的開闊心胸，從寬容、包容中獲得一份從容、寧靜的心態(tài)。 2、溝通為上，提升人性化管理的地位。 無論是園務(wù)管理、班組管理，還是 家長工作，我們應(yīng)學會傾聽、理解、解釋、導引，換位思考、自主選擇，理性對待、真情付出，而溝通不失為管理之上策。溝通以平等為前提，信任為基石，明辨是非為原則，以建立良好 的人際關(guān)系。 3、公字當頭，堅持公開、公平、公正原則。增進工作的透 明度，每個人既是管理 者又是被管理者，上層管理與自主管理相結(jié)合，滲透應(yīng)用規(guī) 則管理的理念。同時，作為管理者，要善于觀察、理性判斷，敢于弘揚正氣、針砭弊端，用自身的人格魅力影響人、召喚人。 3、揚

9、長避短，讓每個人循著自己的優(yōu)勢去發(fā)展。 在管理過程中，要學習洞察別人的能力以及性格上的優(yōu)勢、不足，力求讓每個人在合適的時機、合適的地點、合適的崗位做著適合的事。（二）完善規(guī)范，力求讓管理向精制化方向靠攏。規(guī)范保教人員的工作依舊是管理工作的重心。1、抓實一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。在原有的基礎(chǔ)上修訂、補充各環(huán)節(jié)教師、幼兒、保育員的工作要求，組織學習并落實到具體的工作中，并通過走課的形式加以督促、指導。2、優(yōu)化計劃制定及環(huán)境創(chuàng)設(shè)，提升工作質(zhì)量。各級組制定適宜的課程計劃、主題計劃，各班組教師要根據(jù)班級實際制訂周計劃，個人制訂出有效的課時計劃。充分做好課前準備（幼兒經(jīng)驗準備、教具及學具等物質(zhì)準備），追求

10、低耗高效，做智慧型老師。繼續(xù)以領(lǐng)域的形式，以一個正規(guī)教育活動為抓手，提高教師組織各類活動的能力，優(yōu)化課堂教學。同時，積極創(chuàng)設(shè)課程環(huán)境，讓環(huán)境成為主題實施前的準備、實施中的情 景、實施后的呈現(xiàn)，環(huán)境是主題教 育的組成部分。本學期要抓實教師 組織創(chuàng)游的基本功，從游戲環(huán)境（包括材料的投放）、幼兒能力（自主與角色意識、規(guī)則與創(chuàng)意）、游戲中教 師的作用（觀察、指導、評價）等展開研究。 （三）著眼發(fā)展，為幼兒、教師、園所的明天蓄積后勁。發(fā)展是硬道理，抓住契機把握一切可以發(fā)展的機遇，為今后的可持續(xù)發(fā)展豐富內(nèi)涵、積聚能量，從而實現(xiàn)厚積薄發(fā)。 1、營造自主發(fā)展的氛圍。每個教師要有 自我發(fā)展的目標，把握發(fā)展機遇，

11、自覺學習書本知識（學科類、教育藝術(shù)類、文化藝術(shù)類），自覺組織好幼兒的每個活動，自覺上好每節(jié)課。挖 掘自身潛質(zhì)，形成個人優(yōu)勢，博采眾長，從而脫穎而出。 2、分層打造教師隊伍。教師培訓內(nèi)容為 教師專業(yè)化以及專業(yè)發(fā)展、班主任管理能力，技能技巧的訓練 以自彈自唱為主。在管理層面將傾注更多的精力促進教師的專業(yè)發(fā) 展，依托園本教研、師徒結(jié)對、對外展示、同題研討等活動分層次提高教師的 專業(yè)水平。園長、級組長不定期聽課，加速教師成長的步伐。繼續(xù) 確定骨干教師培養(yǎng)對象，充分利用園 本資源促進教 師的專業(yè)成長，爭取各種機會為教師提供學習 培訓。同時，各班教師要加強幼 兒養(yǎng)成教育，在培養(yǎng)幼兒傾聽與表達、操作與 整理

12、的良好習慣的基礎(chǔ)上，本學期要加強幼兒文明禮儀教育，注重幼兒行為習慣的訓練。密切家園聯(lián)系，積極發(fā)揮家 長作用，積極爭取家長的配合。 3、利用開展布朗英語 多媒體教學 契機歷練教師，從教育理念、保教實踐、軟件使用、資料積累、成果展示、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、人際關(guān)系等方面一一盤點、梳理，揚長避短，為園所品 質(zhì)提升積累經(jīng)驗。我們將繼續(xù)發(fā) 揚團隊精神，以最佳的精神面貌、優(yōu)秀的專業(yè)水準，為幼兒提供更 好的學習環(huán)境。 （四）提供保障，為保教工作順利展開提供服務(wù)。根據(jù)我園在園孩子的特點，保教人員都要加強幼兒健康體癥的觀察，學習幼兒高燒驚厥、外傷等突發(fā)事件急救的基本常識，保證幼兒的生命安全。1、抓好衛(wèi)生 保健工作。嚴格執(zhí)行

13、日常消毒 規(guī)范，為幼兒創(chuàng)設(shè)舒適的生活、學習環(huán)境。認真 組織幼兒一餐兩點、盥洗、午睡等生活環(huán)節(jié)，新入園的小班、小小班尤其要加強日 常保育。嚴把晨間檢查關(guān)、物品消毒關(guān)、傳染病隔離關(guān)、食物進口關(guān)，加強體弱兒、生病幼兒 的跟 蹤與防治。2、安全工作常抓不懈。嚴格執(zhí)行門 衛(wèi)值班制 度、幼兒接送制度，嚴禁體罰與變相體罰，做好幼兒 交接工作，定人定期進行安全檢查，消除一切不利因素。注重幼兒自我保護意識 與能力的培養(yǎng)，從小樹立應(yīng) 急 自救、關(guān)愛生命、人與自然和諧共處的意識，確保幼兒在園生命安全。3、加強節(jié)能宣傳教育與督促檢查工作。加強水電使用的管理，加強財物管理，從自身做起，并培養(yǎng)孩子的節(jié)能意識與行為習慣。四、主要活動：九月：1、在編教職工工作擇崗與聘任，排定班級保教人員。2、購置幼兒生活、學習用品，并分發(fā)到位；幼兒注冊收費工作。3、穩(wěn)定新生情緒，正常一日活動秩序。4、教師培訓；完成各類計劃制定。5、各年級早操、律動編排；幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。6、學習消防、應(yīng)急逃生知識；教師節(jié)活動。7、班級常規(guī)、禮貌、衛(wèi)生評比。十月：1、家長開放半日活動及新學期家長會。2、幼兒早操、律動比賽。3、幼兒坐姿、握筆檢查。 4、80周年國慶我用畫筆繪祖國幼兒繪畫活動。5、教師美麗祖國環(huán)保手工比賽。 6、重陽節(jié)敬老活動。 十一月：